Додаткові відомості
Горлівський державний педагогічний інститут іноземних мов, 1985-1990 р.р. Вчитель англійської та німецької мов
Київський державний лінгвістичний університет. 1994-1996 р. р. ( аспірантура)
Комунарська середня
спеціалізована школа з вивчення англійської мови ( м. Комунарськ ), вчитель
англійської мови, 1990 р.
Комунарський
гірничо-металургійний інститут ( Алчевський гірничо- металургійний інститут /
Донбаський державний технічний ун-т ), викладач к-ри іноземних мов, доцент к-ри
іноземної філології, доцент к-ри теорії та практики перекладу
романо-германських мов, доцент к-ри перекладу та української мови, 1991-2014 р.р.
Луганський
національний ун-т імені Тараса Шевченка, факультет іноземних мов, доцент к-ри
романо-германських мов, 2016- 2018 р.р.
Київський ун-т
імені Бориса Грінченка, ф-т філології, доцент к-ри англійської філології та
перкладу, 2018 р. - по теперішній час
Науково-дослідна та міжнародна діяльність
Індекси цитування Google Академії
Індекси цитування в профілі в Google Академії за останні 5 років
| | Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
|---|---|---|---|---|---|
| 32 | 4 | 0 | 2022.03.15 12:14:12 | Перейти на сторінку link |
Конференції (2)
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (3)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 36966 | Прагматичний аспект різдвяного 2020 послання Королеви Єлизавети ІІ (25.12.2020) | |
| 34276 | Дискредитуючі опонента тактики у дискурсі відповіді на запитання Прем’єр міністра Сполученого Королівства у парламенті, 04.09.19 | |
| 32246 | Стилістичний аспект реалізації Джеремі Корбіном тактики дискредитації опонента в межах дискурсу відповіді на запитання Прем’єр Міністром Сполученого Королівства у парламенті, 04.09.2019 |
Фахові видання, що затверджені МОН (10)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 36966 | Прагматичний аспект різдвяного 2020 послання Королеви Єлизавети ІІ (25.12.2020) | |
| 36964 | Стилістичний аспект різдвяного послання Королеви Єлизавети ІІ (25.12.2020) | |
| 34038 | Прагмакомунікативний аспект промови королеви Єлизавети ІІ із проблем коронавірусу, 5 квітня 2020 року | |
| 34276 | Дискредитуючі опонента тактики у дискурсі відповіді на запитання Прем’єр міністра Сполученого Королівства у парламенті, 04.09.19 | |
| 31758 | Прагматичні особливості дискурсу відповіді на запитання Прем’єр-міністра Сполученого Королівства у парламенті, 04 вересня 2019 р | |
| 31657 | Стилістичний аспект реалізації Борисом Джонсоном тактики дискредитації опонента в межах дискурсу відповіді на запитання Прем’єр-Міністром Сполученого Королівства в парламенті (04.09.2019) | |
| 32246 | Стилістичний аспект реалізації Джеремі Корбіном тактики дискредитації опонента в межах дискурсу відповіді на запитання Прем’єр Міністром Сполученого Королівства у парламенті, 04.09.2019 | |
| 31106 | Техніка сторітелінгу у першій промові Бориса Джонсона як прем’єр міністра об’єднаного королівства від 24.07.19 | |
| 31107 | Актуалізація оцінного складника концепту Ukraine в сучасній англійській мові (на матеріалі англомовної преси) | |
| 31105 | Стилістичний аспект ідеологічного дискурсу Бориса Джонсона під час його першої промови як Прем’єр-міністра, 24.07.09 |
Індекс цитування в Research Gate (1)
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Gate Score | Total Research Interest | Рік | Посилання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 19 | Інститут філології | Кафедра лінгвістики та перекладу | 1.85 | 15 | 2021 | https://www.researchgate.net/profile/Natalia_Humenyuk |
Професійний розвиток
Викладацька діяльність
Використання ЕНК (6)
| ID | Інститут \ факультет | ЕНК | ОКР | Форма навчання | Оцінка активності | Ведення журналу оцінювання в ЕНК | Оцінка студентів | Оцінка за авторство | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6842 | Інститут філології | Порівняльна лексикологія (3 курс, ФП, денна) | Бакалавр | Денна | 9 | не враховується | не враховується | не враховується | 10.12.2020 |
| 7770 | Інститут філології | Практична англійська мова і переклад (4 курс, ФА, денна) | Бакалавр | Денна | 8 | не враховується | не враховується | не враховується | 10.12.2020 |
| 8692 | Інститут філології | Практична англійська мова і переклад (4 курс, ФІН, заочна) | Бакалавр | Заочна | 10 | не враховується | 5 | не враховується | 31.12.2020 |
| 9227 | Інститут філології | Англомовний дискурс (5 курс, ФА, заочна) | Магістр | Заочна | 8 | 5 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 9356 | Інститут філології | Порівняльна лексикологія (3 курс, ФП, денна) | Бакалавр | Денна | 10 | 5 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 10817 | Інститут філології | Практична англійська мова і переклад (4 курс, ФА, денна) | Бакалавр | Денна | 8 | 5 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
Рейтинг викладачів серед студентів (4)
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|
| 1919 | Кафедра лінгвістики та перекладу | 3,32 | 26.12.2018 |
| 2628 | Кафедра лінгвістики та перекладу | 3,62 | 28.12.2019 |
| 3657 | Кафедра лінгвістики та перекладу | 4,49 | 28.12.2020 |
| 4732 | Кафедра англійської мови та комунікації | 3,65 | 28.12.2021 |