Шинкар Тетяна Юріївна
#52 у загальному рейтингу (532 балів за 2023 рік).
Підрозділ
Факультет педагогічної освіти, Кафедра дошкільної освіти
Посада
Старший викладач
Науковий ступінь / Вчене звання
Кандидат педагогічних наук. Без звання.
Додаткові відомості
Освіта
2009 р. - закінчила з відзнакою Київський міський педагогічний університет імені Б.Д. Грінченка (спеціальність «Дошкільне виховання», кваліфікація «Викладач дошкільної педагогіки і психології»). Перелік місць роботи
Під час навчання в університеті працювала на посаді вихователя в ДНЗ № 61(м. Києва) та ДНЗ № 601 (м. Києва).Після навчання в університеті працювала на посаді практичного психолога в ДНЗ № 467 (м. Києва).
З 01 листопада 2009 –2011 рр. – методист навчального відділу Педагогічного інституту Київського міського педагогічного університету імені Б.Д. Грінченка.
2011–2012рр. – керівник відділу педагогічної практики Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка.
З 01 вересня 2013 року – викладач кафедри дошкільної освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка.
Теми дисертацій (захищених)
«Організаційно-змістові засади методичної роботи в дошкільних навчальних закладах (20-30-ті роки XX століття)» зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки Громадська активність
не встановлено Науково-дослідна та міжнародна діяльність
Індекс цитування у НМБ Scopus (за афільованими публікаціями)
Індекси цитування публікацій, афільованих до облікового запису Borys Grinchenko Kyiv University
| К-сть публікацій | К-сть цитувань | h-index | Дата оновлення | |
|---|---|---|---|---|
| 3 | 2 | 1 | 2024.04.17 06:05:41 | Перейти до Scopus link |
Індекси цитування Google Академії
| | Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| За весь період | 53 | 4 | 1 | 2024.01.03 16:27:06 | Перейти на сторінку link | |
| За останні 5 років | 50 | 4 | 1 |
Індекс цитування в Research Gate (1)
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Interest Score | h-індекс (без самоцитування) | Рік | Посилання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 153 | Факультет педагогічної освіти | Кафедра дошкільної освіти | 40 | 2 | 2023 | https://www.researchgate.net/profile/Tana_Synkar |
Конференції (14)
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
|---|---|---|---|---|---|
| 9576 | Всеукраїнський круглий стіл «Сучасний заклад дошкільної освіти: лідерство, диджиталізація, майбутній капітал» | учасник | м.Київ |  | |
| 9577 | Preschool and primary education in European integration and national dimensions | Психолого-педагогічний супровід розвитку дитини раннього віку: принципи підготовки фахівців | Riga, Latvia | document.pdf | |
| 8788 | V Correspondence International Scientific and Practical Conference AN INTEGRATED APPROACH TO SCIENCE MODERNIZATION: METHODS, MODELS AND MULTIDISCIPLINARITY | АКТУАЛІЗАЦІЯПРОБЛЕМИРОЗВИТКУМЕТОДИЧНОЇРОБОТИВ ДОШКІЛЬНИХЗАКЛАДАХУКРАЇНИ(1920–1923) | Vienna, Austria | document.pdf | |
| 8721 | ІV Міжнародна наукова онлайн-конференція «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: феномен інноваційності вищої освіти» | Підготовка майбутніх вихователів до формування ігрової компетентності дітей дошкільного віку в умовах дистанційного навчання | м.Київ | document.pdf | |
| 8289 | Освітній процес в закладах дошкільної освіти в умовах воєнного стану: теорія, практика, інновації | Використання цифрових технологій під час методичного супроводу вихователів груп раннього віку у закладі дошкільної освіти. | м.Київ |  | |
| 8128 | Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція з міжнародною участю «ДОШКІЛЬНА ОСВІТА У СУЧАСНОМУ СОЦІОКУЛЬТУРНОМУ ПРОСТОРІ» | Використання ІКТ у освітньому процесі закладу дошкільної освіти: на матеріалі курсу «Практикум з ігрової діяльності» | м.Полтава |  | |
| 8127 | Міжнародна науково-практична конференція | Підготовка магістрів дошкільної освіти до здійснення методичного супроводу освітньої діяльності в закладах дошкільної освіти | м.Одеса |  | |
| 5619 | «Дослідницькі підходи до історико-педагогічних розвідок: від традицій до новацій» | Джерельна база дослідження організаційно-змістових засад методичної роботи в дошкільних навчальних закладах України в 20 – 30-ті роки ХХ століття | м.Київ | document.pdf | |
| 5569 | ICTERI-2020: 16TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON ICT IN RESEARCH, EDUCATION AND INDUSTRIAL APPLICATIONS | ICT as a tool for improving the quality of methodical work in the first link of the system of education (спільно з Бєлєнькою Г.В. та Коваленко О.В.) | Харків (online) |  | |
| 5484 | Всеукраїнський педагогічний онлайн-форум НОВІ ВЕКТОРИ ПРОГРАМИ «ДИТИНА» | Особливості методичного супроводу реалізації Програми "Дитина 2020"в ЗДО | Київ |  | |
| 5337 | VI Міжнародна науково-практична конференція "Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи" | Методичний супровід дошкільної освіти. | Запоріжжя |  | |
| 5283 | Вебінар "Annual Conference Webinar #3: Making a difference through partnerships" | - | Брюсель |  | |
| 5229 | Вебінар "Онлайн ресурси видавництва Wiley в допомогу дослідникам" | - | Київ |  | |
| 4428 | Зростаюча особистість у смислоціннісних обрисах | Оптимізація методичного супроводу освітнього процесу в сучасних ЗДО | Київ |  |
Монографії (колективні) (7)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 48292 | Formation of professional skills of future educators of preschool education institutions for the formation of the foundations of social and civic competence of young children | |
| 46759 | Підготовка майбутніх дошкільних педагогів до супроводу сюжетно-рольових ігор дітей третього року життя | |
| 46380 | Психолого-педагогічний супровід розвитку дитини раннього віку: принципи підготовки фахівців | |
| 46750 | Становлення готовності майбутніх фахівців дошкільної освіти до формування основ соціально-громадянської компетентності дітей раннього віку | |
| 41597 | Формування соціально схвалюваних стосунків дітей старшого дошкільного віку як показника їх соціально-громадянської компетентності | |
| 39438 | Methodical support for the development of critical thinking of preschool children | |
| 32271 | The study amd development of educational programmes as a way of effectiveness of moral education of preschool children |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (3)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 47914 | Формування професійної компетентності бакалаврів дошкільної освіти в умовах дистанційної взаємодії | |
| 38563 | The Use of ICT for Training Future Teachers: An Example of the Course on «Art Education of Preschool Children» | |
| 32832 | ІКТ як інструмент підвищення якості методичної роботи в першій ланці системи освіти |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (16)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 47010 | Формування міжособистісних стосунків дітей старшого дошкільного віку в ігровій діяльності | |
| 46032 | Стан процесу організації фізичного виховання дітей раннього віку в умовах закладу дошкільної освіти | |
| 43471 | Актуалізація проблеми розвитку методичної роботи в дошкільних закладах України (1920 – 1923) | |
| 43427 | Здійснення методичного супроводу освітнього процесу в групах дітей раннього віку засобом ІКТ | |
| 43568 | Організація освітньої взаємодії з дітьми раннього віку: актуальні проблеми практики | |
| 43249 | Стан використання ІКТ в організації методичного супроводу освітнього процесу в групах раннього віку ЗДО | |
| 42641 | Формування професійної компетентності бакалаврів дошкільної освіти в умовах дистанційної взаємодії | |
| 43425 | Напрями вдосконалення дистанційного формату підготовки бакалаврів дошкільної освіти | |
| 38562 | Straight thoroughly methodical robots in the pledges of preschool education | |
| 38926 | Retrospective analysis of forms of methodological work in preschool education institutions | |
| 35438 | Методичне забезпечення фізичного виховання та здоров`язбереження в закладі дошкільної освіти | |
| 32647 | Organization of preschool education in Ukraine: methodical support | |
| 32657 | Керівництво методичною роботою в дитячих садках України у 30-тих роках ХХ століття | |
| 32984 | Методичний супровід здійснення трудового виховання дітей дошкільного віку: історичний аспект | |
| 30238 | Особливості змісту методичної роботи в системі дошкільного виховання України (20-ті – 30-ті роки ХХ століття) | |
| 13494 | Методична робота в системі дошкільного виховання України в 20-30-ті роки ХХ століття |
Фахові видання, що затверджені МОН (14)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 46032 | Стан процесу організації фізичного виховання дітей раннього віку в умовах закладу дошкільної освіти | |
| 48383 | Підготовка майбутніх вихователів до педагогічного супроводу ігрової діяльності дітей раннього віку | |
| 43427 | Здійснення методичного супроводу освітнього процесу в групах дітей раннього віку засобом ІКТ | |
| 43568 | Організація освітньої взаємодії з дітьми раннього віку: актуальні проблеми практики | |
| 42641 | Формування професійної компетентності бакалаврів дошкільної освіти в умовах дистанційної взаємодії | |
| 43425 | Напрями вдосконалення дистанційного формату підготовки бакалаврів дошкільної освіти | |
| 38131 | Формування професійної компетентності магістрів дошкільної освіти: орієнтир на сучасність | |
| 35438 | Методичне забезпечення фізичного виховання та здоров`язбереження в закладі дошкільної освіти | |
| 32651 | Дефінітивний аналіз організаційно-змістових засад методичної роботи в дошкільних навчальних закладах України (20–30-ті роки хх століття) | |
| 32657 | Керівництво методичною роботою в дитячих садках України у 30-тих роках ХХ століття | |
| 32650 | Методична робота в закладах дошкільної освіти: нормативно-правові аспекти | |
| 32668 | Якість дошкільної освіти в Україні та країнах ЄС: параметри виміру та методичний супровід | |
| 29475 | Дошкільна освіта України в 30-ті роки ХХ століття: зразкова дошкільна установа як центр методичної роботи | |
| 13494 | Методична робота в системі дошкільного виховання України в 20-30-ті роки ХХ століття |
Завершені наукові дослідження (1)
| ID | Назва дослідження | Тип дослідження | Дата презентації результатів | Посилання |
|---|---|---|---|---|
| 326 | Підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти до педагогічного супроводу формування основ соціально-громадянської компетентності дітей раннього віку | Етап дослідження | 10.2023 | https://fpo.kubg.edu.ua/struktura/kafedry-fakultetu/kafedra-doshkilnoi-osvity/naukova-robota/naukovi-doslidzhennia.html#naukova-tema-kafedry-zvity |
Професійний розвиток
Цифрова компетентність викладачів Університету Грінченка (1)
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Рівень цифрової компетентності | Дата |
|---|---|---|---|---|
| 317 | Факультет педагогічної освіти | Кафедра дошкільної освіти | Аналітик-дослідник | 14.11.2023 |
Захист співробітником Університету кандидатської дисертації (1)
| ID | Науковий керівник | Тема дисертації / наукова спеціальність | Місце, форма, роки навчання в аспірантурі | Місце захисту | Копія диплому | Рік захисту |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 81 | Бєлєнька Ганна Володимиріна, доктор педагогічних наук, професор | «Організаційно-змістові засади методичної роботи в дошкільних навчальних закладах (20 – 30-ті роки ХХ століття)» / 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки. | Київський університет імені Бориса Грінченка. Заочна форма навчання. 2013 – 2020 р. | Державний вищий навчальний заклад «Донбаський державний педагогічний університет» |  | 2021 |
Підвищення кваліфікації (9)
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
|---|---|---|---|---|
| 960 | Модуль з ІКТ | - | sert_kurs_08_04_15.pdf | 08.04.2015 |
| 4228 | інше | Інший модуль | Сертифікат Шинкар Тетяна.pdf | 29.05.2020 |
| 5259 | ІКТ(енк) | Інший модуль | ЕНКnakaz_252_05.04.21.pdf | 05.04.2021 |
| 7226 | ІКТ(енк) | Інший модуль | nakaz_335_30.06.2022.pdf | 30.06.2022 |
| 7301 | інше | Інший модуль |  | 23.12.2022 |
| 7671 | «БЛАГОПОЛУЧЧЯ ДІТЕЙ ТА ПЕДАГОГІВ: ДІЄВІ ІНСТРУМЕНТИ І ПРАКТИКИ ПСИХОСОЦІАЛЬНОЇ ПІДТРИМКИ» | Інший модуль |  | 31.03.2023 |
| 8061 | Основні принципи лідерства служіння | Інший модуль |  | 10.05.2023 |
| 8267 | Цифровий модуль | Інший модуль | nakaz_398_03.07.2023_compressed.pdf | 03.07.2023 |
| 8850 | Дидактичний модуль | Інший модуль |  | 21.12.2023 |
Викладацька діяльність
Сертифіковані ЕНК (6)
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу | Термін пролонгації |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 152 | Організація дослідницько-експериментальної діяльності дітей в природі (5 курс, ДО, з.ф.н.) | Педагогічний інститут | Магістр | Заочна | 2015 | 168 | 08.04.2015 | |
| 955 | Методика викладання фахових дисциплін (5-6 курс, ДО, денна) | Факультет педагогічної освіти | Магістр | Денна | 2021 | 252 | 05.04.2021 | 22/23 н.р.; 21/22 н.р. |
| 1170 | Практикум з ігрової діяльності (3-4 курс, ДО, денна) (пролонгація) | - | Бакалавр | Денна | 2019 | 397 | 03.06.2019 | 21/22 н.р. |
| 1283 | Практикум з ігрової діяльності (3-4 курс, ПО) | Факультет педагогічної освіти | Бакалавр | Денна | 2022 | 335 | 30.06.2022 | 23/24 н.р.; 22/23 н.р. |
| 1545 | Практикум з ігрової діяльності (3-4 курс, ДО) | Факультет педагогічної освіти | Бакалавр | Денна | 2023 | 398 | 03.07.2023 | 23/24 н.р. |
| 1564 | Університетські студії (1 курс, ДО) | Факультет педагогічної освіти | Бакалавр | Денна | 2019 | 322 | 10.05.2019 | 23/24 н.р. |
Використання ЕНК (26)
| ID | Інститут \ факультет | ЕНК | ОКР | Форма навчання | Оцінка активності | Оцінка студентів | Оцінка за авторство | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 75 | Педагогічний інститут | Вступ до спеціальності (1 курс) | Бакалавр | Денна | 2 | 4 | не враховується | 25.11.2016 |
| 356 | Педагогічний інститут | Організація дослідницько-експериментальної діяльності дітей в природі (5 курс, ДО, з.ф.н.) | Магістр | Заочна | 8 | не враховується | не враховується | 30.12.2016 |
| 6040 | Педагогічний інститут | Методика викладання фахових дисциплін (5 курс, ДО, денна) | Магістр | Денна | 6 | не враховується | не враховується | 27.12.2019 |
| 7523 | Педагогічний інститут | Методика викладання фахових дисциплін (5-6 курс, ДО, денна) | Магістр | Денна | 10 | 4 | не враховується | 10.12.2020 |
| 7705 | Педагогічний інститут | Практика виробнича (особистісно-професійне становлення) (4 курс, ПО, денна) | Бакалавр | Денна | 9 | не враховується | не враховується | 10.12.2020 |
| 7758 | Педагогічний інститут | Практикум з ігрової діяльності (1-2 курс, спп, ДО) | Бакалавр | Денна | 10 | не враховується | не враховується | 10.12.2020 |
| 7759 | Педагогічний інститут | Практикум з ігрової діяльності (4 курс, ДО, заочна) | Бакалавр | Заочна | 8 | не враховується | не враховується | 10.12.2020 |
| 8630 | Педагогічний інститут | Практика (Навчальна/ Пропедевтична) (1-2 курс, ДО, денна) | Бакалавр | Денна | 10 | не враховується | не враховується | 31.12.2020 |
| 8636 | Педагогічний інститут | Практика виробнича (без відриву) (3 курс, ДО) | Бакалавр | Денна | 9 | не враховується | не враховується | 31.12.2020 |
| 8864 | Педагогічний інститут | Університетські студії (1 курс, ДО) | Бакалавр | Денна | 7 | 5 | не враховується | 31.12.2020 |
| 8908 | Педагогічний інститут | Методика викладання фахових дисциплін (5-6 курс, ДО, денна) | Магістр | Денна | 10 | 5 | 10 | 30.11.2021 |
| 9156 | Педагогічний інститут | Практикум з ігрової діяльності (3-4 курс, ПО) | Бакалавр | Денна | 7 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 9393 | Педагогічний інститут | Практикум з ігрової діяльності (1-2 курс, спп, ДО) | Бакалавр | Денна | 10 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 11059 | Педагогічний інститут | Практика виробнича (без відриву) (2-4 курс, ДО) | Бакалавр | Денна | 10 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 11063 | Педагогічний інститут | Практика виробнича (педагогічна, без відриву) (1-2 курс, спп, ДО) | Бакалавр | Денна | 10 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 11101 | Педагогічний інститут | Виробнича практика (особистісно-професійного становлення) (4 курс, ДО) | Бакалавр | Денна | 8 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 11641 | Педагогічний інститут | Практикум з ігрової діяльності (3-4 курс, ДО, денна) | Бакалавр | Денна | 10 | 5 | 3 | 30.11.2021 |
| 11747 | Педагогічний інститут | Університетські студії (1 курс, ДО) | Бакалавр | Денна | 8 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 11748 | Педагогічний інститут | Практика виробнича (2-4 курс, ДО, заочна) | Бакалавр | Денна | 9 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 11749 | Педагогічний інститут | Практика виробнича (педагогічна) (1-2 курс, спп, ДО, заочна) | Бакалавр | Денна | 10 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 12114 | Факультет педагогічної освіти | Практикум з ігрової діяльності (3-4 курс, ПО) | Бакалавр | Денна | 9 | 5 | 10 | 31.12.2022 |
| 12159 | Факультет педагогічної освіти | Методика викладання фахових дисциплін (5-6 курс, ДО, денна) | Магістр | Денна | 10 | 5 | 3 | 31.12.2022 |
| 12238 | Факультет педагогічної освіти | Університетські студії (1 курс, ДО) | Бакалавр | Денна | 9 | 5 | 3 | 31.12.2022 |
| 12888 | Факультет педагогічної освіти | Практикум з ігрової діяльності (3-4 курс, ПО) | Бакалавр | Денна | 10 | 4 | 5 | 31.12.2023 |
| 13044 | Факультет педагогічної освіти | Університетські студії (1 курс, ДО) | Бакалавр | Денна | 9 | 5 | 5 | 31.12.2023 |
| 13828 | Факультет педагогічної освіти | Практикум з ігрової діяльності (3-4 курс, ДО) | Бакалавр | Денна | 9 | 5 | 15 | 31.12.2023 |
Рейтинг викладачів серед студентів (6)
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|
| 2413 | Кафедра дошкільної освіти | 4,79 | 31.12.2018 |
| 3291 | Кафедра дошкільної освіти | 4,80 | 28.12.2019 |
| 4165 | Кафедра дошкільної освіти | 4,81 | 28.12.2020 |
| 4930 | Кафедра дошкільної освіти | 4,78 | 28.12.2021 |
| 5668 | Кафедра дошкільної освіти | 4,65 | 30.12.2022 |
| 6552 | Кафедра дошкільної освіти | 4,79 | 30.12.2023 |