Додаткові відомості
Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Інститут філології, спеціальність
«Мова і література (французька, англійська) та переклад», диплом магістра з
відзнакою 2013 рік.
Аспірантура Київського національного університету імені Тараса Шевченка 2013-2017 роки.
Національна академія державного управління при Президентові України, спеціальність «Публічне управління та адміністрування», диплом
магістра з відзнакою 2019 рік.
Університетський коледж Київського університету імені Бориса Грінченка, Циклова комісія іноземних мов, викладач англійської та латинської мов (2013-2017 роки)
Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут філології, кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства, старший викладач (2017-2020 роки), доцент кафедри (з 2020 року)
Офіс Ради Європи в Україні, Венеційська Комісія, асистент проєктів (з 2019 року)
Сертифікований тьютор програми PROFLE+, Посольство Франції в Україні (з 2020 року)
"Лінгвопрагматика сучасної французької соціальної реклами", спеціальність 10.02.05 – романські мови.
Науково-дослідна та міжнародна діяльність
Індекси цитування Google Академії
Індекси цитування в профілі в Google Академії за останні 5 років
| | Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 1 | 0 | 2020.05.24 14:29:05 | Перейти на сторінку link |
Конференції (12)
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
|---|---|---|---|---|---|
| 5352 | National Geographic Learning and Linguist online conference | TED Talks for lesson activities | Дистанційно | document.pdf | |
| 5346 | French-Ukrainian Forum “New politics in Europe: The methods and factors for the success of the Emmanuel Macrons’ presidential campaign" | Linguistic features of Emmanuel Macrons’ presidential campaign | м. Київ | document.pdf | |
| 5347 | Cambridge Teacher Development Conference "The What, Why and How of ZNO Prep" | Recommendations for successful exam reading | National University of "Kyiv-Mohyla Academy", Kyiv | document.pdf | |
| 5350 | International Structured Dialogue "Working on democracy and Federalism in Europe" | "European perspectives for Ukraine: a state of play three years after Euromaidan" | Torremolinos (Spain) | document.pdf | |
| 5343 | VI Міжнародна науково-практична інтернет-конференція “Лінгвокогнітивні та соціокультурні аспекти комунікації” | Мовленнєво-актова будова повідомлень французької соціальної реклами | Національний університет “Острозька академія”, факультет романо-германських мов, м. Острог | document.pdf | |
| 5342 | Міжнародна науково-практична конференція “Актуальні проблеми науки та освіти (АПНО – 2016)” | Концептосфера французької соціальної реклами | м. Будапешт (Угорщина) | document.pdf | |
| 5348 | International Staff Week | Strategies of manipulation in advertising discourse | Університет Вівес Куртре (Асоціація Лувенського католицького університету, Бельгія) | document.pdf | |
| 5341 | ХІІ Міжнародна науково-практична конференція “Проблеми зіставної семантики” | Лінгвопрагматика французької соціальної реклами | Київський національний лінгвістичний університет, м. Київ | document.pdf | |
| 5351 | XXXII International Seminar "Federalism in Europe and Boyond" | European perspectives in developing democracy in Ukraine | Ventotene Island (Italy) | document.pdf | |
| 5349 | Convention des jeunes citoyens européens | "L'Europe à table: quelles recettes pour demain?" | Університет "Arts et Métiers ParisTech", м. Клюні (Франція) | document.pdf | |
| 5345 | ХІІ Всеукраїнський соціолінгвістичний семінар | Лінгвопрагматичний аспект французької соціальної реклами | ЛНУ ім. Івана Франка, м. Львів | document.pdf | |
| 5344 | Europe 2015. The Effect of Perestroika: Regimes and Risks of Polyphonic Knowledge | Gender aspect of socio-cultural representations in advertising discourse | European Humanities University, Vilnus (Lithuania) | document.pdf |
Монографії (колективні) (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 31660 | Communicative features of the French social advertising discourse |
Фахові видання, що затверджені МОН (4)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 37203 | Лінгвокогнітивні особливості французької соціальної реклами за здоровий спосіб життя | |
| 31661 | Стилістичні засоби французької соціальної реклами | |
| 37202 | Семантичні та концептуальні особливості слоганів дискурсу сучасної соціальної реклами | |
| 31425 | Прагматичні пресупозиції та імплікатури дсикурсу у французькій соціальній рекламі |
Індекс цитування в Research Gate (1)
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Gate Score | Total Research Interest | Рік | Посилання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 513 | Інститут філології | Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства | 2.84 | 7.1 | 2021 | https://www.researchgate.net/profile/Anastasiia_Devos |
Участь у міжнародних програмах академічної мобільності (2)
| ID | Назва організації | Назва проєкту | Період реалізації | Координатор проєкту | Роль учасника | Документ, що засвідчує |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 186 | PROFLE (Франція) | Наукове стажування | 02-06.03.2020 | Посольство Франції в Україні | Учасник програми | Habilitation_au_tutorat_PROFLE_Devos_Ukraine_03_2020.pdf |
| 288 | Програма Еразмус+ | Наукове стажування | 22-26.11.2021 | Jonattan Cottyn | Учасник програми | Certificate Staff Week Belgium_Devos.pdf |
Індивідуальні гранти (1)
| ID | Назва гранту | Грантодавач | Статус | Документ, що засвідчує | Рік |
|---|---|---|---|---|---|
| 113 | PROFLE+ - підвищення кваліфікації майбутніх викладачів французької мови | Посольства Франції в Україні | Виграно | Invitation à une réunion PROFLE+ en ligne (1).pdf | 2021 |
Завершені наукові дослідження (1)
| ID | Назва дослідження | Тип дослідження | Дата презентації результатів | Посилання | Нарахований бал |
|---|---|---|---|---|---|
| 209 | Розвиток європейських мов і літератур у контексті міжкультурної комунікації | Повноцінне дослідження | 06.2021 | https://www.facebook.com/romanceKubg | 60 |
Професійний розвиток
Захист співробітником Університету кандидатської дисертації (1)
Підвищення кваліфікації (5)
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
|---|---|---|---|---|
| 1785 | Дидактичний модуль | Фаховий модуль (за кордоном) |
|
01.12.2017 |
| 2164 | Лідерський модуль | Фаховий модуль (за кордоном) |
|
25.04.2018 |
| 3869 | інше | Інший модуль | ProgrammeHabilitation.pdf | 06.03.2020 |
| 4036 | Дидактичний модуль | Інший модуль |
|
28.02.2020 |
| 4686 | Цифровий модуль | Інший модуль |
|
27.11.2020 |
Викладацька діяльність
Використання ЕНК (3)
| ID | Інститут \ факультет | ЕНК | ОКР | Форма навчання | Оцінка активності | Ведення журналу оцінювання в ЕНК | Оцінка студентів | Оцінка за авторство | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8799 | Інститут філології | Сучасні аспекти перекладу та міжкультурної комунікації французької мови (6 курс, ФФранц, денна) | Магістр | Денна | 6 | не враховується | не враховується | не враховується | 31.12.2020 |
| 10265 | Інститут філології | Стилістика (французька мова) (4 курс, ФІФ, денна) | Бакалавр | Денна | 7 | 5 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 10821 | Інститут філології | Практична французька мова і переклад (4 курс, ФІФ, денна) | Бакалавр | Денна | 7 | 5 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
Рейтинг викладачів серед студентів (5)
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|
| 1528 | Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства | 4,39 | 12.01.2017 |
| 2425 | Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства | 4,58 | 31.12.2018 |
| 2665 | Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства | 4,93 | 28.12.2019 |
| 3666 | Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства | 5,00 | 28.12.2020 |
| 4745 | Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства | 4,44 | 28.12.2021 |