• Увійти
    • Університет Грінченка

    Додаткові відомості

    Освіта
    Одеський державний університет ім. І.І.Мечникова, 1995
    Перелік місць роботи
    Далекосхідний федеральний університет, Школа регіональних та міжнародних досліджень, доцент кафедри романо-германської філології, 2012-2014 рр.
    Теми дисертацій (захищених)
    "Організаційно-педагогічні засади вдосконалення методичної компетентності вчителів іноземної мови початкової школи"
    Громадська активність
    не встановлено

    Науково-дослідна та міжнародна діяльність

    Індекси цитування Google Академії

    Індекси цитування в профілі в Google Академії за останні 5 років

    Цитування h-індекс i10-індекс Дата оновлення
    98 5 2 2022.03.12 10:26:28 Перейти на сторінку link

    Конференції (10)

    ID Назва Тема доповіді Місце проведення Документ, що засвідчує Дата проведення
    7440 СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ЕКОНОМІКИ, ФІНАНСІВ ТА УПРАВЛІННЯ: НОВІ МОЖЛИВОСТІ, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ Інтеграція методу "водоспаду" в систему післядипломної освіти: можливості та ризики" Київ document.pdf
    5932 Професійна діяльність педагога в умовах парадигмальних змін Безперервний професійний розвиток як трудова функція педагога Київ document
    5816 ІІI Міжнародна наукова онлайн-конференція «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: андрагогічні засади сучасної вищої освіти» ПРОЕКТУВАННЯ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО ПЕРСОНАЛУ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ Київ document.pdf
    4565 4th International NEPS Conference How to develop the professional competence of teachers? Research of the school oriented model Bamberg document.pdf
    3537 Проектування індивідуальної траєкторії професійного розвитку педагогічних працівників у контексті євроінтеграції освітнього середовища ТЕХНОЛОГІЯ ПРОЕКТУВАННЯ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО ПЕРСОНАЛУ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ Краматорськ document.pdf
    3494 Писхолого-педагогічний супровід професійного розвитку педагогічних працівників: стан і перспективи ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ПРОГРАМИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОГО ПЕРСОНАЛУ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ Київ document.pdf
    3492 Психолого-педагогічні та соціальні проблеми сучасного суспільства Програма "Початкова школа: освіта для життя" в контексті реалізації нового Стандарту початкової освіти. м. Кременчук document.pdf
    3497 Оновлюємо методичні служби для потреб учительства Експериментальна програма "Початкова школа: освіта для життя" Олександрія document.pdf
    2659 РОЗВИТОК КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОЇ ОСОБИСТОСТІ У МЕЖАХ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ: РЕАЛІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ Професійна компетентність та конкурентоспроможність педагогічного працівника м. Київ, document.pdf
    1437 Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю, присвячена 120 річниці з дня народження Миколи Олександровича Бернштейна Концептуальні підходи в наукових дослідженнях Миколи Олександровича Бернштейна: сучасний вимір Вінниця document.pdf

    Монографії (одноосібні) (1)

    ID Назва Рік
    5993 Проектування нечіткої індивідуальної професійної освітньої траєкторії педагогічних працівників

    Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (2)

    ID Назва Рік
    10156 The model of projection of a fuzzy individual professional educational trajectory
    6346 Improving the teaching staff’s professional competence in non-formal education

    Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (9)

    ID Назва Рік
    36587 Безперервний професійний розвиток як трудова функція педагога
    34036 Як вчителі обирають навчальні курси? Результати емпіричного дослідження
    14519 Консалтинг, коучинг та тренінг: реалізація міжнародного досвіду в українській післядипломній педагогічній освіті
    21621 Професійна діяльність педагога: проблеми і шляхи їх вирішення
    9985 ЭКСПЕРТНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ: ЧИСЛОВЫЕ ЗНАЧЕНИЯ ВЕРБАЛЬНЫХ ОЦЕНОК
    10156 The model of projection of a fuzzy individual professional educational trajectory
    6261 Можливості використання краудсорсінгу в системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників
    6346 Improving the teaching staff’s professional competence in non-formal education
    6264 ДО ПРОБЛЕМИ ФОРМАЛІЗАЦІЇ МОДЕЛІ ПРОФЕССІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРАЦІВНИКА

    Фахові видання, що затверджені МОН (9)

    ID Назва Рік
    36587 Безперервний професійний розвиток як трудова функція педагога
    34036 Як вчителі обирають навчальні курси? Результати емпіричного дослідження
    24144 Проектування змісту навчання в системі післядипломної педагогічної освіти: освітні запити і потреби
    26772 Супервізія в діяльності освітнього тренера
    14748 Технологія розвитку педагогічного артистизму
    14519 Консалтинг, коучинг та тренінг: реалізація міжнародного досвіду в українській післядипломній педагогічній освіті
    21621 Професійна діяльність педагога: проблеми і шляхи їх вирішення
    9837 ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕННОСТІ ЯК СКЛАДОВОЇ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
    10365 Визначення критеріїв професійної компетентності педагогічних працівників

    Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (13)

    ID Назва Рік
    28948 How to develop the professional competence of teachers? Research of the school oriented model
    23971 Освітні запити та потреби вчителів у контексті професійного розвитку
    18595 Концептуальні підходи в наукових дослідженнях Миколи Олександровича Бернштейна: сучасний вимір
    10966 Розвиток іншомовної професійної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти
    10805 Розвиток іншомовної професійної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти
    9985 ЭКСПЕРТНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ: ЧИСЛОВЫЕ ЗНАЧЕНИЯ ВЕРБАЛЬНЫХ ОЦЕНОК
    9839 Вибір курсів підвищення кваліфікації працівниками освіти
    6484 Індивідуалізація підвищення кваліфікації та групові форми навчання: узгодження суперечностей
    6479 ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
    6266 Демонополізація післядипломної педагогічної освіти в Україні: перспективи і ризики
    6261 Можливості використання краудсорсінгу в системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників
    6345 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ НЕЧЕТКОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
    6264 ДО ПРОБЛЕМИ ФОРМАЛІЗАЦІЇ МОДЕЛІ ПРОФЕССІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРАЦІВНИКА

    Індекс цитування у НМБ Scopus (1)

    ID Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК Scopus ID К-сть публікацій Індекс цитування Посилання на Scopus
    10 Інститут післядипломної освіти 56528477900 2 1 https://www.scopus.com/authid/detail.uri?origin=resultslist&authorId=56528477900&zone=

    Індекс цитування в Research Gate (2)

    ID Підрозділ Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК Research Gate Score Total Research Interest Рік Посилання
    311 Інститут післядипломної освіти Кафедра мовно-літературної освіти 2.28 14.7 2020 https://www.researchgate.net/profile/Svitlana_Ivashnova2
    671 Інститут післядипломної освіти Кафедра мовно-літературної освіти 2.28 16.5 2021 https://www.researchgate.net/profile/Svitlana-Ivashnova

    Реєстр наукових публікацій (1)

    ID Назва статті Тип видання Посилання Рік випуску
    86 Супервізія в діяльності освітнього тренера фахове http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26772/ 2019

    Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти (1)

    ID Назва програми Номер проєкту Організація грант-холдер Назва проєкту Період реалізації Роль учасника Додано
    46 Еразмус К2 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP Європейська Комісія «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) 1.10.2017-14.04.2021 р. Учасник проекту

    Участь у державних науково-дослідних проєктах (1)

    ID Назва програми Номер проєкту Організація грант-холдер Назва проєкту Період реалізації Роль учасника Додано
    12 «Початкова школа: освіта для життя» Наказ МОН України №1180 від 16.08.17 Київський університет імені Бориса Грінченка Всеукраїнський педагогічний експеримент «Початкова школа: освіта для життя» 2017-2022 член науково-методичної ради

    Заявки на колективні гранти (1)

    ID Назва проєкту Грантодавач Вид гранту Документ, що засвідчує Рік
    254 Зимова школа 2019 DIPF – Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation Індивідуальний - 2019

    Дослідно-експериментальна робота (7)

    ID Назва дослідно-експериментальної роботи База (навчальний заклад) Вид участі Документ, що засвідчує Період реалізації
    9 Розвиток проектної компетентності учнів засобами інтерактивного навчання СШ № 98 Науковий консультант Reestr.pdf 2014-2018
    10 Програма розвитку професійної компетентності педагогічного персоналу навчального закладу Загальноосвітній навчальний заклад «Київський спортивний ліцей-інтернат» Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №23 з поглибленим вивченням англійської мови Деснянського району м. Києва Середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №104 ім. О.Ольжича Оболонськ Науковий консультант Reestr.pdf 2017-2022
    11 Інноваційна модель професійного розвитку педагогічних кадрів міста Києва ІППО Науковий консультант Reestr.pdf 2015-2020
    119 Програма розвитку професійної компетентності педагогічного персоналу навчального закладу СШ № 80, СЗШ № 192, СЗШ № 215 ліцей № 157, Київський спортивний ліцей-інтернат, медична гімназія № 33, гімназія № 48, СШ № 23, СШ № 98, СЗШ № 104 ім. О. Ольжича, СЗШ № 258, ліцей № 241 "Голосіївський", СЗШ № 182, гімназія № 107 "Введенська", СЗШ №2 Науковий консультант Реєстр наукових кер і конс ДЕР 2018.pdf 2016-2022
    120 Інноваційна модель професійного розвитку педагогічних кадрів міста Києва ІППО Науковий консультант Реєстр наукових кер і конс ДЕР 2018.pdf 2015-2020
    139 Програма розвитку професійної компетентності педагогічного персоналу навчального закладу СШ № 80, СЗШ № 192, СЗШ № 215 ліцей № 157, Київський спортивний ліцей-інтернат, медична гімназія № 33, гімназія № 48, СШ № 23, СШ № 98, СЗШ № 104 ім. О. Ольжича, СЗШ № 258, ліцей № 241 "Голосіївський", СЗШ № 182, гімназія № 107 "Введенська", СЗШ №2 Науковий консультант Реєстр наукових кер і конс ДЕР 2018.pdf 2016 - 2021
    140 Інноваційна модель професійного розвитку педагогічних кадрів міста Києва ІППО Науковий консультант Реєстр наукових кер і конс ДЕР 2018.pdf 2015 - 2020

    Реалізація інноваційних та творчих проєктів (1)

    ID Назва заходу Місце проведення Документ, що засвідчує Дата проведення
    116 «Освіта Києва: 30 років Незалежності» Україна, Київ document 27.08.2021

    Професійний розвиток

    Підвищення кваліфікації (8)

    ID Назва модулю Тип модулю Документ, що засвідчує Дата видачі довідки / сертифікату
    1386 Фаховий модуль (стажування) - Doc - 16.09.16, 14-44.pdf 16.09.2016
    2130 Дидактичний модуль Інший модуль document 13.04.2018
    2685 Інше Фаховий модуль (за кордоном) Сертифікат.pdf 25.10.2018
    3177 Інше Інший модуль Івашньова.pdf 12.06.2019
    3187 Фаховий модуль (стажування) Фаховий модуль (в Україні) Doc - 8-19-19 - 2-24 PM.pdf 30.04.2019
    3457 Інше Інший модуль ІвашньоваС.pdf 16.11.2019
    4800 Інше Інший модуль document 08.12.2020
    6098 Лідерський модуль Інший модуль document 08.12.2021

    Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (6)

    ID Назва заходу Тип заходу Місце проведення Дата проведення Нарахований бал
    1280 Освітній форум «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА – 2017-2018 Н.Р. СТАРТ ЧИ ПРОДОВЖЕННЯ ПОСТУПУ» постійно діючий Київський університет імені Бориса Грінченка 21.08.2017 3
    1293 Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Формування мовної особистості інформаційної доби» конференція Київський університет імені Бориса Грінченка 30.05.2017 3
    1299 ІІ КИЇВСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ФОРУМ «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: РАЗОМ ДО УСПІХУ» постійно діючий Kiev 23.08.2018 10
    1338 "Нова українська школа - новий дитячий садок" конференція Університет імені Бориса Грінченка, навчальний корпус № 1 20.11.2018 10
    1348 «Оновлюємо методичні служби для потреб учительства Нової школи» конференція Олександрія 26.02.2018 5
    1351 Всеукраїнський семінар «Освітня програма «Початкова школа: освіта для життя» та результати її впровадження» семінар Київ 17.05.2018 3

    Викладацька діяльність

    Підручники, навчальні посібники (одноосібні) (2)

    ID Назва Рік
    31039 Як провести супервізію тренерської роботи
    23318 Закони шкільної країни: зошит-посібник № 7 для 1 кл. загальноосвіт. навч. закл.

    Підручники, навчальні посібники (колективні) (2)

    ID Назва Рік
    37057 Дистанційне навчання: виклики, результати та перспективи: Порадник ІІ. З досвіду роботи освітян міста Києва
    21462 Завучу початкової школи

    Навчальні та методичні матеріали (2)

    ID Назва Рік
    40007 Професійний стандарт учителя нового покоління
    27583 Як підготувати та провести ефективний тренінг: практичний порадник

    Рейтинг викладачів серед студентів (3)

    ID Інститут \ факультет Оцінка студентів Дата оцінювання
    2446 Кафедра мовно-літературної освіти 4,7 25.11.2019
    3335 Кафедра мовно-літературної освіти 4,9 30.11.2020
    4254 Кафедра мовно-літературної освіти 4.9 06.12.2021

    Кураторство академічною групою (2)

    ID Група Курс Оцінка заступника із соціально-гуманітарної роботи Оцінка студентів Рік оцінювання
    410 ФЛ05-01 I 2 3 2017-2018
    659 Учителі німецької мови I 2 3 2017-2018