Додаткові відомості
Освіта
У 1994 році закінчила Київський університет імені Тараса Шевченка за спеціальністю «Російська мова та література».У 1997 році закінчила Київський міжрегіональний інститут удосконалення вчителів імені Бориса Грінченка та отримала диплом із відзнакою за спеціальністю «Українська мова та література».
Перелік місць роботи
20 років Теми дисертацій (захищених)
Захистила дисертацію з теми: «Функціональний підхід до вивчення категорії відмінка іменника в початкових класах» на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.02 – теорія і методика навчання (українська мова).Працює над дисертаційним дослідженням із теми: «Теоретико-методичні засади формування культури професійного мовлення майбутніх учителів початкових класів» на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук зі спеціальності 13.00.02 – теорія та методика навчання (українська мова)».
Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідна та міжнародна діяльність
Індекси цитування Google Академії
Індекси цитування в профілі в Google Академії за останні 5 років
| | Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
|---|---|---|---|---|---|
| 59 | 5 | 3 | 2022.03.15 11:50:50 | Перейти на сторінку link |
Конференції (13)
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
|---|---|---|---|---|---|
| 7361 | Міжнародна науково-практична конференція "Сучасна початкова освіта в умовах її реформування : проблеми та перспективи" | Методично-організаційні засади формування комунікативної компетентності учнів початкової школи на уроках української мови. | Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка |
|
|
| 6308 | Професійна діяльність сучасного педагога в умовах парадигмальних змін | Професійне мовлення сучасного педагога в умовах парадигмальних змін | м. Київ |
|
|
| 5387 | Якість професійної підготовки сучасного педагога: українські та європейські виміри | Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до формування комунікативної компетентності молодших школярів | Київ | document.pdf | |
| 4410 | Модернізація педагогічної освіти як основа інтенсифікації професійної та світоглядно-методологічної підготовки вчителя сучасної початкової школи | Формування комунікативної компетентності учнів початкової школи на засадах дослідницького підходу | м. Дрогобич |
|
|
| 3414 | Актуальні проблеми літературної освіти (пам'яті О.Р. Мазуркевича та П.К. Волинського) | Формування професійної мовно-комунікативної компетентності майбутнього вчителя початкової школи у педагогічних закладах вищої освіти | м. Умань |
|
|
| 3431 | Формування громадянських і соціальних компетентностей у системі підготовки вчителів в Україні | Формування громадянських компетентностей на навчальних заняттях з методики навчання української мови в початковій школі | М. Київ |
|
|
| 3413 | Еколого-валеологічне виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в сучасному освітньому просторі | Еколого-валеологічний аспект у змісті освітньої галузі початкової школи "Мова і література" | м. Суми |
|
|
| 3430 | Формування громадянських і соціальних компетентностей у системі підготовки вчителів в Україні | Формування громадянських компетентностей на навчальних заняттях з української мови і методики її навчання | м. Київ |
|
|
| 2480 | Міжнародна науково-практична конференція "Сучасна початкова освіта: проблеми, теорія та практика | Сучасна початкова освіта: проблеми, теорія та практика | Дрогобич |
|
|
| 2481 | Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція "Дошкільна і початкова освіта: сьогодення і перспективи розвитку" | Дошкільна і початкова освіта: сьогодення і перспективи розвитку | Київ | document.pdf | |
| 993 | Друга всеукраїнська науково-практична конференція 'Комунікативні стратегії сучасної школи' | Формування культури спілкування учнів початкової школи | Київ |
|
|
| 994 | Актуальні проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах гуманізації вищої освіти | Актуальні проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах гуманізації вищої освіти | Хмельницьк |
|
|
| 995 | «Сучасні технології розвитку професійної майстерності майбутніх учителів» | Формування культури професійного мовлення майбутніх учителів початкової школи | м. Умань, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини |
|
Монографії (колективні) (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 33799 | Е-навчання з підготовки майбутніх учителів початкової школи до розвитку комунікативної компетентності молодших школярів |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (13)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 37119 | Організаційно-методичні основи формування граматичних умінь учнів початкової школи | |
| 37116 | Формування в молодших школярів уміння будувати тексти різних стилів | |
| 36412 | Формування в молодших школярів умінь створювати медіапродукти | |
| 37118 | Формування в учнів початкової школи вміння будувати різні типи текстів | |
| 36411 | Формування лексикологічних умінь учнів на уроках української мови в початковій школі | |
| 33978 | Підготовка майбутніх учителів до роботи в інклюзивному освітньому середовищі | |
| 31513 | Формування я монологічних вмінь у молодших школярів на уроках вивченн я граматики | |
| 31466 | Методика формування етикетного мовлення молодших школярів | |
| 31222 | Формування в молодших школярів умінь редагувати тексти | |
| 31542 | Формування комунікативних умінь молодших школярів методом сторітеллінгу | |
| 21870 | Формування культури професiйного мовлення майбутнiх учителiв початкової школи | |
| 4038 | Культура професійного мовлення як складник педагогічної культури вчителя | |
| 4590 | Культура професійного мовлення педагога |
Фахові видання, що затверджені МОН (10)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 24494 | Культура професійного діалогічного мовлення сучасного вчителя початкової школи | |
| 21106 | Робота над власним висловлюванням (есе) на уроках української мови | |
| 21100 | Робота над власним висловлюванням (есе) на уроках української мови | |
| 15029 | Організація навчальної мовленнєво-творчої діяльності молодших школярів на уроках української мови | |
| 14995 | Організація навчальної мовленнєво-творчої діяльності молодших школярів на уроках української мови | |
| 10302 | Навчання української мови в 4 класі | |
| 4038 | Культура професійного мовлення як складник педагогічної культури вчителя | |
| 4590 | Культура професійного мовлення педагога | |
| 2485 | Фонетичні аспекти культури мовленнєвого спілкування молодших школярів | |
| 2483 | Фонетичні аспекти культури мовленнєвого спілкування молодших школярів |
Міжнародні науково-дослідні проєкти (1)
| ID | Роль учасника | Організація, що впроваджує | Назва проєкту | Координатор проєкту | Документ, що засвідчує | Період реалізації |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 84 | Учасник проекту | Європейський центр імені Вергеланда | Розвиток компетентностей для демократичного громадянства у системі підготовки вчителів | Керівник проекту: Ірина Сабор, Європейський центр ім. Вергеланда |
- | 01.09.2017-31.12.2020 р. |
Індекс цитування у НМБ Web of Science (1)
| ID | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Researcher ID | К-сть публікацій | Індекс цитування | Посилання |
|---|---|---|---|---|---|
| 189 | Кафедра початкової освіти | - | 1 | 0 | - |
Індекс цитування в Research Gate (1)
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Gate Score | Total Research Interest | Рік | Посилання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 124 | Педагогічний інститут | Кафедра початкової освіти | 0 | 21.6 | 2021 | https://www.researchgate.net/profile/Svitlana_Dubovyk |
Завершені наукові дослідження (1)
| ID | Назва дослідження | Тип дослідження | Дата презентації результатів | Посилання | Нарахований бал |
|---|---|---|---|---|---|
| 174 | Нова стратегія професійної підготовки педагога в умовах євроінтеграції | Повноцінне дослідження | 06.2021 | http://surl.li/yrve | 30 |
Професійний розвиток
Підвищення кваліфікації (3)
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
|---|---|---|---|---|
| 3847 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (в Україні) |
|
01.01.2020 |
| 4240 | інше | Інший модуль |
|
29.05.2020 |
| 4525 | ІКТ(енк) | Інший модуль | nakaz_464_01.09.20.pdf | 01.09.2020 |
Керівництво науковим гуртком (1)
| ID | Назва наукового гуртка | Період роботи гуртка | Кількість осіб | Рівень презентації діяльності | Дата презентації |
|---|---|---|---|---|---|
| 43 | Формування культури професійного мовлення майбутнього вчителя початкової школи | Упродовж 2016 року (1 раз на місяць) | 20 | Не зазначено | 23.05.2016 |
Викладацька діяльність
Підручники, навчальні посібники (колективні) (23)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 39164 | Робочий зошит з української мови. 4 клас. Частина 1 | |
| 39161 | Робочий зошит з української мови. Частина 2. 4 клас | |
| 39169 | У світі рідного слова. Зошит із розвитку мовлення. 4 клас | |
| 39158 | Українська мова та читання. Частина 1. 4 клас | |
| 31849 | Українська мова та читання. Частина 1. 3 клас | |
| 27900 | Робочий зошит з української мови. 2 клас. Частина 1 | |
| 27946 | Робочий зошит з української мови. 2 клас. Частина 2 | |
| 27948 | У світі рідного слова. Зошит із розвитку мовлення. 2 клас | |
| 27897 | Українська мова та читання. Частина 1. 2 клас | |
| 23932 | Зошит моїх досягнень. Українська мова 2 клас | |
| 23930 | Зошит моїх досягнень. Українська мова 4 клас | |
| 22291 | Збірник підсумкових контрольних робіт | |
| 22099 | Зошит із розвитку мовлення. У світі рідного слова. 2 клас | |
| 22100 | Зошит із розвитку мовлення. У світі рідного слова. 4 клас | |
| 19845 | Навчаємось висловлюватися. Українська мова. 2 кл | |
| 19846 | Навчаємось висловлюватися. Українська мова. 3 кл | |
| 19847 | Навчаємось висловлюватися. Українська мова. 4 кл | |
| 19335 | Українська мова у схемах і таблицях 3 клас | |
| 19336 | Українська мова у схемах і таблицях 4 клас | |
| 19334 | Українська мова у схемах і таблицях. 2 клас | |
| 19331 | Українська мова у схемах і таблицях. 2-4 класи | |
| 16549 | Збірник підсумкових контрольних робіт | |
| 13332 | Українська мова: підручник для 4 класу |
Сертифіковані ЕНК (1)
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу | Термін пролонгації |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 787 | Рідномовна освіта: Українська мова з методикою навчання (1-2 курс, ПО, денна) | Педагогічний інститут | Бакалавр | Денна | 2020 | 464 | 01.09.2020 |
Використання ЕНК (2)
| ID | Інститут \ факультет | ЕНК | ОКР | Форма навчання | Оцінка активності | Ведення журналу оцінювання в ЕНК | Оцінка студентів | Оцінка за авторство | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8212 | Педагогічний інститут | Рідномовна освіта: Українська мова з методикою навчання (1-2 курс, ПО, денна) | Бакалавр | Денна | 8 | не враховується | 4 | 10 | 10.12.2020 |
| 8760 | Педагогічний інститут | Рідномовна освіта з методикою навчання (3 курс, ПО, денна) | Бакалавр | Денна | 6 | не враховується | 5 | не враховується | 31.12.2020 |
Рейтинг викладачів серед студентів (6)
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|
| 63 | Кафедра початкової освіти | 3,8 | 20.05.2016 |
| 1087 | Кафедра початкової освіти | 3,75 | 12.01.2017 |
| 1942 | Кафедра початкової освіти | 3,99 | 26.12.2018 |
| 2730 | Кафедра початкової освіти | 3,82 | 28.12.2019 |
| 3680 | Кафедра початкової освіти | 4,53 | 28.12.2020 |
| 4822 | Кафедра початкової освіти | 4,58 | 28.12.2021 |
Кураторство академічною групою (2)
| ID | Група | Курс | Оцінка заступника із соціально-гуманітарної роботи | Оцінка студентів | Рік оцінювання |
|---|---|---|---|---|---|
| 36 | ПОм-1-15-2.0д | VI | 1 | - | 2016 |
| 386 | ПОм-1-17-2.0д | V | 5 | 5 | 2017 |