Рейтинг прозорості кафедр, наукових підрозділів

Дата побудови рейтингу - 2021-06-03

#	Кафедра/науковий підрозділ	Підрозділ	За останні 5 років
#	Кафедра/науковий підрозділ	Підрозділ	Цитування на 1 НПП	Динаміка цитування на 1 НПП	Загальна кількість цитувань	Динаміка загальної кількості цитувань
1	НДЛ археології	Історико-філософський факультет	233.8	-	1169	-
2	Кафедра комп'ютерних наук і математики	Факультет інформаційних технологій та управління	175.87	-	4045	-
3	Кафедра фінансів та економіки	Факультет інформаційних технологій та управління	169.56	-	1526	-
4	Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи	Інститут людини	155.54	-	2022	-
5	Кафедра управління	Факультет інформаційних технологій та управління	127.64	-	1787	-
6	Кафедра музикознавства та музичної освіти	Інститут мистецтв	124.29	-	870	-
7	Кафедра психології особистості та соціальних практик	Інститут людини	99.21	-	1389	-
8	Кафедра теорії та історії педагогіки	Педагогічний інститут	94.89	-	854	-
9	Кафедра філософії	Історико-філософський факультет	88.86	-	1866	-
10	Кафедра фізичної реабілітації та біокінезіології	Факультет здоров'я, фізичного виховання і спорту	84.08	-	1009	-
11	НДЛ цифровізації освіти	НДЛ	81.5	-	652	-
12	Кафедра дошкільної освіти	Педагогічний інститут	78.44	-	1412	-
13	Кафедра публічного та приватного права	Факультет права та міжнародних відносин	60.13	-	481	-
14	Кафедра початкової освіти	Педагогічний інститут	57.69	-	923	-
15	Кафедра фізичного виховання і педагогіки спорту	Факультет здоров'я, фізичного виховання і спорту	54.54	-	709	-
16	Кафедра інформаційної та кібернетичної безпеки імені професора Володимира Бурячка	Факультет інформаційних технологій та управління	50	-	600	-
17	Кафедра педагогіки та психології	Педагогічний інститут	47.36	-	521	-
18	Кафедра всесвітньої історії	Історико-філософський факультет	46.75	-	374	-
19	Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти	Інститут людини	40.69	-	529	-
20	Кафедра української мови	Інститут філології	39.91	-	878	-
21	Кафедра історії України	Історико-філософський факультет	39	-	507	-
22	Кафедра освітнього лідерства	Інститут післядипломної освіти	38.86	-	272	-
23	Кафедра мовно-літературної освіти	Інститут післядипломної освіти	34.75	-	278	-
24	Кафедра видавничої справи	Інститут журналістики	31.91	-	351	-
25	Кафедра бібліотекознавства та інформології	Інститут журналістики	31	-	217	-
26	НДЛ освітології	НДЛ	28.33	-	85	-
27	Кафедра української літератури, компаративістики і грінченкознавства	Інститут філології	27.43	-	576	-
28	Кафедра спорту та фітнесу	Факультет здоров'я, фізичного виховання і спорту	25.95	-	545	-
29	Кафедра практичної психології	Інститут людини	24	-	408	-
30	Кафедра іноземних мов і методик їх навчання	Педагогічний інститут	23.44	-	211	-
31	Кафедра дошкільної та початкової освіти	Інститут післядипломної освіти	22.94	-	390	-
32	Кафедра реклами та зв'язків з громадськістю	Інститут журналістики	20.61	-	371	-
33	Кафедра природничо-математичної освіти та технологій	Інститут післядипломної освіти	17.58	-	211	-
34	Кафедра світової літератури	Інститут філології	17.5	-	140	-
35	Кафедра журналістики та нових медіа	Інститут журналістики	15.43	-	324	-
36	Кафедра міжнародних відносин та міжнародного права	Факультет права та міжнародних відносин	13.69	-	178	-
37	Кафедра романської філології	Інститут філології	11.23	-	337	-
38	Кафедра історичної та громадянської освіти	Інститут післядипломної освіти	11.22	-	101	-
39	Кафедра лінгвістики та перекладу	Інститут філології	10.59	-	392	-
40	Кафедра германської філології	Інститут філології	8.31	-	266	-
41	Кафедра іноземних мов	Факультет права та міжнародних відносин	7.41	-	163	-
42	Кафедра образотворчого мистецтва	Інститут мистецтв	6.37	-	121	-
43	Кафедра академічного та естрадного вокалу	Інститут мистецтв	4.39	-	101	-
44	Кафедра інструментально-виконавської майстерності	Інститут мистецтв	3.39	-	78	-
45	Кафедра хореографії	Інститут мистецтв	2.5	-	30	-
46	Кафедра східних мов і перекладу	Інститут філології	2.44	-	39	-
47	Кафедра дизайну	Інститут мистецтв	2.33	-	35	-
48	НДЛ інтернаціоналізації вищої освіти	НДЛ	1	-	3	-
49	НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій	Інститут післядипломної освіти	0	-	0	-