Додаткові відомості
Освіта
В 2015 році закінчила з відзнакою Київський університет імені Бориса Грінченка за спеціальністю "Соціальна інформатика"
Перелік місць роботи
Науково-дослідна лабораторія інформатизації освіти 2013-2024 Теми дисертацій (захищених)
Методика візуалізації результатів діяльності викладачів закладів вищої освіти
Громадська активність
не встановлено Науково-дослідна та міжнародна діяльність
Індекс цитування у НМБ Scopus (за афільованими публікаціями)
Індекси цитування публікацій, афільованих до облікового запису Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University
К-сть публікацій | К-сть цитувань | h-index | Дата оновлення | |
---|---|---|---|---|
1 | 2 | 1 | 2024.11.15 06:02:47 | Перейти до Scopus link |
Індекс цитування у НМБ Web of Science (за афільованими публікаціями) (3)
ID | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Researcher ID | К-сть публікацій | h-індекс | Рік | Покликання |
---|---|---|---|---|---|---|
314 | НДЛ цифровізації освіти | AAM-3709-2021 | 1 | 1 | 2022 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/959744 |
506 | НДЛ цифровізації освіти | AAM-3709-2021 | 2 | 1 | 2023 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/959744 |
657 | НДЛ цифровізації освіти | AAM-3709-2021 | 3 | 2 | 2024 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/959744 |
Індекси цитування Google Академії
| Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | ||
---|---|---|---|---|---|---|
За весь період | 130 | 6 | 6 | 2024.11.20 10:24:51 | Перейти на сторінку link | |
За останні 5 років | 108 | 5 | 4 |
Індекс цитування в Research Gate (1)
ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Interest Score | h-індекс (без самоцитування) | Рік | Покликання |
---|---|---|---|---|---|---|
6 | НДЛ | НДЛ цифровізації освіти | 83.5 | 2 | 2023 | https://www.researchgate.net/profile/Anastasiia_Tiutiunnyk |
Конференції (3)
Монографії (колективні) (1)
ID | Назва | Рік |
---|---|---|
38542 | Модернізація освіти в цифровому вимірі: монографія |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (15)
ID | Назва | Рік |
---|---|---|
42244 | Monitoring of the teacher's rating indicators for making management decisions using ICT | |
43176 | System for digital professional development of university teachers | |
43589 | Tracking the dynamics of lecturer rating indicators to ensure the quality of higher education | |
42243 | Використання візуалізації даних в системі електронного навчання | |
39973 | System for digital professional development of university teachers | |
39393 | Персоналізовані траєкторії професійного розвитку викладачів університету за цифровим напрямом | |
34241 | Технології візуалізації у світових дослідженнях | |
27194 | The organization of project activities within the students' work experience internship of specialty "E-learning management in the intercultural space" | |
29872 | Using video materials in electronic learning courses | |
30148 | Інтернет-портал як складова формування іміджу сучасного університету | |
24295 | Methodology of MOOC creation on Wiki-portal | |
22684 | E-portfolio as an assessment tool of the student's activities | |
16224 | Introduction of STEAM education with the use of 3D technologies: modelling, scanning and printing | |
16218 | Use of cloud technologies and soft skills in educational activity of students and teachers | |
16191 | Використання хмарних технологій та soft skills в освітній діяльності студентів та викладачів |
Фахові видання, що затверджені МОН (10)
ID | Назва | Рік |
---|---|---|
49552 | Introduction of an Individual Educational Trajectory in a Higher Education Institution Through the Implementation of a Catalog of Elective Disciplines | |
42244 | Monitoring of the teacher's rating indicators for making management decisions using ICT | |
43589 | Tracking the dynamics of lecturer rating indicators to ensure the quality of higher education | |
42243 | Використання візуалізації даних в системі електронного навчання | |
39393 | Персоналізовані траєкторії професійного розвитку викладачів університету за цифровим напрямом | |
34241 | Технології візуалізації у світових дослідженнях | |
29872 | Using video materials in electronic learning courses | |
30148 | Інтернет-портал як складова формування іміджу сучасного університету | |
4186 | Використання Microsoft IT Academy для формування ІКТ компетентності студентів | |
3885 | Використання хмарних сервісів для створення освітнього середовища викладача та студента |
Індексування публікацій у Scopus, WoS (1)
ID | Назва статті | Покликання | Дата індексації |
---|---|---|---|
213 | Utilization of E-Learning System for Innovative Methods Implementation in Humanities Pedagogy | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/42466/ | 2022 |
Рамкові міжнародні науково-дослідні проєкти (1)
ID | Назва програми | Номер проєкту | Організація грант-холдер | Назва проєкту | Період реалізації | Роль учасника | Додано |
---|---|---|---|---|---|---|---|
44 | Еразмус К2 | 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP | Європейська Комісія | «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) | 1.10.2017-14.04.2021 р. | Учасник проекту |
Заявки на колективні гранти (2)
ID | Назва проєкту | Грантодавач | Вид гранту | Документ, що засвідчує | Рік |
---|---|---|---|---|---|
625 | Трансформація освітніх технологій в університеті в умовах глобальних кризових явищ | Національний фонд досліджень України | Коллективний | - | 2021 |
724 | DIGITAL GREEN UNIVERSITY MANAGEMENT BASED ON BEST EUROPEAN PRACTICES (DiGreU) | Erasmus KA203 | Коллективний | - | 2022 |
Завершені наукові дослідження (1)
ID | Назва дослідження | Тип дослідження | Дата презентації результатів | Покликання |
---|---|---|---|---|
242 | Розвиток відкритого освітнього інформаційного середовища університету для забезпечення якості освіти | Повноцінне дослідження | 05.2022 | https://kubg.edu.ua/struktura/pidrozdili/ndl-informatizatsiji-osviti/doslidzhennia-ndl-informatyzatsii-osvity/rozvytok-vidkrytoho-osvitnoho-informatsiinoho-seredovyshcha-universytetu-dlia-zabezpechennia-iakosti-osvity.html |
Професійний розвиток
Захист співробітником Університету кандидатської дисертації (1)
ID | Науковий керівник | Тема дисертації / наукова спеціальність | Місце, форма, роки навчання в аспірантурі | Місце захисту | Копія диплому | Рік захисту |
---|---|---|---|---|---|---|
116 | Буйницька Оксана Петрівна, доктор педагогічних наук, професор, завідувач НДЛ цифровізації освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка | «Методика візуалізації результатів діяльності викладачів закладів вищої освіти» / спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки | навчалась в аспірантурі Університету Грінченка на освітньо-науковій програмі «Освітні, педагогічні науки» (спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки, галузь знань 01 Освіта/Педагогіка) | Київський столичний університет імені Бориса Грінченка | Диплом_Тютюнник.pdf | 2024 |
Підвищення кваліфікації (12)
ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
---|---|---|---|---|
1293 | Модуль з ІКТ | - | 392 від 12.06.2017.pdf | 12.06.2017 |
1520 | Лідерський модуль | - | 26.04.2017 | |
2260 | Інше | Інший модуль | 12.06.2018 | |
2865 | Інше | Фаховий модуль (за кордоном) | 23.03.2018 | |
2866 | Інше | Інший модуль | 13.04.2018 | |
2867 | Інше | Інший модуль | 14.09.2018 | |
6207 | Цифровий модуль | Інший модуль | наказ № 856.pdf | 30.12.2021 |
7149 | інше | Інший модуль | 05.12.2022 | |
7545 | Цифровий модуль | Інший модуль | nakaz_756_29.12.2022.pdf | 29.12.2022 |
8810 | Інший | Інший модуль | 08.12.2023 | |
8905 | Цифровий модуль | Інший модуль | Сертифікат_Тютюнник.pdf | 20.12.2023 |
9126 | Цифровий модуль | Інший модуль | наказ №843-Дод2_4.pdf | 25.12.2023 |
Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (7)
ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення | Нарахований бал |
---|---|---|---|---|---|
695 | Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету | Міжнародна науково-практична конференція | Київський університет імені Бориса Грінченка | 09.09.2016 | 10 |
709 | Вплив трендів інформаційного суспільства на якість вищої освіти" - ТEI 2016 | Міжнародний семінар для науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів | Київський університет імені Бориса Грінченка | 15.04.2016 | 2 |
739 | STEM та Інтернет речей | Майстер-клас в рамках Фестивалю науки | Київський університет імені Бориса Грінченка | 18.05.2016 | 2 |
741 | STEM та Інтернет речей | Майстер-клас | Київський університет імені Бориса Грінченка | 12.10.2016 | 2 |
747 | Словник Бориса Грінченка та сучасність | Конкурс | Київський університет імені Бориса Грінченка | 07.12.2016 | 2 |
763 | Використання е-деканату в освітньому процесі | Навчально-практичний семінар для навчальних відділів | Київський університет імені Бориса Грінченка | 03.03.2016 | 2 |
764 | Використання е-деканату в освітньому процесі | Навчально-практичний семінар для навчальних відділів | Київський університет імені Бориса Грінченка | 04.03.2016 | 2 |
Керівництво науковим гуртком (1)
ID | Назва наукового гуртка | Період роботи гуртка | Кількість осіб | Рівень презентації діяльності | Дата презентації |
---|---|---|---|---|---|
56 | 3D друк: від теорії, до практики | Упродовж 2016 року (березень-червень) | 15 | Не зазначено | 10.03.2016 |
Оригінальні заходи (1)
ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Рік | Назва | Дата затвердження на засіданні ректорату Університету |
---|---|---|---|---|---|
6 | НДЛ | НДЛ цифровізації освіти | 2023 | «Цифровий хаб Київського університету імені Бориса Грінченка» | 27.12.2023 |
Викладацька діяльність
Сертифіковані ЕНК (7)
ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу | Термін пролонгації |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
210 | Сучасні ІКТ в освіті (ПВШ) | Факультет інформаційних технологій та управління | Магістр | Очна (Денна) | 2015 | 317 | 08.07.2015 | |
276 | Змістовий модуль "Інформаційно-комунікаційні технології" | - | - | - | 2016 | 611 | 11.11.2016 | |
333 | ІКТ в галузі фінансів (2 курс, ФІКб) | Кафедра комп'ютерних наук і математики | Бакалавр | Очна (Денна) | 2017 | 392 | 12.06.2017 | |
335 | Інформаційно-комунікаційні технології у психології (1 курс, ПСб) | Факультет інформаційних технологій та управління | Бакалавр | Очна (Денна) | 2017 | 392 | 12.06.2017 | |
336 | Інформаційно-комунікаційні технології (1 курс, СПб) | Факультет інформаційних технологій та управління | Бакалавр | Очна (Денна) | 2017 | 392 | 12.06.2017 | |
337 | Інформаційні технології в галузі психології (2 курс, ППб) | Факультет інформаційних технологій та управління | Бакалавр | Очна (Денна) | 2017 | 392 | 12.06.2017 | |
346 | Змістовий модуль "Інформаційно-комунікаційні технології" | - | - | - | 2017 | 846 | 28.12.2017 |
Використання ЕНК (13)
ID | Інститут \ факультет | ЕНК | ОКР | Форма навчання | Оцінка активності | Оцінка студентів | Оцінка за авторство | Дата оцінювання |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
39 | Факультет інформаційних технологій та управління | Інформаційно-комунікаційні технології (1 курс, КО(Л)) | Бакалавр | Очна (Денна) | 9 | 5 | не враховується | 25.11.2016 |
42 | Факультет інформаційних технологій та управління | Інформаційно-комунікаційні технології (1 курс, СРб) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 5 | не враховується | 25.11.2016 |
637 | Факультет інформаційних технологій та управління | ІКТ в галузі фінансів (2 курс, ФІКб) | Бакалавр | Очна (Денна) | 5 | 5 | не враховується | 28.12.2017 |
654 | Факультет інформаційних технологій та управління | Інформаційно-комунікаційні технології у психології (1 курс, ПСб) | Бакалавр | Очна (Денна) | 5 | 5 | не враховується | 28.12.2017 |
656 | Факультет інформаційних технологій та управління | Інформаційно-комунікаційні технології (1 курс, СПб) | Бакалавр | Очна (Денна) | 5 | 5 | не враховується | 28.12.2017 |
742 | Факультет інформаційних технологій та управління | Інформаційні технології в галузі психології (2 курс, ППб) | Бакалавр | Очна (Денна) | 4 | 5 | не враховується | 29.12.2017 |
743 | Факультет інформаційних технологій та управління | Інформаційно-комунікаційні технології (1 курс, КО(Л)) | Бакалавр | Очна (Денна) | 4 | 5 | не враховується | 29.12.2017 |
3672 | Факультет інформаційних технологій та управління | ІКТ в галузі фінансів (2 курс, ФІК, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | не враховується | не враховується | 25 | 28.12.2018 |
3690 | Факультет інформаційних технологій та управління | Інтернетика та прикладні інформаційні технології в освіті (5 курс) | Магістр | Заочна | 15 | 10 | не враховується | 28.12.2018 |
3697 | Факультет інформаційних технологій та управління | Інформаційні технології в галузі психології (2 курс) | Бакалавр | Очна (Денна) | не враховується | не враховується | 25 | 28.12.2018 |
3713 | Факультет інформаційних технологій та управління | Інформаційно-комунікативні технології (1 курс) | Бакалавр | Очна (Денна) | не враховується | не враховується | 25 | 28.12.2018 |
3715 | Факультет інформаційних технологій та управління | Інформаційно-комунікаційні технології у психології (1 курс) | Бакалавр | Очна (Денна) | не враховується | не враховується | 25 | 28.12.2018 |
4020 | Факультет інформаційних технологій та управління | Управління ІТ-інфраструктурою освітньої установи (6 курс) | Магістр | Заочна | 4 | 10 | не враховується | 28.12.2018 |
Рейтинг викладачів серед студентів (2)
ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
---|---|---|---|
478 | Кафедра комп'ютерних наук і математики | 4,77 | 30.12.2016 |
2329 | Кафедра комп'ютерних наук і математики | 4,78 | 27.12.2018 |
Заходи мистецького спрямування (1)
ID | Назва заходу | Вид участі / підготовки | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
---|---|---|---|---|---|
671 | V ювілейний конкурс «Словник Бориса Грінченка та сучасність»link | Підготовка номерів студентів для участі в концертах, конкурсах, виставках тощо | м. Київ, вул. М. Тимошенка, 13-Б | Покликання | 05.12.2017 |