• Увійти
    • Університет Грінченка

    Додаткові відомості

    Освіта
    Київський державний педагогічний інститут імені М.Драгоманова, 1993р.
    Київський міський педагогічний інститут ім. Бориса Грінченка, 2003р.
    Інститут психології імені Г.С.Костюка (аспірантура)2007р.
    Перелік місць роботи

    практичний психолог НМЦ ІППО

    старший викладач кафедри історичної та громадянської освіти ІПО


    Теми дисертацій (захищених)
    не встановлено
    Громадська активність
    не встановлено

    Науково-дослідна та міжнародна діяльність

    Індекси цитування Google Академії

    Цитування h-індекс i10-індекс Дата оновлення
    За весь період 34 3 1 2024.10.06 10:47:33 Перейти на сторінку link
    За останні 5 років 32 3 1

    Індекс цитування в Research Gate (4)

    ID Підрозділ Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК Research Interest Score h-індекс (без самоцитування) Рік Покликання
    472 Інститут післядипломної освіти Кафедра історичної та громадянської освіти 3 0 2020 https://www.researchgate.net/profile/Svitlana_Oleksenko
    691 Інститут післядипломної освіти Кафедра історичної та громадянської освіти 22.7 0 2021 https://www.researchgate.net/profile/Svitlana-Oleksenko
    851 Інститут післядипломної освіти Кафедра історичної та громадянської освіти 38.1 0 2022 https://www.researchgate.net/profile/Svitlana-Oleksenko
    1004 Інститут післядипломної освіти Кафедра історичної та громадянської освіти 47 0 2023 https://www.researchgate.net/profile/Svitlana-Oleksenko

    Конференції (9)

    ID Назва Тема доповіді Місце проведення Документ, що засвідчує Дата проведення
    9890 The level of development of science and technology in the XXI century '2023" Реалізація потреби в професійному розвитку вчителів суспільствознавчих дисциплін в умовах кризи Karlsruhe, Germany document
    9542 Освітній форум "Столична освіта: якість в умовах воєнного стану" (дискусійний майданчик вихователів закладів загальної середньої освіти) Психологічна підтримка дітей в стресових ситуаціях Київ document.pdf
    9891 Series SW-Ger сonference proceedings «Future in the results of modern scientific research '2023" АНАЛІЗ ЗМІСТУ ПСИХОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ В УМОВАХ ВІЙНИ ТА В ПОВОЄННИЙ ПЕРІОД Karlsruhe, Germany document
    9541 Міжнародний науково-практичний онлайн-форум ПЕДАГОГ ХХІ СТОЛІТТЯ: ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ОСВІТНІ ІННОВАЦІЇ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ В УКРАЇНІ АКТУАЛІЗАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ В ВОЄННИЙ ПЕРІОД Київ document.pdf
    6974 І Міжнародна науково-практична конференція "Освіта дітей раннього та дошкільного віку в Україні: сучасний стан і перспективи розвитку" Становлення складових психомоторного розвитку у дітей раннього віку: можливості впливу Луцьк document
    6365 Всеукраїнська науково-практична онлайн конференція "Миробудування в освітній та соціальній сферах" популяризація цінностей миробудування та мирного вирішення конфліктів в освітній та соціальних сферах за допомогою відновних практик онлайн, на платформі Zoom document.pdf
    4363 ІХ Всеукраїнські психолого-педагогічні читання, присвячені пам’яті доктора педагогічних наук, професора Федоришина Бориса Олексійовича ПРОФОРІЄНТАЦІЯ: СТАН І ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ Психопрофілактична тренінгова робота в процесі курсового підвищення кваліфікації педагогічних працівників м.Київ, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України document.doc
    3549 Психолого-педагогічний супровід професійного розвитку педагогічних працівників: стан та перспективи Підтримка психологічного благополуччя педагога в професійній діяльності Київський університет імені Бориса Грінченка document.pdf
    2642 Розвиток конкурентоспроможної особистості у межах сучасної освіти: реалії та перспективи Організація тренінгової роботи з профілактики емоційного та професійного вигорання педагогів під час курсового підвищення кваліфікації Київ document.doc

    Монографії (колективні) (3)

    ID Назва Рік
    49804 Особливості реалізації змісту громадянської компетентності педагогів відповідно до "Професійного стандарту вчителя"
    47019 Реалізація потреби в професійному розвитку вчителів суспільствознавчих дисциплін в умовах кризи
    24946 Тренінг як форма роботи з патріотичного виховання в навчальному закладі

    Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (15)

    ID Назва Рік
    49758 Стресостійкість учителів в умовах тривалої стресової ситуації
    49681 Motivation of the professional development of teachers during the war in Ukraine
    49547 Актуальні питання професійного розвитку педагогів щодо роботи з дітьми з особливими освітніми потребами
    48466 Дослідження мотивації професійної діяльності вчителів в умовах війни в Україні
    48570 Тренінг ресурсозбереження, як засіб психологічної підтримки вчителів предмету "Захист України" в умовах воєнного часу
    47016 Громадянська компетентність як важлива складова фахового зростання сучасного вчителя
    46393 Analysis of the content of psychological competence of a history teacher in the conditions of war and in the post-war period
    46151 Development of the culture of psychological health of teachers in the process of professional improvement
    45976 The use of biografical knowledge in the educational process as a resource for the development of sosial competence of students
    42249 The use of interactive learning methods for the development of social competences of students within the framework of civic and historical education
    37987 Психологічні аспекти професійної компетентності: психологічна компетентність вчителя історії
    37979 Психологічна просвіта в умовах дистанційного підвищення кваліфікації
    34203 Формування потреби у саморозвитку педагогічних працівників засобами фасилітації
    32084 Психоедукація, як засіб формування культури психологічного здоров'я у педагогічних працівників
    27921 Підтримка та відновлення психологічного здоров’я педагогічних працівників в процесі курсового підвищення кваліфікації

    Фахові видання, що затверджені МОН (1)

    ID Назва Рік
    21826 Дослідження особливостей взаємозв’язку сенсорного мовлення і моторної активності дітей раннього віку

    Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (28)

    ID Назва Рік
    49669 Методики пошуку ресурсів на тренінгах психологічної підтримки педагогів: досвід використання
    49644 The role of the teacher in the formation and restoration of psychological safety - an important component of a safe educational environment
    41964 Психологічна допомога дітям, що пережили стресогенні події
    41988 Дитина з агресивною поведінкою: як реагувати та взаємодіяти
    41965 Діти з особливостями поведінки: основні орієнтири для практичного психолога
    41987 Стратегія допомоги тривожній дитині
    37988 Становлення складових психомоторного розвитку у дітей раннього віку: можливості впливу
    37989 Не такий страшний стрес, якщо... вчасно подбати про себе
    32823 Professional growth of teachers: we increase motivation
    32818 We learn to resolve conflicts
    32821 Help teachers maintain mental health
    25154 Підтримка психологічного благополуччя педагога в професійній діяльності
    21021 Аналітичний звіт практичного психолога за навчальний рік
    21052 Дівчатка та хлопчики: психологія виховання
    21267 Атестація практичного психолога: тримаємо руку на пульсі
    21134 Графік роботи фахівця: тонкощі складання
    21025 Намалюй свою агресію
    21077 Психомоторна обдарованість дітей раннього віку: організація роботи психолога
    21270 Правила ведення журналу щоденного обліку роботи
    21272 Психологічна допомога дітям в кризових ситуаціях
    21133 Психологічна підтримка комфорту педагога
    2382 Психодіагностика емоційної сфери дітей дошкільного віку
    2355 Атестація практичних психологів системи освіти
    2353 Робота психолога ДНЗ з профілактики насильства над дітьми
    2350 Тайм-менеджмент на допомогу практичному психологу
    2381 Діагностика психомоторних здібностей у дітей раннього віку
    2378 Розвиток психомоторних здібностей в ранньому віці
    21825 Активізація мовленнєвого розвитку дітей раннього віку через організацію моторної поведінки

    Участь у міжнародних програмах академічної мобільності (1)

    ID Назва організації Назва проєкту Період реалізації Координатор проєкту Роль учасника Документ, що засвідчує
    403 Wyższa Szkoła Teologiczno-Społeczna (WSTS) Міжнародне стажування 13.06-20.11. 2022

    Anna Boboryk, керівник Курсу кризового консультування, викладач WSTS



    Контактна особа: Lina Komarynets- sekretariat@wsts.edu.pl

    		 Учасник програми Олексенко С.В..pdf

    Міжнародні, всеукраїнські, регіональні освітні проєкти, програми, педагогічні експерименти (1)

    ID Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК Рівень Роль Рік
    17 Кафедра історичної та громадянської освіти Регіональний рівень Тьютор, розробник змісту, вчитель-консультант 2023

    Професійний розвиток

    Підвищення кваліфікації (21)

    ID Назва модулю Тип модулю Документ, що засвідчує Дата видачі довідки / сертифікату
    1225 Фаховий модуль (стажування) - document 13.11.2015
    1758 Інше - document 31.12.2016
    1759 Інше - document 20.06.2017
    1760 Дидактичний модуль - document 07.04.2017
    1761 Інше - document 03.08.2017
    1977 Інше - document 10.12.2017
    2734 Лідерський модуль Інший модуль document 30.06.2018
    3420 ІКТ Інший модуль document 25.06.2019
    4254 інше Інший модуль document 04.06.2020
    5572 інше Інший модуль document 10.10.2021
    6070 Фаховий модуль (стажування) Фаховий модуль (в Україні) 1.pdf 19.11.2021
    6082 інше Інший модуль document 15.12.2021
    6108 Лідерський модуль Інший модуль document 08.12.2021
    6480 Лідерський модуль Інший модуль document 07.06.2022
    6735 інше Інший модуль document 27.10.2022
    6736 інше Інший модуль document 28.10.2022
    6893 інше Інший модуль document 11.11.2022
    9159 Зміцнення потенціалу практичних психологів закладів освіти Інший модуль Олексенко С.В.docx 31.10.2023
    9160 Інший Інший модуль Олексенко С.В..docx 31.10.2023
    9161 Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти Інший модуль Олексенко С.docx 31.10.2023
    9162 Медіаграмотність для освітян Інший модуль Олексенко.docx 31.10.2023

    Зимові та літні школи (1)

    ID Підрозділ Тип школи Назва Місце проведення Роль Рік Документ, що засвідчує
    48 Інститут післядипломної освіти Літня Якість освіти в умовах воєнного часу Київський університет імені Бориса Грінченка Член робочої групи 2023 -

    Викладацька діяльність

    Підручники, навчальні посібники (колективні) (2)

    ID Назва Рік
    47481 Про.Безпеку: безпечна освітня екосистема громади: посібник для тренера
    29335 Грінченківські етюди. "Україна! В цьому слові для мене все"

    Навчальні та методичні матеріали (3)

    ID Назва Рік
    47594 Про.Безпеку: безпечна освітня екосистема громади: навчально-методичний посібник
    47477 Стрес: особливості переживання та підтримка
    28405 Використання творів Бориса Грінченка для дітей у практиці психолога навчального закладу

    Рейтинг викладачів серед студентів (4)

    ID Інститут \ факультет Оцінка студентів Дата оцінювання
    2476 Кафедра історичної та громадянської освіти 4,4 25.11.2019
    3349 Кафедра історичної та громадянської освіти 4,5 30.11.2020
    4224 Кафедра історичної та громадянської освіти 4.75 06.12.2021
    5130 Кафедра історичної та громадянської освіти 4.5 29.11.2022

    Участь у роботі журі (суддівстві) конкурсів, турнірів тощо (1)

    ID Назва заходу Місце проведення Дата проведення
    270 III етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з педагогіки і психології СЗШ № 81 20.04.2018

    Проведення учнівських олімпіад, конкурсів, змагань (1)

    ID Предмет з якого проводиться олімпіада База (навчальний заклад) Вид участі Наказ ДОНМС/ МОН Дата проведення
    30 з педагогіки і психології Інститут післядипломної педагогічної освіти - org_komitet_pedagogika_i_psyhologia.pdf 21.02.2017

    Рейтинг викладачів серед педагогів (1)

    ID Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК Оцінка Рік
    37 Кафедра історичної та громадянської освіти 49 2023

    Нові освітні програми (ІПО) (1)

    ID Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК Роль Рік
    35 Кафедра історичної та громадянської освіти Розробник 2023