Савченко Юрій Юрійович
#164 у загальному рейтингу (309 балів за 2023 рік).
Підрозділ
Факультет педагогічної освіти, Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук
Посада
Доцент кафедри
Науковий ступінь / Вчене звання
Кандидат психологічних наук. Доцент.
Додаткові відомості
Освіта
У 1996 р. закінчив Глухівський державний педагогічний інститут імені С.М. Сергєєва-Ценського (спеціальність «Дошкільне виховання») Перелік місць роботи
Протягом 1996-2006 рр. працював старшим викладачем кафедри психології Глухівського державного педагогічного університету;
2006-2007 рр. – старший викладач кафедри соціальної та організаційної психології Інституту соціальної роботи та управління НПУ імені М.П. Драгоманова;
з 2007 р. працює в Київському університеті імені Бориса Грінченка;
з вересня 2010 р. – заступник директора Педагогічного інституту з науково-педагогічної та соціально-гуманітарної роботи.
з вересня 2023 р. - доцент кафедри освітології та психолого-педагогічних наук Факультету педагогічної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка
Теми дисертацій (захищених)
«Становлення психологічної статі дитини дошкільного віку в умовах сім’ї» (спеціальність 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія). Громадська активність
не встановлено Науково-дослідна та міжнародна діяльність
Індекс цитування у НМБ Scopus (за афільованими публікаціями)
Індекси цитування публікацій, афільованих до облікового запису Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University
| К-сть публікацій | К-сть цитувань | h-index | Дата оновлення | |
|---|---|---|---|---|
| 3 | 1 | 1 | 2024.11.18 06:01:54 | Перейти до Scopus link |
Індекси цитування Google Академії
| | Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| За весь період | 119 | 6 | 1 | 2024.11.20 10:15:20 | Перейти на сторінку link | |
| За останні 5 років | 78 | 5 | 1 |
Індекс цитування в Research Gate (1)
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Interest Score | h-індекс (без самоцитування) | Рік | Покликання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 178 | Факультет педагогічної освіти | Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук | 49.1 | 1 | 2023 | https://www.researchgate.net/profile/Yurii_Savchenko |
Конференції (7)
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
|---|---|---|---|---|---|
| 2256 | ІV Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Актуальні проблеми практичної психології» | Особливості морально-духовного розвитку дошкільника в умовах сім'ї | м. Глухів | document.pdf | |
| 2257 | Всеукраїнський науково-методичний семінар "Особливості створення освітнього середовища для формування творчої особистості молодшого школяра" | Психолого-педагоічні умови формування творчої особистості молодшого школяра | м. Умань |  | |
| 2263 | Всеукраїнська науково-практична конференція "" Дитинство як цінність: минуле та сучасне" | Дошкільне дитинство крізь призму світоглядних позицій С.Є. Кулачківської | м. Київ |  | |
| 2258 | Міжнародна науково-практична конференція | Стратегія здоров'язбереження в психолого-педагогічній підготовці фахівця | м. Київ |  | |
| 2266 | Міжнародна науково-практична конференція "Педагогічна освіта на зламі століть: досвід минулого - погляд у майбутнє" | Запобігання, регулювання та розв'язання конфліктів у студентському середовищі | м. Ніжин |  | |
| 2267 | ІІІ Міжнародна науково-практична конференція "Роль освіти у сталому розвитку гірського регіону" | Застосування механізмів психологічного захисту в міжособистісному спілкуванні | м. Івано-Франківськ |  | |
| 1355 | III всеукраїнська науково-практична конференція | Діагностика психічного розвитку дитини раннього віку | м. Глухів | document.pdf |
Монографії (колективні) (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 30479 | Сім’я як чинник становлення психологічної статі дошкільника |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (5)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 46274 | Practices of psychological and pedagogical support of future teachers’ personal and professional development in the conditions of distance learning | |
| 45893 | Causes of anxiety during play as a factor of negative impact on the health of preschool and school children | |
| 41489 | The influence of dynamic society on students’ health | |
| 43578 | Study of neuroticism and extraversion as predictors of the syndrome of emotional burnout (EBS) in students | |
| 36639 | Розвиток охорони здоров’я у професійній підготовці майбутніх учителів |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (6)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 46274 | Practices of psychological and pedagogical support of future teachers’ personal and professional development in the conditions of distance learning | |
| 41489 | The influence of dynamic society on students’ health | |
| 43578 | Study of neuroticism and extraversion as predictors of the syndrome of emotional burnout (EBS) in students | |
| 42490 | Саморегуляція особистості як умова формування лідерських якостей майбутнього педагога | |
| 36591 | Організаційно-педагогічні аспекти розвитку громадського здоров’я у студентській спільноті гуманітарних зво | |
| 22108 | Особливості формування статево-рольових уявлень у старших дошкільників |
Фахові видання, що затверджені МОН (8)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 49388 | Social and psychological factors and conditions of the formation of responsible parenthood | |
| 45423 | Змістово-технологічне забезпечення психолого-педагогічного супроводу особистісного та професійного розвитку майбутніх педагогів | |
| 42490 | Саморегуляція особистості як умова формування лідерських якостей майбутнього педагога | |
| 36591 | Організаційно-педагогічні аспекти розвитку громадського здоров’я у студентській спільноті гуманітарних зво | |
| 25793 | Арт-терапія як засіб естетичного виховання дітей дошкільного віку | |
| 16668 | Батьківство в аспекті перинатальної психології | |
| 16325 | Статеве виховання дітей та підготовка їх до майбутнього суспільного та сімейного життя | |
| 6221 | Цінність бтьківсько-дитячих стосунків у процесі особистісного розвитку дошкільника |
Завершені наукові дослідження (1)
| ID | Назва дослідження | Тип дослідження | Дата презентації результатів | Покликання |
|---|---|---|---|---|
| 202 | Нова стратегія професійної підготовки педагога в умовах євроінтеграції | Повноцінне дослідження | 06.2021 | http://surl.li/yrve |
Професійний розвиток
Участь в соціальному проєкту «З києвом - для Києва» (2)
| ID | Тип участі | Період участі | Нарахований бал |
|---|---|---|---|
| 39 | Координація заходів соціального проекту Педагогічного інституту | 2016 | 5 |
| 206 | Системна робота впродовж року | 2017 | 10 |
Підвищення кваліфікації (12)
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
|---|---|---|---|---|
| 174 | Фаховий модуль (стажування) | - |  | 17.04.2015 |
| 352 | Дослідницький модуль | - |  | 20.04.2016 |
| 437 | Лідерський модуль | - |  | 21.05.2015 |
| 450 | Дидактичний модуль | - |  | 16.02.2016 |
| 526 | Модуль з ІКТ | - |  | 27.06.2013 |
| 3444 | Модуль з ІКТ | Інший модуль |  | 08.11.2019 |
| 3559 | Лідерський | Інший модуль |  | 08.11.2019 |
| 4414 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (в Україні) |  | 16.11.2020 |
| 4515 | ІКТ(енк) | Інший модуль | nakaz_282_26.05.2020.pdf | 26.05.2020 |
| 4668 | Дослідницький модуль | Інший модуль |  | 01.12.2020 |
| 4983 | Дидактичний модуль | Інший модуль |  | 26.02.2021 |
| 9568 | Спілкування без вигорання | Лідерський модуль |  | 01.04.2024 |
Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (3)
| ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення | Нарахований бал |
|---|---|---|---|---|---|
| 1240 | "Вчити-це модно. Педагог -це тренд" | Молодіжний форум | Київський університет імені Бориса Грінченка | 07.11.2017 | 10 |
| 1247 | «Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та концепції Нової української школи | Міжнародна науково-практична конференція | Київський університет імені Бориса Грінченка | 02.11.2017 | 10 |
| 1256 | "Професійна підготовка педагогів в умовах євроінтеграції: проблеми та перспективи" | Всеукраїнська науково-практична конференція | Київський університет імені Бориса Грінченка | 12.10.2017 | 5 |
Свідоцтва про реєстрацію авторського права, патенти, запис (1)
| ID | Науковий ступінь | Вчене звання | Посада | Підрозділ | Рік | Реєстраційний номер | Документ, що засвідчує |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 747 | Кандидат наук | Доцент | Доцент кафедри | Факультет педагогічної освіти | 2023 | 202306106 | - |
Викладацька діяльність
Підручники, навчальні посібники (колективні) (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 38814 | Психологія сім’ї: підручник |
Сертифіковані ЕНК (2)
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу | Термін пролонгації |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18 | Психологія дитяча (1 курс) | Педагогічний інститут | Бакалавр | Очна (Денна) | 2013 | 345 | 27.06.2013 | |
| 749 | Педагогічне партнерство з різними соціальними інституціями (5 курс, ДО, денна) | Педагогічний інститут | Магістр | Очна (Денна) | 2020 | 282 | 26.05.2020 | 21/22 н.р. |
Використання ЕНК (17)
| ID | Інститут \ факультет | ЕНК | ОКР | Форма навчання | Оцінка активності | Оцінка студентів | Оцінка за авторство | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5481 | Педагогічний інститут | Педагогічне партнерство з різними соціальними інституціями (5 курс, ДО, заочна) | Магістр | Заочна | 7 | не враховується | не враховується | 27.12.2019 |
| 7634 | Педагогічний інститут | Педагогічне партнерство з різними соціальними інституціями (5 курс, ДО, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 9 | 5 | 10 | 10.12.2020 |
| 7702 | Педагогічний інститут | Практика виробнича (організаційна/управлінська) (6 курс, ПМДО, заочна) | Магістр | Заочна | 8 | не враховується | не враховується | 10.12.2020 |
| 7708 | Педагогічний інститут | Практика виробнича (педагогічна) (5 курс, ДО, заочна) | Магістр | Заочна | 6 | не враховується | не враховується | 10.12.2020 |
| 8024 | Педагогічний інститут | Університетські студії (1 курс, ДО) | Бакалавр | Очна (Денна) | 9 | 4 | не враховується | 31.12.2020 |
| 9684 | Педагогічний інститут | Освітній менеджмент в галузі дошкільної освіти (5-6 курс, ДО, ПМДО) | Магістр | Очна (Денна) | 8 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 9690 | Педагогічний інститут | Організація і управління в дошкільній освіті (5 курс, ДО, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 7 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 10047 | Педагогічний інститут | Педагогічне партнерство з різними соціальними інституціями (5 курс, ДО, ПМДО) | Магістр | Очна (Денна) | 10 | 5 | 3 | 30.11.2021 |
| 11076 | Педагогічний інститут | Практика виробнича (організаційна/управлінська) (5-6 курс, ДО) | Магістр | Очна (Денна) | 8 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 11190 | Педагогічний інститут | Практика виробнича (2-4 курс, ДО, заочна) | Бакалавр | Заочна | 9 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 11825 | Педагогічний інститут | Університетські студії (1 курс, ДО) | Бакалавр | Заочна | 9 | не враховується | не враховується | 31.12.2021 |
| 12491 | Факультет педагогічної освіти | Психологія (1-2 курс, ДО, заочна) | Бакалавр | Заочна | 9 | не враховується | не враховується | 31.12.2022 |
| 12495 | Факультет педагогічної освіти | Людинознавство (1 курс, ДО, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 9 | не враховується | не враховується | 31.12.2022 |
| 12528 | Факультет педагогічної освіти | Педагогіка і психологія вищої школи (5 курс, ПО, ДО, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 10 | 5 | не враховується | 31.12.2022 |
| 12976 | Факультет педагогічної освіти | Психологія (1-2 курс, ПО) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | не враховується | не враховується | 31.12.2023 |
| 13296 | Факультет педагогічної освіти | Психологія (1-2 курс, ДО, заочна) | Бакалавр | Заочна | 10 | 5 | не враховується | 31.12.2023 |
| 13338 | Факультет педагогічної освіти | Педагогіка і психологія вищої школи (5 курс, ДО) | Магістр | Очна (Денна) | 10 | 5 | не враховується | 31.12.2023 |
Рейтинг викладачів серед студентів (8)
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|
| 621 | Кафедра педагогіки та психології | 4,79 | 30.12.2016 |
| 1402 | Кафедра педагогіки та психології | 5,00 | 12.01.2017 |
| 2236 | Кафедра дошкільної освіти | 4,81 | 27.12.2018 |
| 2792 | Кафедра дошкільної освіти | 4,77 | 28.12.2019 |
| 4020 | Кафедра дошкільної освіти | 4,84 | 28.12.2020 |
| 4893 | Кафедра дошкільної освіти | 4,88 | 28.12.2021 |
| 5714 | Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук | 4,93 | 30.12.2022 |
| 6589 | Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук | 4,94 | 30.12.2023 |
Підготовка переможців ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади (1)
| ID | ПІБ студента | Інститут / факультет | Курс (період навчання) | Назва дисципліни / спеціальності | Призове місце | Документ, що засвідчує | Рік |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 10 | Бачинська Валентина Вікторівна | Кафедра педагогіки та психології | VI | Дошкільна освіта | II |  | 2017 |
Заходи мистецького спрямування (2)
| ID | Назва заходу | Вид участі / підготовки | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
|---|---|---|---|---|---|
| 508 | Шоу-програма "ось ми які" | Підготовка та проведення творчого вечора із залученням студентів під егідою Університету | Київський університет імені Бориса Грінченка | - | 16.11.2017 |
| 516 | Щорічний конкурс "Словник Грінченка та сучасність" | Підготовка та проведення творчого вечора із залученням студентів під егідою Університету | Київський університет імені Бориса Грінченка | - | 05.12.2017 |
Участь у роботі журі (суддівстві) конкурсів, турнірів тощо (1)
| ID | Назва заходу | Місце проведення | Дата проведення |
|---|---|---|---|
| 85 | Всеукраїнський конкурс "Моральний вчинок" | м. Київ | 20.04.2017 |