Сорокіна Олена Анатоліївна
#314 у загальному рейтингу (160 балів за 2023 рік).
Підрозділ
Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти, Кафедра психології особистості та соціальних практик
Посада
Доцент кафедри
Науковий ступінь / Вчене звання
Кандидат психологічних наук. Доцент.
Додаткові відомості
Освіта
Київський університет ім. Тараса Шевченка, 1996 р. Перелік місць роботи
1995-2002 рр. психолог лікувально-діагностичного центру "Епілепсія" Київської психоневрологічної лікарні №12002- 2009 рр. доцент кафедри соціальної роботи та практичної психології Академії праці, соціальних відносин та туризму Федерації профспілок України
Теми дисертацій (захищених)
Особливості подолання хворими на епілепсію стресових ситуацій, пов"язаних з хворобою Громадська активність
не встановлено Науково-дослідна та міжнародна діяльність
Індекс цитування у НМБ Web of Science (за афільованими публікаціями) (2)
| ID | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Researcher ID | К-сть публікацій | h-індекс | Рік | Покликання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 302 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | DVS-2554-2022 | 2 | 1 | 2022 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/15352957 |
| 470 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | DVS-2554-2022 | 2 | 1 | 2023 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/15352957 |
Індекси цитування Google Академії
| | Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| За весь період | 62 | 5 | 1 | 2024.12.17 10:07:41 | Перейти на сторінку link | |
| За останні 5 років | 51 | 5 | 0 |
Індекс цитування в Research Gate (1)
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Interest Score | h-індекс (без самоцитування) | Рік | Покликання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 80 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 14.6 | 1 | 2023 | https://www.researchgate.net/profile/Helena_Sorokina |
Конференції (13)
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
|---|---|---|---|---|---|
| 10806 | 27 Міжнародна науково-практична конференція «Prospects of Scientific Research in the Conditions of the Modern World» | Психологічна підтримка співробітників благодійного фонду в умовах воєнного стану | м. Роттердам, Нідерланди |  | |
| 9853 | ІІI INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE «Collective Thinking: Unifying Scientific Approaches in Multifaceted Research» | ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПОДРУЖНІХ СТОСУНКІВ В СИТУАЦІЇ ВИМУШЕНОГО РОЗДІЛЕННЯ СІМ’Ї | м. Амстердам, Нідерланди |  | |
| 9852 | Освіта - сутність часу | Безперервна освіта як механізм професійного зростання | м. Київ |  | |
| 7689 | IV Міжнародна науково-практична конференція «INNOVATIONS AND PROSPECTS OF WORLD SCIENCE» | Толерантність як чинник психологічної готовності майбутніх психологів до роботи з наркозалежними особами | Ванкувер, Канада |  | |
| 7688 | «MODERN ASPECTS OF SCIENCE AND PRACTICE» | Відновлення психологічного ресурсу медичного персоналу в умовах COVID-19 | Мельбурн, Австралія |  | |
| 7687 | "Modern systems of science and education in the USA, EU and post-Soviet countries ‘2021" | Преимущества и риски дистанционного обучения для адаптации первокурсников | USA. |  | |
| 6245 | «Соціальне становлення особистості в умовах суспільних трансформацій: наукові підходи та сучасні практики» | Акмеологічні практики розвитку професійної самосвідомості особистості | м. Київ | document.pdf | |
| 6243 | Військова психологія у вимірах війни і миру: проблеми, досвід, перспективи | Вторинна травматизація дружин учасників бойових дій | м. Київ | document.pdf | |
| 6244 | Актуальні проблеми практичної психології | Соціально-психологічні проблеми дружин учасників бойових дій | м.Глухів | document.pdf | |
| 4928 | V всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Сучасні тенденції соціально-гуманітарного розвитку України та світу» | Тренінг як засіб підвищення комунікативної компетентності працівників сфери обслуговування | м. Харків, Україна. | document.pdf | |
| 3078 | Актуальні питання деменції у ХХІ столітті: зарубіжний та вітчизняний досвід | Психологічна підтримка осіб, які доглядають за людьми з деменцією | Київ | document.pdf | |
| 2969 | Всеукраiнська науково-практична конференцiя "Психолого-педагогiчнi особливостi розвитку особистостi в освiтньому просторi" | Розвиток рефлексивних вмiнь майбутнiх психологiв | м.Мукачево | document.pdf | |
| 2968 | Всеукраiнська науково-практична конференцiя з мiжнародною участю "Психологiчна освiта в Украiнi: традицii, сучаснiсть та перспективи" | "Уявлення про майбутню професiю як складова професiйноi самосвiдомостi у студентiв-психологiв | Киiв | document.pdf |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (7)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 49902 | Психологічні особливості адаптації осіб, які страждають на епілепсію | |
| 41789 | Psychological Aspects of Professional Development: Through the Eyes of Students and Professors | |
| 41788 | Дослідження настановлень жінок щодо самореалізації чоловіків | |
| 39143 | Роль виховних статегій батьків у гендерній соціалізації дошкільників | |
| 27372 | Рефлексія у структурі професійного самовизначення майбутніх психологів | |
| 17212 | Психологічні особливості схильності до залежної поведінки студентів соціономічних напрямів підготовки | |
| 15154 | Зміст уявлень студентів-психологів про специфіку майбутньої професійної діяльності |
Фахові видання, що затверджені МОН (9)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 49902 | Психологічні особливості адаптації осіб, які страждають на епілепсію | |
| 41788 | Дослідження настановлень жінок щодо самореалізації чоловіків | |
| 39143 | Роль виховних статегій батьків у гендерній соціалізації дошкільників | |
| 31839 | Особистісні ресурси дружин учасників бойових дій у складних життєвих ситуаціях | |
| 27372 | Рефлексія у структурі професійного самовизначення майбутніх психологів | |
| 24770 | Сучасні підходи до розвитку готовності молодих вчителів до інноваційної діяльності: теоретичний та прикладний аспекти | |
| 23736 | Вплив рефлексії на професійне становлення студентів-психологів | |
| 15154 | Зміст уявлень студентів-психологів про специфіку майбутньої професійної діяльності | |
| 13190 | Оптимізація самостійної роботи студентів: пошук резервів |
Організація міжнародних/всеукраїнських наукових конференцій на базі Університету (1)
| ID | Назва | Підрозділ | Тип | Місце проведення | Роль | Рік |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 27 | «Соціально-психологічна підтримка особистості в умовах суспільних трансформацій» | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Міжнародна науково-практична онлайн-конференція | Київський столичний університет імені Бориса Грінченка | Член оргкомітету | 2024 |
Реєстр наукових публікацій (2)
| ID | Назва статті | Тип видання | Покликання | Рік випуску |
|---|---|---|---|---|
| 24 | Вплив рефлексії на професійне становлення студентів-психологів | фахове | http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/23736/ | 2018 |
| 549 | Психологічні особливості адаптації осіб, які страждають на епілепсію | фахове | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49902/ | 2024 |
Завершені наукові дослідження (1)
| ID | Назва дослідження | Тип дослідження | Дата презентації результатів | Покликання |
|---|---|---|---|---|
| 147 | Особистість в умовах суспільних трансформацій сучасної України | Повноцінне дослідження | 04.2021 | https://il.kubg.edu.ua/informatsiya/diialnist/naukova-robota/osobystist-v-umovakh-suspilnykh-transformatsii-suchasnoi-ukrainy/3089-zvit-pro-vykonannia-naukovoi-temy-instytutu-liudyny.html |
Професійний розвиток
Участь в соціальному проєкту «З києвом - для Києва» (2)
| ID | Тип участі | Період участі | Нарахований бал |
|---|---|---|---|
| 32 | Консультативно-діагностичний семінар "Навички XXI століття: мій шлях до конкурентноспроможної особистості" | 08 грудня 2016р. | 3 |
| 275 | Разова участь | 2017 | 1 |
Підвищення кваліфікації (16)
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
|---|---|---|---|---|
| 714 | Інше | - | Сертифікат насильство.pdf | 04.12.2016 |
| 952 | Модуль з ІКТ | - | sert_kurs_30_12_17.pdf | 30.12.2016 |
| 1365 | Дидактичний модуль | - | .jpg) | 23.10.2015 |
| 1680 | Лідерський модуль | - |  | 12.10.2017 |
| 1798 | Фаховий модуль (стажування) | - |  | 28.11.2017 |
| 2837 | Лідерський модуль | Інший модуль |  | 09.11.2018 |
| 3716 | Інше | Інший модуль | Сертифікат_Сорокіна_19.pdf | 08.11.2019 |
| 4017 | Дидактичний модуль | Інший модуль | .jpg) | 12.05.2020 |
| 4672 | Дослідницький модуль | Інший модуль |  | 01.12.2020 |
| 5308 | ІКТ(енк) | Інший модуль | ЕНКnakaz_301_05.05.21.pdf | 05.05.2021 |
| 6709 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (в Україні) |  | 20.10.2022 |
| 6992 | інше | Інший модуль |  | 21.11.2022 |
| 7634 | Лідерський модуль | Інший модуль |  | 12.04.2023 |
| 8191 | Цифровий модуль | Інший модуль | nakaz_308_06.06.2023_compressed (1).pdf | 06.06.2023 |
| 8496 | АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ ПРИ ПІДГОТОВЦІ МАГІСТРІВ І ЗДОБУВАЧІВ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ ТА В УКРАЇНІ | Інший модуль |  | 10.04.2023 |
| 9350 | ЦХ+ШІ | Цифровий модуль | Сорокіна О_m.pdf | 01.04.2024 |
Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (2)
| ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення | Нарахований бал |
|---|---|---|---|---|---|
| 213 | «Я крокую в професію» | Психологічний проект | Інститут людини, проспект Павла Тичини, 17 | 11.04.2016 | 2 |
| 332 | “Психологія сьогодення” (в межах Наукової цукерні) | керівництво секцією | Інститут людини, проспект Павла Тичини, 17 | 12.05.2016 | 2 |
Викладацька діяльність
Підручники, навчальні посібники (колективні) (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 41510 | Профілактика деструктивної поведінки підлітків : навчально-методичний посібник |
Навчальні та методичні матеріали (5)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 41510 | Профілактика деструктивної поведінки підлітків : навчально-методичний посібник | |
| 17199 | Робоча програма навчальної дисципліни "Загальна психологія" напрям підготовки 053 «Психологія» | |
| 3495 | Комплексна допомога бездоглядним та безпритульним дітям | |
| 8044 | Навчально-методичний комплекс з курсу “ЕТНОПСИХОЛОГІЯ ТА ПСИХОЛОГІЯ МЕНШИН” для студентів спеціальності 7.040202 “СОЦІАЛЬНА РОБОТА” | |
| 8045 | Навчально-методичний комплекс з курсу “ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ ТА ПСИХОДІАГНОСТИКА” для студентів денної та заочної форми навчання, спеціальності 7.040202 “СОЦІАЛЬНА РОБОТА” |
Сертифіковані ЕНК (6)
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу | Термін пролонгації |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 155 | Загальна психологія (5 курс, ПП(ДВ), з.ф.н.) | Інститут людини | Магістр | Заочна | 2015 | 168 | 08.04.2015 | |
| 197 | Психологія загальна (1 курс, СП, з.ф.н.) | Інститут людини | Бакалавр | Заочна | 2015 | 255 | 03.06.2015 | |
| 299 | Загальна психологія з практикумом (1 курс, ПП, з.ф.н.) | Інститут людини | Бакалавр | Заочна | 2016 | 728 | 30.12.2016 | |
| 1008 | Екстремальна психологія з практикумом (5 курс, ЕКП, денна) | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Магістр | Очна (Денна) | 2021 | 301 | 05.05.2021 | 23/24 н.р.; 22/23 н.р. |
| 1136 | Психологія залежної поведінки особистості (5-6 курс, ЕКП, денна) | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Магістр | Очна (Денна) | 2021 | 811 | 06.12.2021 | 23/24 н.р.; 22/23 н.р. |
| 1521 | Загальна психологія (1 курс, СР, СА, СП, денна) | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Бакалавр | Очна (Денна) | 2023 | 308 | 06.06.2023 | 23/24 н.р. |
Використання ЕНК (27)
| ID | Інститут \ факультет | ЕНК | ОКР | Форма навчання | Оцінка активності | Оцінка студентів | Оцінка за авторство | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 344 | Інститут людини | Загальна психологія (1 курс, ПП, з.ф.н.) | Бакалавр | Заочна | 7 | не враховується | не враховується | 30.12.2016 |
| 345 | Інститут людини | Загальна психологія (5 курс, ПП(ДВ), з.ф.н.) | Магістр | Заочна | 7 | не враховується | не враховується | 30.12.2016 |
| 397 | Інститут людини | Психологія загальна (1 курс, СП, з.ф.н.) | Бакалавр | Заочна | 2 | не враховується | не враховується | 30.12.2016 |
| 643 | Інститут людини | Психологія залежності (3 курс) | Бакалавр | Очна (Денна) | 5 | 5 | не враховується | 29.12.2017 |
| 3669 | Інститут людини | Загальна психологія з практикумом (1 курс) | Бакалавр | Заочна | 6 | не враховується | 25 | 28.12.2018 |
| 3784 | Інститут людини | Нейропсихологія (5 курс, КО, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 7 | 9 | не враховується | 28.12.2018 |
| 3890 | Інститут людини | Психологія залежності (3 курс, КВД, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 10 | не враховується | 28.12.2018 |
| 3906 | Інститут людини | Психологія: Загальна психологія (1 курс, СП, заочна) | Бакалавр | Заочна | 9 | не враховується | 25 | 28.12.2018 |
| 6992 | Інститут людини | Психологічна допомога в стресових і кризових станах (2 курс, ПС, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 9 | 5 | не враховується | 10.12.2020 |
| 7014 | Інститут людини | Психологія залежної поведінки особистості (5-6 курс, ЕКПС, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 8 | 5 | не враховується | 10.12.2020 |
| 7018 | Інститут людини | Психологія особистості (1 курс, ПП, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 7 | 5 | не враховується | 10.12.2020 |
| 7760 | Інститут людини | Практикум з кризового консультування (5-6 курс, ЕКПС, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 7 | 5 | не враховується | 10.12.2020 |
| 7847 | Інститут людини | Психологія розвитку (1 курс, ПС, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 7 | 4 | не враховується | 10.12.2020 |
| 8251 | Інститут людини | Загальна психологія (1 курс, СР, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 8 | 5 | не враховується | 10.12.2020 |
| 8744 | Інститут людини | Психологія стресу та посттравматичний стресовий розлад (5 курс, ПП, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 6 | 4 | не враховується | 31.12.2020 |
| 8745 | Інститут людини | Психологія стресу та посттравматичний стресовий розлад (5 курс, ПП, заочна) | Магістр | Заочна | 6 | 5 | не враховується | 31.12.2020 |
| 8871 | Інститут людини | Психологія залежності (5 курс, СП, заочна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 7 | 5 | не враховується | 31.12.2020 |
| 8956 | Інститут людини | Екстремальна психологія з практикумом (5 курс, ЕКПС, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 9 | 5 | 10 | 30.11.2021 |
| 9427 | Інститут людини | Психологія особистості (1 курс, ПП, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 9853 | Інститут людини | Загальна психологія (1 курс, СР, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 10140 | Інститут людини | Практикум з кризового консультування (5-6 курс, ЕКПС, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 8 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 10528 | Інститут людини | Психологія залежної поведінки особистості (5-6 курс, ЕКПС, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 9 | не враховується | 10 | 30.11.2021 |
| 12310 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Екстремальна психологія з практикумом (5 курс, ЕКПС, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 10 | 4 | 3 | 31.12.2022 |
| 12533 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Психологія залежної поведінки особистості (5-6 курс, ЕКПС, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 9 | 4 | 3 | 31.12.2022 |
| 13122 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Екстремальна психологія з практикумом (5 курс, ЕКП, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 10 | 5 | 5 | 31.12.2023 |
| 13123 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Загальна психологія (1 курс, СР, СА, СП, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 5 | 15 | 31.12.2023 |
| 13344 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Психологія залежної поведінки особистості (5-6 курс, ЕКП, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 9 | 5 | 5 | 31.12.2023 |
Рейтинг викладачів серед студентів (8)
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|
| 641 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,68 | 30.12.2016 |
| 1438 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,86 | 12.01.2017 |
| 2280 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,74 | 27.12.2018 |
| 3024 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,83 | 28.12.2019 |
| 4060 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,86 | 28.12.2020 |
| 4804 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,78 | 28.12.2021 |
| 5739 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,64 | 30.12.2022 |
| 6618 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,89 | 30.12.2023 |