• Увійти
    • Університет Грінченка

    Додаткові відомості

    Освіта

    Київський державний лінгвістичний університет 

    закінчила у 1999 році і отримала повну вищу освіту за спеціальністю "Мова та література (англійська мова)" та здобула кваліфікацію філолога, викладача англійської мови та зарубіжної літератури

    Перелік місць роботи

    Інститут державного управління у сфері цивільного захисту, доцент кафедри мовної підготовки, 2019—2020 р.

    Київський національний лінгвістичний університет, старший викладач кафедри англійської мови та перекладу факультету перекладачів, 2008—2019 р.

    Інститут педагогіки НАН України, молодший науковий співробітник лабораторії навчання іноземних мов, 2005—2008 р.

    Теми дисертацій (захищених)
    Формування мовних компетенцій в учнів основної школи (англійська мова після німецької)
    Громадська активність
    Член правління міжнародної асоціації імені Януша Корчака

    Науково-дослідна та міжнародна діяльність

    Індекс цитування у НМБ Scopus (за афільованими публікаціями)

    Індекси цитування публікацій, афільованих до облікового запису Borys Grinchenko Kyiv University

    К-сть публікацій К-сть цитувань h-index Дата оновлення
    2 2 1 2023.12.05 06:02:07 Перейти до Scopus link

    Індекси цитування Google Академії

    В значенні "Динаміка цитування" зазначено кількість цитувань за поточний період (на основі фіксованих показників за рейтингом прозорості від 15.03.2023 р.)

    Цитування h-індекс i10-індекс Динаміка цитування Дата оновлення
    За весь період 19 3 0 2023.12.08 12:06:20 Перейти на сторінку link
    За останні 5 років 17 3 0

    Індекс цитування в Research Gate (1)

    ID Підрозділ Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК Research Interest Score h-індекс (без самоцитування) Рік Посилання
    738 Факультет романо-германської філології Кафедра англійської мови та комунікації 42.9 3 2023 https://www.researchgate.net/profile/Maria-Prokopchuk

    Конференції (6)

    ID Назва Тема доповіді Місце проведення Документ, що засвідчує Дата проведення
    6692 IV Всеукраїнська науково-практична інтернет конференція студентів, аспірантів і молодих учених "Маріупольський молодіжний науковий форум:традиційні й новітні аспекти дослідження і викладання іноземних мов і літератур" Using technologies in teaching generation Alpha English as a foreign language Маріуполь, Україна document.pdf
    6694 International Scientific Conference Innovation in Science: Glabal Trends and REgional Aspects English for Specific Purposes VS General English Riga, Latvia document.PDF
    6690 the II International Scientific and Practical Conference GLOBAL AND REGIONAL ASPECTS OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT Використання інтерактивних навчальних платформ для вдосконалення граматичних навичок говоріння студентів першого курсу Copenhagen, Denmark document.pdf
    6688 Pedagogy and psychology in the modern world: the art of teaching and learning Modern trends in teaching English for Generation Z in higher institution Wloclavwek, Republic of Poland document.PDF
    6693 LX International Scientific and Practical Conference Generation Alpha in the modern education theatre Київ, Україна document.PDF
    6406 Міжвузівської науково-методичної конференції «Інноваційні методи навчання» Особливості змішаного навчання у ЗВО НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ГВАРДІЇ УКРАЇНИ document.pdf

    Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (3)

    ID Назва Рік
    40781 Illocutionary Pragmatic Adaptation Challenge: Ukrainian Translations of English-language Soft Law Texts
    37079 AFRO-American rap lyrics vs fairy tales: Possible worlds and their mediators
    43369 Digital competence of future researchers: empirical research, Ukrainian context The Digital Humanities Workshop

    Індексування публікацій у Scopus, WoS (1)

    ID Назва статті Посилання Дата індексації
    233 Digital competence of future researchers: empirical research, Ukrainian context The Digital Humanities Workshop https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43369/ 2022

    Професійний розвиток

    Цифрова компетентність викладачів Університету Грінченка (1)

    ID Підрозділ Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК Рівень цифрової компетентності Дата
    60 Факультет романо-германської філології Кафедра англійської мови та комунікації Аналітик-дослідник 10.08.2022

    Підвищення кваліфікації (4)

    ID Назва модулю Тип модулю Документ, що засвідчує Дата видачі довідки / сертифікату
    4802 Інше Інший модуль document 22.12.2020
    4803 Інше Інший модуль document 30.11.2020
    6095 Фаховий модуль (стажування) Фаховий модуль (за кордоном) 1.PDF 05.12.2021
    7900 Лідерський модуль Інший модуль document 27.06.2023

    Викладацька діяльність

    Підручники, навчальні посібники (колективні) (3)

    ID Назва Рік
    42910 Освіта. Діти. Майбутнє. Хто і що попомагає мені в житті?
    42955 Освіта. Діти. Майбутнє. Що завжди поруч зі мною?
    42960 Освіти. Діти. Майбутнє. Що приносить зима?

    Використання ЕНК (3)

    ID Інститут \ факультет ЕНК ОКР Форма навчання Оцінка активності Оцінка студентів Оцінка за авторство Дата оцінювання
    8675 Інститут філології Практика усного та писемного мовлення (англійська мова) (1 курс, ФА, денна) Бакалавр Денна 9 4 не враховується 31.12.2020
    9153 Інститут філології Практика усного та писемного мовлення (англійська мова) (1 курс, ФА, денна) Бакалавр Денна 8 не враховується не враховується 30.11.2021
    11770 Інститут філології Практична граматика (англійська мова) (1-2 курс, ФА, денна) Бакалавр Денна 7 не враховується не враховується 31.12.2021

    Рейтинг викладачів серед студентів (3)

    ID Інститут \ факультет Оцінка студентів Дата оцінювання
    3990 Кафедра лінгвістики та перекладу 4,76 30.12.2020
    4728 Кафедра англійської мови та комунікації 4,77 28.12.2021
    5826 Кафедра англійської мови та комунікації 4,88 30.12.2022