• Увійти
    • Університет Грінченка

    Додаткові відомості

    Освіта

    Київський університет імені Бориса Грінченка. Рік закінчення 2010, спеціальність: соціальний педагог (кваліфікація викладача соціальної педагогіки). Диплом КВ № 39671579

    Київський університет імені Бориса Грінченка. Аспірантура за спеціальністю 13.00.05 - соціальна педагогіка (2010-2014).


    Перелік місць роботи

    2003-2008 рр. – лаборант кафедри анатомії та вікової фізіології Київського міського педагогічного університету імені Б.Д.Грінченка.

    2008-2010 рр. – завідувач кабінетом кафедри анатомії, вікової фізіології і гігієни Інституту психології та соціальної педагогіки Київського міського педагогічного університету імені Б.Д.Грінченка.

    2010-2013 рр. – завідувач кабінетом та викладач за суміщенням кафедри анатомії і фізіології людини Інституту психології та соціальної педагогіки Київського університету імені Бориса Грінченка.

    2013-2018 рр. – викладач кафедри анатомії і фізіології людини Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка.

    2018-2019 рр. – викладач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка.

    2019-2025 рр. – старший викладач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини (нині Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти) Київського університету імені Бориса Грінченка (нині Київський столичний університет імені Бориса Грінченка).

    З лютого 2025 року – доцент кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка.

    Теми дисертацій (захищених)
    Формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у процесі професійної підготовки
    Громадська активність
    З вересня 2021 року - член Громадської організації "Українська асоціація оцінювання".
    З грудня 2021 року - експерт Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти (231 Соціальна робота).

    Науково-дослідна та міжнародна діяльність

    Індекс цитування у НМБ Scopus (за афільованими публікаціями)

    Індекси цитування публікацій, афільованих до облікового запису Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University

    К-сть публікацій К-сть цитувань h-index в Scopus Дата оновлення
    5 5 1 2025.10.27 06:04:25 Перейти до Scopus link

    Індекс цитування у НМБ Web of Science (за афільованими публікаціями) (3)

    ID Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК Researcher ID К-сть публікацій h-індекс Рік Покликання
    583 Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи AFB-5369-2022 5 2 2024 https://www.webofscience.com/wos/author/record/3608292
    519 Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи AFB-5369-2022 3 1 2023 https://www.webofscience.com/wos/author/record/3608292
    298 Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи AFB-5369-2022 3 1 2022 https://www.webofscience.com/wos/author/record/3608292

    Індекси цитування Google Академії

    Цитування h-індекс i10-індекс Дата оновлення
    За весь період 378 10 12 2025.10.31 10:04:43 Перейти на сторінку link
    За останні 5 років 321 10 10

    Індекс цитування в Research Gate (1)

    ID Підрозділ Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК Research Interest Score h-індекс (без самоцитування) Рік Покликання
    62 Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи 40.00000 2 2022 https://www.researchgate.net/profile/Maryna_Lekholetova

    Конференції (46)

    ID Назва Тема доповіді Місце проведення Документ, що засвідчує Дата проведення
    11950 XXII Міжнародна науково-практична конференція «ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ СОЦІОЛОГІЧНОЇ ТЕОРІЇ: Осмислення спротиву, солідарності та миробудування» Учасник дискусії круглого столу «Міжнародна технічна допомога заради миру та відновлення» Київський національний університет імені Тараса Шевченка document.pdf
    11804 ІIІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Актуальні питання розвитку особистості: сучасність, інновації, перспективи» Фасилітативний підхід у контексті професійної підготовки майбутніх соціальних працівників Житомирський державний університет імені Івана Франка, м. Житомир document
    11025 24-та міжнародна науково-практична конференція "Актуальні дослідження в соціальній сфері" Соціальна експертиза у менеджменті соціальної роботи Національний університет "Одеська політехніка", м. Одеса document
    10991 Міжнародна науково-практична конференція «Сучасна теорія та практика соціальної роботи в Україні та зарубіжжі» Соціальна підтримка вразливих категорій населення в умовах воєнного часу Львівський національний університет імені Івана Франка, м. Львів document
    10798 16th Annual Internaonal Scienfic Conference – DLCC2024 Theorecal and Praccal Aspects of Distance Learning Subtle: E-learning & Enhancing So Skills DIGITALIZATION OF SOCIAL SERVICES FOR VULNERABLE GROUPS IN TERRITORIAL COMMUNITIES OF UKRAINE Uniwersytet Slaski w Katowicach (Poland) document
    10618 V Всеукраїнська науково-практична конференція "Соціальна підтримка сім’ї та дитини у соціокультурному просторі громади" Розвиток соціально-виховного середовища відповідно до потреб дітей та їхніх сімей в громаді Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка (м. Суми) document
    10300 Міжнародна наукова конференція «Чотирнадцяті сіверянські соціально-психологічні читання» Прикладні аспекти соціальної роботи із сім’ями, які виховують дітей із інвалідністю Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка, м. Чернігів (дистанційний формат) document
    10286 ХІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Соціальна робота: виклики сьогодення» Роль соціального працівника у захисті прав дитини Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, м. Тернопіль document
    10220 ІІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Актуальні питання розвитку особистості: сучасність, інновації, перспективи» Інноваційні технології у процесі професійної підготовки соціальних працівників Житомирський державний університет імені Івана Франка, м. Житомир document.pptx
    8322 14th Annual International Scientific Conference – DLCC2022 Theoretical and Practical Aspects of Distance Learning. Submitted: E-learning in the Transformation of Education in Digital Society Professional self-improvement of social workers in working with female combatants: the potential of the MOOC Uniwersytet Slaski w Katowicach (Poland) document
    8212 Місце спільного прийняття рішень (СПР) у практиці соціальної роботи Учасник тренінгу Онлайн (за Київським часом) document
    8254 ІV Всеукраїнська науково-практична конференція «Соціальна підтримка сім’ї та дитини у соціокультурному просторі громади» Умови організації соціокультурної діяльності в територіальній громаді Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка (м. Суми, Україна) document
    8089 Meet Up NeoІнклюзія Формування інклюзивної свідомості» та «Психолого-педагогічна підтримка дітей з ООП в умовах війни Слухач. Участь у дискусійній частині Київський Палац дітей та юнацтва (м. Київ) document
    8062 19-та Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні дослідження в соціальній сфері» Особливості роботи соціального працівника з ВІЛ-інфікованими дітьми та їхніми сім’ями Національний університет "Одеська політехніка", м. Одеса document
    8144 Всеукраїнська науково-практична конференція "Актуальні питання спеціальної та інклюзивної освіти: виклик сьогодення" Менеджмент соціального та інклюзивного середовища ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» document.pdf
    7456 І Всеукраїнська науково-практична конференція "Спеціальна освіта та соціальна інклюзія: виклики ХХІ століття" Соціально-педагогічна діяльність в інклюзивному освітньому середовищі Запорізький національний університет, м. Запоріжжя document
    7109 13th Annual International Scientific Conference Online Theoretical and Practical Aspects of Distance Learning Building Professional Competencies of Social Workers through Distance Learning in the Context of the Covid-19 Pandemic University of Silesia in Katowice (Poland) document
    6970 ІІІ Всукраїнський Форум за міжнародної участі "Дитина у тривожному середовищі: розвивальні і відновлювальні практики" Слухач. Участь у дискусійній частині Київський національний університет імені Тараса Шевченка document
    6840 15th International Scientific Conference „Society. Integration. Education” (SIE2021) Development of youth volunteer programs in the condition of the Covid-19 pandemic in the communities, neighboring to the area of the joint forced operation in the east of Ukraine Latvia, Rezekne Academy of Technologie (virtual format Zoom platform) document
    6710 Вебінар «Рух за рівність в Україні та світі на прикладі феміністичного та ЛГБТ-рухів» Слухач. Участь у дискусійній частині Онлайн (за Київським часом) document
    6716 Вебінар «Права людини та верховенство права в історичних подіях та постатях» Слухач. Участь у дискусійній частині Онлайн (за Київським часом) document
    6506 Міжнародний круглий стіл «Пошук шляхів підвищення кваліфікації педагогічних працівників і фахівців соціальної роботи в Україні та Польщі: обмін досвідом» Участь у дискусійній частині Київ-Ніжин-Харків-Хелм document
    5885 ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Соціальне становлення особистості в умовах суспільних трансформацій: наукові підходи та сучасні практики» Особливості соціальної роботи з сім’ями, які виховують дітей з інвалідністю Київський університет імені Бориса Грінченка document
    5317 VII Міжвузівський науково-практичний семінар «Професійна мобільність як чинник соціальної адаптації і творчої самореалізації особистості в умовах суспільних трансформацій» Адвокаційна діяльність соціальних працівників: аналіз успішних практик Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради document
    5252 І Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Актуальні проблеми педагогічної освіти: новації, досвід та перспективи» Моделювання освітнього інклюзивного середовища в найкращих інтересах дітей Запорізький національний університет document.pdf
    5246 Міжнародна науково-практична конференція «Підготовка фахівців соціальної сфери в умовах дуальної освіти» Соціально-педагогічна діяльність в інклюзивному освітньому середовищі Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова document.pdf
    1886 Міжнародна наукова конференція «Гуманітарна парадигма як стратегія інноваційного розвитку освіти» Формування зоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у навчально-дослідницькій діяльності Рівненський Державний Гуманітарний Університет document
    1757 Konferencji Miedzynarodow Naukowo-Praktyczn «Pedagogika. Badania podstawowe i stosowane: wyzwania i wyniki» Забезпечення якості процесу формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у ВНЗ miasto Gdańsk (Polska) document
    1728 ІІ Всеукраїнська наукова конференція «Соціально-гуманітарні науки та сучасні виклики» Шляхи організації навчального процесу у ВНЗ для формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара, м. Дніпро document
    1689 IV Всеукраїнська науково-практична конференція «Гуманітарні, природничі та точні науки як фундамент суспільного розвитку» Структура здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів Наукове партнерство "Центр наукових технологій", м. Харків document
    1614 VIІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Педагогіка здоров’я» Алкоголізм як біопсихосоціальне захворювання Чернігівський національний технологічний університет document
    1590 ХХХVІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Проблеми та перспективи розвитку науки на початку третього тисячоліття у країнах Європи та Азії» Етапи формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у процесі професійної підготовки Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди document
    1547 II Международная научно-практическая конференция «Фундаментальные и прикладные исследования: современные научно-практические решения и подходы» Принципи формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів Национальная академия наук Азербайджана (НАНА), г. Баку document
    1489 V Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання (у рамках VІ Міжнародного фестивалю «Світ психології») Технології при формуванні здоров’язберігальної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери як педагогічна умова професійної підготовки у вищих навчальних закладах Національна академія педагогічних наук України, м. Київ document
    1488 Всеукраїнська наукова конференція «Україна в гуманітарних і соціально-економічних вимірах» Формування здоров’язберігальної компетентності як завдання професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери Дніпропетровський національний університет імені Олеся Гончара document
    1487 VI Всеукраїнська науково-практична конференція «Педагогіка здоров’я» Здоров’язберігальна компетентність – стратегічна мета підготовки соціальних педагогів / працівників до професійної діяльності Харківський національний педагогічний університет імені Григорія Сковороди document
    1486 ХXІІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Проблеми та перспективи розвитку науки на початку третього тисячоліття у країнах Європи та Азії» Теоретичні основи здоров’язберігання майбутніх соціальних педагогів у процесі підготовки до професійної діяльності Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди document
    1485 ІV Всеукраїнська науково-практична конференція молодих учених та аспірантів «Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки» Фактори, що негативно впливають на здоров’язберігання майбутніх соціальних педагогів та роль вищих навчальних закладів у їх подоланні Київський університет імені Бориса Грінченка document
    1484 Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Професійно-творча самореалізація педагога в умовах інноваційної освіти» Здоров’язберігальна компетентність студентів – соціальних педагогів та аспекти її формування Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка document
    1483 ІІ Міжнародний фестиваль «Світ психології» Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання (з нагоди 150-річчя з дня народження Г.І. Челпанова) Впровадження компетентністного підходу у процес професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів Національна академія педагогічних наук України, м. Київ document
    1482 ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Педагогіка здоров’я» присвячена 290-річчю з дня народження Г. С. Сковороди Здоров’язберігання майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах як одна з умов професійної підготовки Харківський національний педагогічний університет імені Григорія Сковороди document
    1481 IV Международная научно-практическая конференция «Человек-природа-общество: теория и практика безопасности жизнедеятельности, экологии и валеологии» Сутність здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у ВНЗ "Крымский инженерно-педагогический университет", республиканское высшее учебное заведение (Симферополь) document
    1480 Міжнародна науково-практична конференція «Безпека життєдіяльності і охорона здоров’я дітей і молоді ХХІ сторіччя: сучасний стан, проблеми та перспективи» Вплив небезпечних та шкідливих факторів на здоров’я людини Переяслав-Хмельницький ДВНЗ імені Григорія Сковороди document
    1479 Всеукраїнська науково-практична конференція молодих учених та аспірантів «Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки» Здоров’язберігання студентів як одне із завдань навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах Київський університет імені Бориса Грінченка document
    1478 II Международная научно-прктическая конференция «Инновационные процессы в биологическом и экологическом образовании в школе и ВУЗе» Формирование здоровьесохраняющего поведения студенческой молодёжи как один из аспектов образования в высших учебных заведениях Московский педагогический государственный университет document
    1477 ІІІ Международная научно-практическая конференция «Человек-природа-общество: теория и практика безопасности жизнедеятельности, экологии и валеологии» Особливості викладання безпеки життєдіяльності у вищих навчальних закладах "Крымский инженерно-педагогический университет", республиканское высшее учебное заведение (Симферополь) document

    Монографії (колективні) (6)

    ID Назва Рік
    51333 Digitalization of Social Services for Vulnerable Groups in Territorial Communities of Ukraine. In: Smyrnova-Trybulska, E., Chen, NS., Kommers, P., Morze, N. (eds) E-Learning and Enhancing Soft Skills.
    43744 Professional self-improvement of social workers in working with female combatants: the potential of the МООС
    40133 Building professional competences of social workers through distance learning in the context of the Covid-19 pandemic
    27095 The formation of health-preserving competence as a task of the professional training of social pedagogues and workers in higher educational institutions Ukraine
    26283 Методичний інструментарій для діагностики рівня сформованості здоров’язбережувальної компетентності майбутніх соціальних педагогів
    19258 Health-preserving methodologies as a condition of health promotion students

    Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (8)

    ID Назва Рік
    49684 Psychosocial support for victims of sexual violence during the war in Ukraine: Challenges for social work
    49343 The impact of the 2014 military conflict in the east of Ukraine and the Autonomous Republic of the Crimea among patients receiving opioid agonist therapies
    44149 Social Maladaptation of Teenagers with HIV Through Discontinuation of Antiretroviral Therapy
    41844 Needs Assessment of Parents Raising Children with Disabilities in Preschool Educational Institution
    43744 Professional self-improvement of social workers in working with female combatants: the potential of the МООС
    36468 Development of youth volunteer programs in the condition of the Covid-19 pandemic in the communities, neighboring to the area of the Joint Forced Operation in the East of Ukraine
    40133 Building professional competences of social workers through distance learning in the context of the Covid-19 pandemic
    36892 Problems of parents caring for children with disabilities

    Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (24)

    ID Назва Рік
    51850 Міждисциплінарна взаємодія у наданні соціальних послуг вразливим групам населення
    51703 Аналіз діяльності державних та недержавних організацій щодо надання соціальних та медичних послуг ВПО, які живуть з ВІЛ в Україні
    53514 Вплив соціальних медіа на формування у підлітків відповідального ставлення до здоров’я
    51774 Гуманітарні програми допомоги вразливим групам населення в умовах воєнного часу в Україні
    52702 Етапи та методи прийняття ефективних рішень у професійній діяльності соціальних працівників
    52299 Соціальна робота з бездомними особами в країнах Європи: досвід соціальної підтримки та гуманітарної допомоги
    49199 Соціально-педагогічна підтримка батьків дітей із особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
    46382 Організація практики здобувачів за освітньо-професійними програмами першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота
    41844 Needs Assessment of Parents Raising Children with Disabilities in Preschool Educational Institution
    41198 Алгоритм організації та проведення успішної адвокаційної кампанії із представництва інтересів
    41096 Методи оцінки територіальною громадою власних потреб
    41880 Cоціальна робота в дитячих лікарнях Чеської республіки
    39011 Методи менеджменту соціальної роботи у діяльності соціального працівника
    40401 Аналіз запитів населення щодо отримання соціально-психологічної допомоги та підтримки в умовах COVID-19
    31464 Підготовка майбутніх соціальних працівників до адвокаційної діяльності
    24289 The role of internet technologies in preparing future social pedagoges to health-savings
    24165 Вивчення ціннісно-мотиваційної сфери майбутніх соціальних педагогів у процесі професійної підготовки
    24239 Упровадження соціально-педагогічних умов формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх соціальних педагогів в освітній процес ВНЗ
    19767 Змістові характеристики здоров’язбережувальної компетентності майбутніх соціальних педагогів і соціальних працівників
    19819 Забезпечення якості процесу формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у ВНЗ
    19258 Health-preserving methodologies as a condition of health promotion students
    19735 Сутність і класифікація педагогічних умов формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів і працівників
    23302 Сучасні підходи до формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери: теоретичний аспект
    377 Здоров’язберігальна компетентність студентів-соціальних педагогів та аспекти її формування

    Фахові видання, що затверджені МОН (29)

    ID Назва Рік
    51850 Міждисциплінарна взаємодія у наданні соціальних послуг вразливим групам населення
    51703 Аналіз діяльності державних та недержавних організацій щодо надання соціальних та медичних послуг ВПО, які живуть з ВІЛ в Україні
    52121 Інтеграція внутрішньо переміщених осіб у приймаючі громади
    53514 Вплив соціальних медіа на формування у підлітків відповідального ставлення до здоров’я
    51774 Гуманітарні програми допомоги вразливим групам населення в умовах воєнного часу в Україні
    52702 Етапи та методи прийняття ефективних рішень у професійній діяльності соціальних працівників
    52299 Соціальна робота з бездомними особами в країнах Європи: досвід соціальної підтримки та гуманітарної допомоги
    49687 Особливості соціальної роботи з особами з інвалідністю внаслідок війни
    49199 Соціально-педагогічна підтримка батьків дітей із особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
    46382 Організація практики здобувачів за освітньо-професійними програмами першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота
    41198 Алгоритм організації та проведення успішної адвокаційної кампанії із представництва інтересів
    41096 Методи оцінки територіальною громадою власних потреб
    41880 Cоціальна робота в дитячих лікарнях Чеської республіки
    41460 Соціально-педагогічна робота з батьками щодо підтримки ними дітей у період війни
    39011 Методи менеджменту соціальної роботи у діяльності соціального працівника
    40401 Аналіз запитів населення щодо отримання соціально-психологічної допомоги та підтримки в умовах COVID-19
    31464 Підготовка майбутніх соціальних працівників до адвокаційної діяльності
    24165 Вивчення ціннісно-мотиваційної сфери майбутніх соціальних педагогів у процесі професійної підготовки
    24239 Упровадження соціально-педагогічних умов формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх соціальних педагогів в освітній процес ВНЗ
    19767 Змістові характеристики здоров’язбережувальної компетентності майбутніх соціальних педагогів і соціальних працівників
    19735 Сутність і класифікація педагогічних умов формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів і працівників
    23302 Сучасні підходи до формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери: теоретичний аспект
    20491 Формування зоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у навчально-дослідницькій діяльності
    14684 Технології при формуванні здоров’язберігальної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери як педагогічна умова професійної підготовки у вищих навчальних закладах
    14683 Health-saving activities of teachers in the educational process of higher educational institutions Ukraine
    18067 Стан сформованості здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах України
    12847 Problem healthsaving in higher education in preparing future social pedagogue / worker
    12850 Використання електронного навчального курсу в процесі вивчення дисципліни «Психофізіологія» за кредитно-модульною системою
    700 Впровадження компетентнісного підходу у процес професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів

    Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (28)

    ID Назва Рік
    51961 Фасилітативний підхід у контексті професійної підготовки майбутніх соціальних працівників
    50266 Соціальна експертиза у менеджменті соціальної роботи
    49041 Technological Principles of Social Projecting in the Civil Society Organizations’ Activities in Ukraine
    49455 Features of Providing Social Services in Rural Communities
    49393 Інноваційні технології у процесі професійної підготовки соціальних працівників
    49403 Розвиток соціально-виховного середовища відповідно до потреб дітей та їхніх сімей в громаді
    49392 Роль соціального працівника у захисті прав дитини
    50742 Соціальна підтримка вразливих категорій населення в умовах воєнного часу
    41082 Особливості роботи соціального працівника з ВІЛ-інфікованими дітьми та їхніми сім’ями
    49394 Умови організації соціокультурної діяльності в територіальній громаді
    19819 Забезпечення якості процесу формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у ВНЗ
    19658 Шляхи організації навчального процесу у ВНЗ для формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери
    19366 Алкоголізм як біопсихосоціальне захворювання
    19673 Структура здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів
    19065 Принципи формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів
    19310 Етапи формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у процесі професійної підготовки
    14685 Здоров’язберігальна компетентність – стратегічна мета підготовки соціальних педагогів / працівників до професійної діяльності
    14690 Формування здоров’язберігальної компетентності як завдання професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери
    14689 Теоретичні основи здоров’язберігання майбутніх соціальних педагогів у процесі підготовки до професійної діяльності
    12846 Репродуктивне здоров’я: шляхи формування та умови збереження
    3553 Фактори, що негативно впливають на здоров’язберігання майбутніх соціальних педагогів та роль вищих навчальних закладів у їх подоланні
    698 Здоров'язбереження майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах як одна з умов професійної підготовки
    12885 Сутність здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у ВНЗ
    691 Особливості викладання безпеки життєдіяльності у вищих навчальних закладах
    697 Здоров'язберігання студентів як одне із завдань навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах
    12886 Формирование здоровьесохраняющего поведения студенческой молодёжи как один из аспектов образования в высших учебных заведениях
    699 Небезпечні та шкідливі фактори, що діють на людину в процесі життєдіяльності
    1346 Застосування програмованих методів навчання і перевірки знань студентів у процесі викладання курсу "Математичні методи в біології"

    Публікація статті у журналі Q1 Scopus за показниками SJR (1)

    ID Назва статті DOI Назва видання Профіль журналу на порталі Scimago Покликання на статтю в репозиторії Рік публікації Рік внесення до реєстру
    54 Psychosocial Support for Victims of Sexual Violence During the War in Ukraine: Challenges for Social Work https://doi.org/10.1007/s41134-024-00336-w Journal of Human Rights and Social Work Покликання Покликання 2024 2024

    Індексування публікацій у Scopus, WoS (3)

    ID Назва статті Покликання Дата індексації
    216 Development of youth volunteer programs in the condition of the Covid-19 pandemic in the communities, neighboring to the area of the Joint Forced Operation in the East of Ukraine https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36468/ 2022
    170 Problems of parents caring for children with disabilities https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36892/ 2022
    159 Building professional competences of social workers through distance learning in the context of the Covid-19 pandemic https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/40133/ 2022

    Реєстр наукових публікацій (1)

    ID Назва статті Тип видання Покликання Рік випуску
    382 Professional self-improvement of social workers in working with female combatants: the potential of the МООС монографія https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43744/ 2023

    Участь у міжнародних програмах академічної мобільності (2)

    ID Назва організації Назва проєкту Період реалізації Спосіб реалізації Координатор проєкту Роль учасника Документ, що засвідчує
    314 Ostrava University, Czech Republic Еразмус КА107 20.04-10.06.2022 Не зазначено

    Michaela Vontorová

    		 Учасник програми Confirmation_Lekholetova.pdf
    193 Міжнародна асоціація культурної освіти в Чикаго, штат Іллінойс, США. Вивчення досвіду інклюзивної освіти в США 21.12.2019-01.01.2020 Дистанційна Лариса Коваль Учасник програми document

    Наукове керівництво співробітником Університету, який захистив кандидатську дисертацію (1)

    ID Ім'я співробітника Тема дисертації / наукова спеціальність Місце захисту Копія диплому Дата оцінювання
    24 Лехолетова Марина Миколаївна Формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у процесі професійної підготовки Київський університет імені Бориса Грінченка document 2019

    Завершені наукові дослідження (2)

    ID Назва дослідження Тип дослідження Дата презентації результатів Покликання
    249 Соціальна дезадаптація підлітків з ВІЛ через переривання антиретровірусної терапії Етап дослідження 19.05.2022 00:00 https://il.kubg.edu.ua/naukova-robota-4/naukovi-doslidzhennia.html
    139 Особистість в умовах суспільних трансформацій сучасної України Повноцінне дослідження 29.04.2021 00:00 https://il.kubg.edu.ua/informatsiya/diialnist/naukova-robota/osobystist-v-umovakh-suspilnykh-transformatsii-suchasnoi-ukrainy/3089-zvit-pro-vykonannia-naukovoi-temy-instytutu-liudyny.html

    Словники, енциклопедії (1)

    ID Назва Рік
    39233 Енциклопедія освіти

    Професійний розвиток

    Захист співробітником Університету кандидатської дисертації/доктора філософії (1)

    ID Науковий керівник Тема дисертації / наукова спеціальність Місце, форма, роки навчання в аспірантурі Місце захисту Копія диплому Рік захисту
    49

    Веретенко Тетяна Григорівна, кандидат педагогічних
    наук, професор, завідувач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи
    Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка.

    		 Формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх соціальних педагогів у процесі професійної підготовки/ 13.00.05 Київський університет імені Бориса Грінченка, 13.00.05 - соціальна педагогіка Київський університет імені Бориса Грінченка, заочна, 2010-2014 рр. document 2019

    Підвищення кваліфікації (38)

    ID Назва модулю Тип модулю Документ, що засвідчує Дата видачі довідки / сертифікату
    12638 Фаховий модуль (стажування) Фаховий модуль (в Україні) document 10.06.2025 00:00
    12631 За витягом ВР Інший модуль document 21.05.2025 00:00
    12613 Ефективна комунікація з військовими / ветеранами / ветеранками Лідерський модуль document 19.06.2025 00:00
    12611 За витягом ВР Дидактичний модуль document 16.04.2025 00:00
    11825 LMS Moodle як засіб реалізації диференційованого навчання Цифровий модуль document 27.03.2025 00:00
    9948 Сертифікація ЕНК Цифровий модуль Наказ 577.pdf 28.06.2024 00:00
    8218 Інформаційна гігієна під час війни Інший модуль document 28.09.2023 00:00
    8216 Небайдужі: базові емоційні потреби та соціальна взаємодія Інший модуль document 28.09.2023 00:00
    8214 Інформаційна гігієна. Як розпізнати брехню в соцмережах, в інтернеті та на телебаченні Інший модуль Лехолетова3_compressed.pdf 05.10.2023 00:00
    8213 Навчаймось вчитись: Потужні розумові інструменти для опанування складних предметів Інший модуль Лехолетова2_compressed.pdf 04.10.2023 00:00
    8212 Захист прав людей з інвалідністю Інший модуль Лехолетова1_compressed.pdf 01.10.2023 00:00
    8209 Критичне мислення для освітян Інший модуль Лехолетова_compressed.pdf 04.10.2023 00:00
    7205 ІКТ(енк) Інший модуль nakaz_335_30.06.2022.pdf 30.06.2022 00:00
    6945 інше Інший модуль document 07.10.2022 00:00
    6586 інше Інший модуль document 23.08.2022 00:00
    6585 інше Інший модуль document 08.08.2022 00:00
    6268 інше Інший модуль document 21.04.2022 00:00
    6266 інше Інший модуль document 26.04.2022 00:00
    6255 інше Інший модуль document 14.04.2022 00:00
    5516 інше Інший модуль document 08.10.2021 00:00
    5477 інше Інший модуль document 04.09.2021 00:00
    5382 інше Інший модуль document 07.04.2021 00:00
    5347 Дослідницький модуль Інший модуль document 24.05.2021 00:00
    5291 ІКТ(енк) Інший модуль ЕНКnakaz_301_05.05.21.pdf 05.05.2021 00:00
    5179 інше Інший модуль document 20.05.2021 00:00
    5155 інше Інший модуль document 19.05.2021 00:00
    4267 інше Інший модуль document 09.10.2020 00:00
    4021 Дидактичний модуль Інший модуль document 12.05.2020 00:00
    3941 ІКТ(енк) Інший модуль ЕНКn_212_02.04.2020.pdf 02.04.2020 00:00
    3828 Фаховий модуль (стажування) Фаховий модуль (за кордоном) document 01.01.2020 00:00
    3633 ІКТ Інший модуль ЕНК_735_31.10.2019.pdf 31.10.2019 00:00
    3506 Інше Інший модуль document 12.10.2019 00:00
    3386 Інше Інший модуль document 08.11.2019 00:00
    3023 Лідерський модуль Інший модуль document 27.03.2019 00:00
    2977 Фаховий модуль (стажування) Фаховий модуль (в Україні) document 05.03.2019 00:00
    2726 Дослідницький модуль Інший модуль document 29.11.2018 00:00
    2543 Модуль з ІКТ Інший модуль document 01.11.2018 00:00
    1366 Фаховий модуль (стажування) - document 18.10.2013 00:00

    Викладацька діяльність

    Підручники, навчальні посібники (колективні) (4)

    ID Назва Рік
    53325 Анатомія, фізіологія та безпека життєдіяльності у хореографії: навч.-метод. посіб. з питань проведення практичних робіт для студ. закл. вищ. осв.
    47338 Актуальні питання соціальної роботи
    41865 Анатомія, фізіологія та безпека життєдіяльності у хореографії
    41510 Профілактика деструктивної поведінки підлітків : навчально-методичний посібник

    Навчальні та методичні матеріали (12)

    ID Назва Рік
    48198 Standard operating procedures for comprehensive services provided by the healthright day center and the healthright halfway house : methodological manual
    48197 Стандартні операційні процедури надання комплексних послуг денним центром «Право на здоров’я» та соціальною квартирою «Право на здоров’я» : методичний посібник
    41510 Профілактика деструктивної поведінки підлітків : навчально-методичний посібник
    33636 Анатомія, фізіологія та безпека життєдіяльності у хореографії: навч.-метод. посіб. з питань проведення практичних робіт [для студ. вищ. навч. закл.]
    27807 Анатомія, фізіологія та безпека життєдіяльності у хореографії
    22813 Анатомія, фізіологія та безпека життєдіяльності у хореографії: навч.-метод. посіб.з питань проведення практичних робіт
    18491 Анатомія, фізіологія та безпека життєдіяльності у хореографії: навч.-метод. посіб. з питань проведення практичних робіт
    12849 Анатомія, фізіологія та безпека життєдіяльності у хореографії
    12859 Безпека життєдіяльності та основи охорони праці: навч.-метод. посіб. з питань проведення практичних робіт
    12274 Безпека життєдіяльності та основи охорони праці.
    12994 Безпека життєдіяльності та основи охорони праці: навч.-метод. посіб. з питань проведення практичних робіт [для студ. вищ. навч. закл.] – 2-ге вид. перероб. і доп.
    12991 Безпека життєдіяльності: навч.-метод. посіб. з питань проведення практичних робіт [для студ. вищ. навч. закл.]

    Сертифіковані ЕНК (10)

    ID ЕНК Інститут \ факультет ОКР Форма навчання Рік сертифікації Номер наказу Дата наказу Термін пролонгації
    2189 Технології соціальної адвокації (2 курс, 1р ВО, СА, очна) Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Бакалавр Очна (Денна) 2025 361 02.06.2025 03:00 –
    1874 Соціально-педагогічна діяльність в інклюзивному освітньому середовищі (5 курс, СП, заочна) Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Магістр Заочна 2024 577 28.06.2024 03:00 –
    1291 Соціально-педагогічна діяльність в інклюзивному освітньому середовищі (5 курс, СП, заочна) Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Магістр Заочна 2022 599 15.11.2022 00:00 23/24 н.р.
    1262 Соціально-педагогічна діяльність в інклюзивному освітньому середовищі (5 курс, СП, денна) Інститут людини Магістр Очна (Денна) 2022 335 30.06.2022 03:00 −
    998 Теорія і практика соціальної експертизи (2 курс, СР, денна) - Бакалавр Очна (Денна) 2021 301 05.05.2021 00:00 23/24 н.р.; 21/22 н.р.
    737 Менеджмент соціального та інклюзивного середовища (5 курс, МОСП, денна) Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Магістр Очна (Денна) 2020 251 12.05.2020 00:00 24/25 н.р.; 23/24 н.р.; 22/23 н.р.; 21/22 н.р.; 20/21 н.р.
    714 Технології соціальної адвокації (1 курс, САРП, денна) Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Бакалавр Очна (Денна) 2020 212 02.04.2020 00:00 22/23 н.р.; 21/22 н.р.; 20/21 н.р.
    571 Соціально-педагогічна діяльність з різними категоріями дітей та молоді (2 курс, СП, денна) Інститут людини Бакалавр Очна (Денна) 2019 735 31.10.2019 02:00
    570 Соціальна робота з різними категоріями отримувачів послуг (2 курс, СР, денна) Інститут людини Бакалавр Очна (Денна) 2019 735 31.10.2019 02:00
    4 Психофізіологія (2 курс) Факультет здоров'я, фізичного виховання і спорту Бакалавр Очна (Денна) 2012 459 05.10.2012 00:00

    Використання ЕНК (35)

    ID Інститут \ факультет ЕНК ОКР Форма навчання Оцінка активності Оцінка студентів Оцінка за авторство Дата оцінювання
    13859 Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Менеджмент соціального та інклюзивного середовища (5 курс, МОСП, СР, денна) Магістр Очна (Денна) 9 не враховується 5 31.12.2023 02:00
    13240 Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Соціально-педагогічна діяльність в інклюзивному освітньому середовищі (5 курс, СП, заочна) Магістр Заочна 9 не враховується 5 31.12.2023 02:00
    12521 Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Технології соціальної адвокації (1 курс, САРП, денна) Бакалавр Очна (Денна) 9 5 3 31.12.2022 02:00
    12431 Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Соціально-педагогічна діяльність в інклюзивному освітньому середовищі (5 курс, СП, заочна) Магістр Заочна 9 5 10 31.12.2022 02:00
    12430 Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Соціально-педагогічна діяльність в інклюзивному освітньому середовищі (5 курс, СП, денна) Магістр Очна (Денна) 10 5 10 31.12.2022 02:00
    12339 Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Менеджмент соціального та інклюзивного середовища (5 курс, МОСП, СР, денна) Магістр Очна (Денна) 10 5 3 31.12.2022 02:00
    11413 Інститут людини Виробнича практика (2-4 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 9 не враховується не враховується 30.11.2021 02:00
    11341 Інститут людини Стажерська практика в ЦССДМ (4 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 9 не враховується не враховується 30.11.2021 02:00
    11337 Інститут людини Виробнича практика / в реабілітаційних центрах (4 курс, СП) Бакалавр Очна (Денна) 9 не враховується не враховується 30.11.2021 02:00
    11332 Інститут людини Виробнича в НУО практика (4 курс, СП, заочна) Бакалавр Заочна 9 не враховується не враховується 30.11.2021 02:00
    11328 Інститут людини Виробнича в ЦСССДМ практика (4 курс, СП, заочна) Бакалавр Заочна 9 не враховується не враховується 30.11.2021 02:00
    11149 Інститут людини Виробнича практика (2-4 курс, СП) Бакалавр Очна (Денна) 10 не враховується не враховується 30.11.2021 00:00
    10693 Інститут людини Стажерська в НУО практика (4 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 9 не враховується не враховується 30.11.2021 02:00
    10688 Інститут людини Виробнича в НУО практика (4 курс, СП, денна) Бакалавр Очна (Денна) 9 не враховується не враховується 30.11.2021 02:00
    9806 Інститут людини Громадське здоров’я (5 курс, СР, денна) Магістр Очна (Денна) 9 не враховується не враховується 30.11.2021 02:00
    9018 Інститут людини Теорія і практика соціальної експертизи (2 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 5 10 30.11.2021 02:00
    8995 Інститут людини Технології соціальної адвокації (1 курс, САРП, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 5 3 30.11.2021 00:00
    8963 Інститут людини Менеджмент соціального та інклюзивного середовища (5 курс, МОСП, СР, денна) Магістр Очна (Денна) 10 5 3 30.11.2021 00:00
    8831 Інститут людини Технології соціальної адвокації (1 курс, САРП, денна) Бакалавр Очна (Денна) 9 5 10 31.12.2020 02:00
    8389 Інститут людини Виробнича (соціально-профілактична) практика (5 курс, СП, заочна) Магістр Заочна 6 не враховується не враховується 31.12.2020 02:00
    8270 Інститут людини Соціально-педагогічна діяльність з різними категоріями дітей та молоді (2 курс, СП, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 5 не враховується 10.12.2020 00:00
    8268 Інститут людини Виробнича (в закладах освіти) практика (3 курс, СП, заочна) Бакалавр Очна (Денна) 6 не враховується не враховується 10.12.2020 00:00
    8266 Інститут людини Виробнича (соціально-реабілітаційна) практика (3 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 8 не враховується не враховується 10.12.2020 00:00
    8265 Інститут людини Практика (2 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 не враховується не враховується 10.12.2020 00:00
    8264 Інститут людини Практика (2 курс, СП, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 не враховується не враховується 10.12.2020 00:00
    8188 Інститут людини Менеджмент соціального та інклюзивного середовища (5 курс, МОСП, СР, денна) Магістр Очна (Денна) 10 5 10 10.12.2020 00:00
    7985 Інститут людини Тренерські студії (3 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 9 5 не враховується 10.12.2020 00:00
    7246 Інститут людини Тренінг комунікативності та креативності (1 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 9 не враховується не враховується 10.12.2020 02:00
    7205 Інститут людини Теорія і практика соціальної експертизи (2 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 4 не враховується 10.12.2020 00:00
    5806 Інститут людини Технології соціальної адвокації (1 курс, САРП, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 4 не враховується 27.12.2019 02:00
    5718 Інститут людини Соціально-педагогічна діяльність з різними категоріями дітей, молоді та сімей (4 курс, СП, денна) Бакалавр Очна (Денна) 7 5 не враховується 27.12.2019 02:00
    5716 Інститут людини Соціально-педагогічна діяльність з різними категоріями дітей та молоді: Соціальний супровід ВІЛ-інфікованих дітей та їхніх сімей Бакалавр Очна (Денна) 7 4 не враховується 27.12.2019 00:00
    5704 Інститут людини Соціальна робота з різними категоріями отримувачів послуг (4 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 4 не враховується 27.12.2019 02:00
    5701 Інститут людини Соціальна робота з різними категоріями отримувачів послуг (2 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 5 10 27.12.2019 00:00
    5039 Інститут людини Громадське здоров’я (5 курс, СР, денна) Магістр Очна (Денна) 10 5 не враховується 27.12.2019 02:00

    Рейтинг викладачів серед студентів (5)

    ID Інститут \ факультет Оцінка студентів Дата оцінювання
    5801 Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи 4,96 30.12.2022 00:00
    5007 Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи 4,86 28.12.2021 00:00
    3835 Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи 4,80 28.12.2020 00:00
    2966 Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи 4,63 28.12.2019 00:00
    2069 Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи 4,62 26.12.2018 00:00