Караман Станіслав Олександрович
#388 у загальному рейтингу (112 балів за 2023 рік).
Підрозділ
Факультет української філології, культури і мистецтва, Кафедра української мови
Посада
Професор кафедри
Науковий ступінь / Вчене звання
Доктор педагогічних наук. Професор.
Додаткові відомості
Освіта
Криворізький державний педагогічний інститут Перелік місць роботи
1992-1995 рр. - працює на посаді доцента кафедри української мови Криворізького державного інституту і виконує обов’язки заступника декана філологічного факультету;
1998-2000 рр. – завідувач кафедри української мови Криворізького державного педагогічного університету;
2000-2002 рр. – декан факультету української філології, завідувач кафедри української мови Криворізького державного університету;
2000-2002 рр. – декан факультету української філології, завідувач кафедри української мови Криворізького державного університету.
2002-2005 рр. – декан філологічного факультету Київського міського педагогічного університету імені Б.Д.Грінченка.
2005-2008 рр. – декан філологічного факультету Київського міського педагогічного університету імені Б.Д.Грінченка, завідувач кафедри української мови та літератури і методики навчання філологічного факультету.
2008 р. – завідувач кафедри української мови і методики навчання Гуманітарного інституту Київського педагогічного університету імені Бориса Грінченка.
2011 р. – 2016 р. - завідувач кафедри української мови Гуманітарного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка.
2012 р. (січень) – донині – головний редактор науково-методичного журналу «Українська мова і література в школах України»; голова спеціалізованої вченої ради К. 26.13305 зі спеціальності 13.00.02 – теорія та методика навчання (українська мова).
2016 - 2021 - завідувач кафедри української мови Інституту філології Київського університету імені Бориса Грінченка.
2021 - донині - професор кафедри української мови Інституту філології Київського університету імені Бориса Грінченка.
Теми дисертацій (захищених)
Зміст і технології навчання української мови в гімназії Громадська активність
не встановлено Науково-дослідна та міжнародна діяльність
Індекс цитування у НМБ Web of Science (за афільованими публікаціями) (4)
| ID | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Researcher ID | К-сть публікацій | h-індекс | Рік | Покликання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 44 | Кафедра української мови | AAG-5935-2019 | 3 | 2 | 2021 | https://publons.com/researcher/3268315/stanislav-karaman/ |
| 269 | Кафедра української мови | AAG-5935-2019 | 3 | 2 | 2022 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/1906981 |
| 408 | Кафедра української мови | AAG-5935-2019 | 3 | 2 | 2023 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/1906981 |
| 614 | Кафедра української мови | AAG-5935-2019 | 1 | 0 | 2024 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/1906981 |
Індекси цитування Google Академії
| | Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| За весь період | 863 | 10 | 11 | 2024.11.20 11:09:09 | Перейти на сторінку link | |
| За останні 5 років | 374 | 8 | 6 |
Індекс цитування в Research Gate (1)
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Interest Score | h-індекс (без самоцитування) | Рік | Покликання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 517 | Факультет української філології, культури і мистецтва | Кафедра української мови | 11.7 | 1 | 2023 | https://www.researchgate.net/profile/Stanislav_Karaman |
Монографії (колективні) (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 18883 | Особливості педагогічного діалогу в різних навчальних ситуаціях |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (3)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 43714 | Оновлення змісту методичної системи навчання фонетики майбутніх учителів української словесності в контексті здобутків мовознавства | |
| 43435 | Основи фонетики в індійській лінгвістичній традиції: теоретико-методичний аспект | |
| 18883 | Особливості педагогічного діалогу в різних навчальних ситуаціях |
Фахові видання, що затверджені МОН (4)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 43714 | Оновлення змісту методичної системи навчання фонетики майбутніх учителів української словесності в контексті здобутків мовознавства | |
| 43435 | Основи фонетики в індійській лінгвістичній традиції: теоретико-методичний аспект | |
| 43752 | Основи фонетики в індійській лінгвістичній традиції: теоретико-методичний аспект | |
| 32110 | Функції QR-кодів у структурі підручника української мови |
Індексування публікацій у Scopus, WoS (1)
| ID | Назва статті | Покликання | Дата індексації |
|---|---|---|---|
| 101 | Functions of QR-Codes in the Structure of Ukrainian Language Textbooks | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/32110/ | 2021 |
Консультування співробітника Університету, який захистив докторську дисертацію (1)
| ID | Ім'я співробітника | Тема дисертації / наукова спеціальність | Місце захисту | Копія диплому | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 | Овсієнко Людмила Миколаївна | Методика навчання лінгвістики тексту майбутніх учителів української мови і літератури на засадах компетентнісного підходу/ 13.00.02 теорія та методика навчання ( українська мова ) | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | 2018 |
Наукове керівництво співробітником Університету, який захистив кандидатську дисертацію (3)
| ID | Ім'я співробітника | Тема дисертації / наукова спеціальність | Місце захисту | Копія диплому | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|---|---|
| 12 | Александрова Валентина Федорівна | «Формування соціокультурної компетентності учнів 8-9 класів у позакласній роботі з української мови» | Київському університеті імені Бориса Грінченка |  | 2017 |
| 22 | Горохова Тетяна Олександрівна | «Формування граматичної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури на засадах текстоцентричного підходу» 13.00.02 – теорія і методика навчання (українська мова) | м. Київ, Київський університет імені Б.Грінченка | - | 2018 |
| 23 | Кондратенко Наталія Юріївна | «Методика формування комунікативної компетентності майбутніх журналістів на засадах лінгвокультурології» 13.00.02 – теорія і методика навчання (українська мова) | м. Київ, Київський університет імені Б.Грінченка | - | 2018 |
Професійний розвиток
Підвищення кваліфікації (7)
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
|---|---|---|---|---|
| 102 | Фаховий модуль (стажування) | - |  | 21.12.2015 |
| 330 | Лідерський модуль | - |  | 29.04.2016 |
| 987 | Модуль з ІКТ | - | stazh_16_06_14.pdf | 16.06.2014 |
| 2233 | Дослідницький модуль | Інший модуль |  | 30.05.2018 |
| 2594 | Дидактичний модуль | Інший модуль |  | 27.10.2018 |
| 4363 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (в Україні) |  | 05.11.2020 |
| 7004 | ІКТ (енк) | Інший модуль | nakaz_63_01.02.2022.pdf | 01.02.2022 |
Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (1)
| ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення | Нарахований бал |
|---|---|---|---|---|---|
| 191 | «Грінченківські лінгвістичні читання для студентів Інституту філології» (сторінками часопису «Українська мова і література в шко | читання | м.Київ, вул. Тимошенка, 13-Б | 06.12.2016 | 10 |
Свідоцтва про реєстрацію авторського права, патенти, запис (1)
| ID | Науковий ступінь | Вчене звання | Посада | Підрозділ | Рік | Реєстраційний номер | Документ, що засвідчує |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 847 | Доктор наук | Професор | Професор кафедри | Факультет української філології, культури і мистецтва | 2024 | 161655 |  |
Керівництво науковим гуртком (1)
| ID | Назва наукового гуртка | Період роботи гуртка | Кількість осіб | Рівень презентації діяльності | Дата презентації |
|---|---|---|---|---|---|
| 30 | Сучасні підходи в шкільній мовній освіті | Упродовж 2016 року (1 раз на місяць) | 9 | Не зазначено | 16.03.2016 |
Викладацька діяльність
Підручники, навчальні посібники (одноосібні) (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 11347 | Українська мова, 10 клас |
Підручники, навчальні посібники (колективні) (29)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 49722 | Я - студент | |
| 46143 | Я — студент | |
| 44698 | Сходинки зростання. Практикум до навчального посібника «Я — студент» | |
| 41852 | Я — студент | |
| 40446 | Сходинки зростання. Практикум до навчального посібника «Я — студент» | |
| 37185 | Я — студент | |
| 31809 | Сходинки зростання. Практикум до навчального посібника «Я — студент» | |
| 31834 | Я — студент | |
| 27967 | Сходинки зростання. Практикум до навч. посіб "Я - студент" | |
| 29843 | Українська мова (профільний рівень). Підручник для 11 класу закладів загальної середньої освіти | |
| 27966 | Я — студент | |
| 26749 | Українська мова. 10 клас (профільний рівень) | |
| 25586 | Сходинки зростання. Практикум до навч. посіб "Я - студент" | |
| 20206 | Українська мова 9 клас. Поглиблене вивчення | |
| 20983 | Сходинки зростання. Практикум до навч. посіб "Я - студент" | |
| 20107 | Я — студент | |
| 18804 | Українська мова для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів | |
| 16478 | Сходинки зростання: практикум до навчального посібника "Я - студент" | |
| 18884 | Українська мова. Підручник для 8 класу | |
| 14990 | Я — студент | |
| 11345 | Практикум з методики навчання мовознавчих дисциплін у вищій школі | |
| 11357 | Сходинки зростання. Практикум до навч.посібника "Я - студент" | |
| 10195 | Я — студент | |
| 11333 | Сучасна українська літературна мова | |
| 3852 | Я – студент: навч.посіб | |
| 17094 | Українська мова за професійним спрямуванням | |
| 11959 | Українська мова за професійним спрямуванням | |
| 6657 | Я – студент: навч.посіб | |
| 11341 | Українська мова: практикум з орфографії та пунктуації |
Сертифіковані ЕНК (1)
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу | Термін пролонгації |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1173 | Сучасна українська літературна мова (1-4 курс, УМЛ, заочна) | Факультет української філології, культури і мистецтва | Бакалавр | Заочна | 2022 | 63 | 01.02.2022 | 23/24 н.р.; 22/23 н.р. |
Рейтинг викладачів серед студентів (8)
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|
| 78 | Кафедра української мови | 4,6 | 20.05.2016 |
| 1138 | Кафедра української мови | 4,65 | 12.01.2017 |
| 1992 | Кафедра української мови | 4,74 | 26.12.2018 |
| 3017 | Кафедра української мови | 4,69 | 28.12.2019 |
| 3735 | Кафедра української мови | 4,90 | 28.12.2020 |
| 4485 | Кафедра української мови | 4,87 | 28.12.2021 |
| 6045 | Кафедра української мови | 4,78 | 30.12.2022 |
| 6928 | Кафедра української мови | 4,95 | 30.12.2023 |
Підготовка переможців ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт (2)
| ID | ПІБ студента | Інститут / факультет | Курс (період навчання) | Назва галузі / спеціальності | Призове місце | Документ, що засвідчує | Рік |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 59 | Космідайло Ірина Олександрівна | Інститут філології | VI | Українська мова та література (з методикою їх викладання включно) | II |  | 2019 |
| 94 | Шекетера Ольга Віталіївна | Інститут філології | IV | Українська мова, література (з методикою їх викладання) | I | - | 2021 |
Участь у роботі журі (суддівстві) конкурсів, турнірів тощо (1)
| ID | Назва заходу | Місце проведення | Дата проведення |
|---|---|---|---|
| 4 | ІІ етап Всеукраїнського конкурсу студенстьких наукових робіт з української мови, літератури ( у т.ч. методики їх викладання) | Житомирський державний університет імені Івана Франка | 23.03.2017 |