Братусь Іван Вікторович
#204 у загальному рейтингу (279 балів за 2024 рік).
Підрозділ
Факультет образотворчого мистецтва і дизайну, Кафедра образотворчого мистецтва
Факультет образотворчого мистецтва і дизайну, Кафедра образотворчого мистецтва (Суміщення)
Посада
Заступник декана, Доцент кафедри (Суміщення)
Науковий ступінь / Вчене звання
Кандидат філологічних наук. Доцент.
Додаткові відомості
Освіта
1993-1998 Національний педагогічний університет імені Михайла Драгоманова Перелік місць роботи
1997-1998 – вчитель, СЗШ №220, м. Київ;1998-2000 – вчитель, ліцей «Голосіївський» №241, м. Київ;
2000-2016 – асистент, старший викладач, доцент Національного авіаційного університету, м. Київ.
Теми дисертацій (захищених)
«Історико-біографічна проза Оксани Іваненко» Громадська активність
не встановлено Науково-дослідна та міжнародна діяльність
Індекс цитування у НМБ Scopus (за афільованими публікаціями)
Індекси цитування публікацій, афільованих до облікового запису Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University
| К-сть публікацій | К-сть цитувань | h-index | Дата оновлення | |
|---|---|---|---|---|
| 5 | 10 | 2 | 2025.03.10 06:03:00 | Перейти до Scopus link |
Індекс цитування у НМБ Web of Science (за афільованими публікаціями) (4)
| ID | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Researcher ID | К-сть публікацій | h-індекс | Рік | Покликання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 35 | Кафедра образотворчого мистецтва | AAF-4608-2019 | 11 | 1 | 2021 | https://publons.com/researcher/3241796/ivan-bratus/ |
| 310 | Кафедра образотворчого мистецтва | AAF-4608-2019 | 11 | 1 | 2022 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/1899674 |
| 486 | Кафедра образотворчого мистецтва | AAF-4608-2019 | 11 | 1 | 2023 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/1899674 |
| 617 | Кафедра образотворчого мистецтва | AAF-4608-2019 | 11 | 1 | 2024 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/1899674 |
Індекси цитування Google Академії
| | Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| За весь період | 311 | 8 | 5 | 2025.03.10 10:59:29 | Перейти на сторінку link | |
| За останні 5 років | 248 | 8 | 5 |
Індекс цитування в Research Gate (1)
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Interest Score | h-індекс (без самоцитування) | Рік | Покликання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 183 | Факультет образотворчого мистецтва і дизайну | Кафедра образотворчого мистецтва | 134.7 | 3 | 2024 | https://www.researchgate.net/profile/Ivan_Bratus |
Конференції (39)
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
|---|---|---|---|---|---|
| 11600 | SCIENCE IN MOTION: CLASSIC AND MODERN TOOLS AND METHODS IN SCIENTIFIC INVESTIGATIONS» | The impact of automated learning on cognitive processes | Vinnytsia, UKR - Vienna, AUT (Online) |  | |
| 11556 | «ТЕОРІЯ МОДЕРНІЗАЦІЇ В КОНТЕКСТІ СУЧАСНОЇ СВІТОВОЇ НАУКИ» | Limitations of Qualia in Artificial Intelligence | Мукачево |  | |
| 9655 | II International Scientific and Practical Conference «SCIENTIFIC VECTOR OF VARIOUS SPHERE’ DEVELOPMENT: REALITY AND FUTURE TRENDS» | ФОРМУВАННЯ ЦИФРОВОГО МИСТЕЦЬКОГО ВІДБИТКУ ДІЯЛЬНОСТІ (НА ПРИКЛАДІ ВІКІ-СТОРІНКИ ПРО УКРАЇНСЬКОГО МИТЦЯ ЇЖАКЕВИЧА ІВАНА СИДОРОВИЧА) | Вінниця |  | |
| 9893 | 2ND INTERNATIONAL WORKSHOP ON SOCIAL COMMUNICATION AND INFORMATION ACTIVITY IN DIGITAL HUMANITIES (SCIA-2023) | reviewer | Львів |  | |
| 9311 | «Етнокультурні традиції в образотворчому мистецтві та дизайні України» | Проблеми інтеграції OPEN JOURNAL SYSTEMS в сучасну освіту | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | |
| 6760 | «Інформація, комунікація, суспільство 2021» (ICS-2021) | Деякі аспекти формування видань освітніх установ на базі OJS (на прикладі Центру ЮНЕСКО «Мала академія наук України») | Львів |  | |
| 6761 | ПРОФЕСІЙНА МИСТЕЦЬКА ОСВІТА І ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА: ВИКЛИКИ ХХІ СТОЛІТТЯ | Відеохостинг Ютуб у мистецькій освіті | КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА BORYS GRINCHENKO KYIV UNIVERSITY ДЕРЖАВНИЙ ЗАКЛАД «ПІВДЕННОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ К.Д. УШИНСЬКОГО» SOUTH UKRAINIAN NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY NAMED AFTER K. D. USHYNSKY УМАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ПАВЛА ТИЧИНИ PAVLO TYCHYNA UMAN STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY ЛИТОВСЬКИЙ ЕДУКОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ (Литовська Республіка) LITHUANIAN UNIVERSITY OF EDUCATIONAL SCIENCES (Republic of Lithuania) СІЛЕЗЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ У КАТОВИЦЯХ (Республіка Польща) SILESIA UNIVERSITY IN KATOWICE (Republic of Poland) АРІЄЛЬСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ (Держава Ізраїль) ARIEL UNIVERSITY (State of Israel) | document.pdf | |
| 6654 | The 5th International Conference on Computer Linguistics and Intelligent Systems | Teaching in the Internet environment against the background of COVID-19: integration of video content into e-learning | National Technical University "Kharkiv Polytechnic Institute", Lviv Polytechnic National University, Politechnika Śląska & Institut Galilée of Université Paris | document.pdf | |
| 6656 | The International Workshop on Conflict Management in Global Information Networks (GMIGiN-2020) | YouTube video hosting: the path from entertainment content to educational tools | Lviv |  | |
| 6205 | Пріоритети розвитку сучасної філології | Образ художника в оповіданні Юрія Трифонова «Відвідування Марка Шагала» | Запоріжжя | document.pdf | |
| 6204 | Пріоритети розвитку сучасної філології | Доля митця в умовах авторитарної культури (на прикладі роману Володимира Орлова «Альтіст Данілов») | Запоріжжя | document.pdf | |
| 6207 | КУЛЬТУРА І МИСТЕЦТВО: СУЧАСНИЙ НАУКОВИЙ ВИМІР | ТРАНСЛЯЦІЯ ТРАВМАТИЧНОЇ ПАМ’ЯТІ ЗА ДОПОМОГОЮ ТВОР (НА ПРИКЛАДІ УВІЧНЕННЯ БАБИНОГО ЯРУ) | Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв Наукове товариство студентів, аспірантів, докторантів і молодих вчених Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв | document.pdf | |
| 6206 | http://molodyvcheny.in.ua/files/conf/fil/39nov2020/5.pdf | ТАНДЕМ «МИТЕЦЬ-ГЛЯДАЧ» В УМОВАХ ВИКЛИКІВ СЬОГОДЕННЯ | Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв | document.pdf | |
| 4263 | МІЖНАРОДНИЙ СИМПОЗІУМ «КУЛЬТУРОЛОГІЧНІ ТА МИСТЕЦТВОЗНАВЧІ ПАРАЛЕЛІ: НАУКОВИЙ І ПРАКТИЧНИЙ ВИМІР | Національний історико-меморіальний заповідник «Бабин Яр» як сегмент культурно-туристського потенціалу Києва | Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв, м. Київ |  | |
| 4264 | «Політика пам’яті в теоретичному та практичному вимірах» | Бабин Яр: вчора, сьогодні, завтра. | Центр «Мнемоніка», м.Рівне |  | |
| 4093 | 9 науково-практична конференція "Сценічне та музичне мистецтво: церковні та естрадні жанри" | Історія будівлі Національного Цирку України | Київська муніципальна академія естрадного та циркового мистецтва |  | |
| 4094 | 5 Міжнародна науково-практична конференція \ | Використання ІКТ у викладанні дисциплін культурологічно-історичного циклу у вищій школі | м.Київ |  | |
| 4259 | Scieence, research, development #14 | Теоретические штудии в творческой деятельности Вадима Михальчука | London |  | |
| 4013 | «Spirit time» | ВЫСТАВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВАДИМА МИХАЛЬЧУКА КАК ФОРМА КОММУНИКАЦИИ ХУДОЖНИКА СО ЗРИТЕЛЕМ B | Berlin |  | |
| 3594 | Традиційні та сучасні засоби навчання у вищій школі | Використання ІКТ у викладанні дисциплін культурно-історичного циклу | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | |
| 3404 | КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ: СВІТОВИЙ ДОСВІД, УКРАЇНСЬКІ РЕАЛІЇ І ПЕРСПЕКТИВИ | Специфіка використання ІКТ у вивченні курсу «Києвознавство» для різних категорій дорослих | НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ ВІДДІЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ І ОСВІТИ ДОРОСЛИХ Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Інститут професійно-технічної освіти ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» Товариство «Знання» України | document.doc | |
| 3244 | Актуальні проблеми мистецької освіти в системі вищої школи | Використання засобів ІКТ в сучасній мистецькій освіті | м. Херсон |  | |
| 3403 | Інноваційний розвиток науки нового тисячоліття | Традиційні та новаторські символи в кераміці | Чернівці |  | |
| 3243 | «КОНСТРУКТИ ФОРМУВАННЯ / КОРИГУВАННЯ КОЛЕКТИВНОЇ ПАМ’ЯТІ» | Роль ІКТ у процесі формування історичної пам’яті | Рівне, ROSA LUXEMBURG STIFTUNG В УКРАЇНІ, ЦЕНТР СТУДІЙ ПОЛІТИКИ ПАМ’ЯТІ ТА ПУБЛІЧНОЇ ІСТОРІЇ «МНЕМОНІКА», УКРАЇНСЬКИЙ ЦЕНТР ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ ГОЛОКОСТУ, КАФЕДРА ПОЛІТИЧНИХ НАУК РІВНЕНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ГУМАНІТАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ | document.pdf | |
| 3242 | XІIІ МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ «Антикризовий розвиток соціальних та економічних процесів в умовах глобалізації» | ПОШУКИ ШЛЯХІВ ЗБЕРЕЖЕННЯ ІСТОРИЧНОЇ ПАМЯТІ СИЛАМИ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ УСТАНОВ | ПВНЗ «Український гуманітарний інститут» | document.pdf | |
| 3084 | VІІІ НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ Сценічне та музичне мистецтво: циркові та естрадні жанри. Науково-методичний аспект. | Використання засобів ІКТ у мистецькій освіті | Київська муніципальна академія естрадного та циркового мистецтв |  | |
| 3076 | Міжнародна науково-практична конференція «Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття» | Використання ІКТ у викладанні дисциплін культурологічно-історичного циклу | Київський університет імені Бориса Грінченка |  | |
| 3245 | ШЕВЧЕНКО КИЇВ ВЕСНА | ІКТ в подачі Великого Кобзаря у ВНЗ | м.Київ |  | |
| 1875 | «ДОБА РЕФОРМАЦІЇ: ДЕРЖАВА, СУСПІЛЬСТВО, КУЛЬТУРА» | Новітні аспекти бачення Реформації у вищій школі України | КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА, КАФЕДРА ІСТОРІЇ МИСТЕЦТВ |  | |
| 1873 | Перспективи розвитку сучасної науки | ІСТОРИКО-КУЛЬТУРНИЙ АСПЕКТ ВШАНУВАННЯ ВИДАТНОГО АВІАКОНСТРУКТОРА ОЛЕГА АНТОНОВА В КИЄВІ | м. Київ |  | |
| 1826 | Міжнародна наукова конференція «Реформація і сучасний світ (Філософія. Богослов’я. Наука)» | 500-річчя Реформації - культурно-історичні аспекти викладання | Одеса |  | |
| 1839 | Актуальні проблеми філології | Еволюція та перспективи мистецтва оформлення європейської книги від рукописів та стародруків до сучасної книги | Одеса |  | |
| 1782 | Актуальні проблеми гуманітарних та природничих наук | НОВІ ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ КИЄВА | м.Одеса |  | |
| 1729 | Міжнародна науково-практична конференція «Проблеми збереження архітектурної спадщини Півдня України» | Важливість врахування культурно-історичного контексту Голокосту на Півдні України при підготовці фахівців з реставрації пам'яток архітектури та містобудування і реконструкції об'єктів архітектури у вищих та професійно-технічних навчальних закладах | Одеська державна академія будівництва та архітектури. |  | |
| 1616 | ІV-а Міжнародна науково-практична онлайн-інтернет конференція «ПРОБЛЕМИ ТА ІННОВАЦІЇ В ПРИРОДНИЧО- МАТЕМАТИЧНІЙ, ТЕХНОЛОГІЧНІЙ І ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ» | СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ КОМПЮ’ТЕРНОЇ ЛАБОРАТОРІЇ З «ТУРИЗМУ» | Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка |  | |
| 1617 | Образ Шевченка в сучасному українському мистецтві: старі-нові міфологеми | Тарас Шевченко в оцінці української діаспори | Київський університет імені Бориса Грінченка Інститут мистецтв |  | |
| 1763 | \ | Переосмислення концепції ролі молоді в муніципальних культурних проектах | Львівський національний університет імені Івана Франка |  | |
| 1618 | «Involving Youth in Municipal Planning» | Роль самоврядування в організації мистецьких практик в Києві | Національний авіаційний університет |  | |
| 1178 | Сьомоий Всесвітній конгрес 'Авіація у XXI столітті' – 'Безпека в авіації та космічні технології' | Мрія про крила | Національний авіаційний університет |  |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (14)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 45245 | Bookplate in the context of Ukrainian printmaking at the turn of the XX and XXI centuries: Typological aspect | |
| 41538 | Computer Technologies as A Method to Create A Contemporary Ex-Libris | |
| 41539 | Creating an Open-Access Student Scientific Journal with the Help of “Open Journal Systems” at the UNESCO Center “Junior Academy of Sciences of Ukraine” | |
| 41077 | Youtube Web-Projects: Path from Entertainment Web Content to Online Educational Tools | |
| 41076 | Implementing Open Science Technology in Educational Activities of the UNESCO Centre, “Junior Academy of Science of Ukraine” | |
| 47156 | Information and psychological confrontation in Belarus during the revolutionary events since the beginning of August 2020 | |
| 38337 | Creating a virtual gallery for the presentation of artworks | |
| 37270 | Design of a modern computer brand as the main communication factor in the world cultural space | |
| 36577 | Traditions synthesis as Fontainebleau style international character foundation in French art of the XVI century | |
| 36486 | Викладання в Інтернет-середовищі на тлі COVID-19: Інтеграція відеовмісту в електронне навчання | |
| 36297 | Ukrainian Ex Libris at the End of the 20 th Century and the Beginning of the 21 st Century as an Instrument of the Intercultural Dialogue | |
| 31561 | Рудольфінське мистецтво як квінтесенція провідних тенденцій маньєризму при празькому художньому центрі | |
| 31291 | Historical jewels in the museums of the world | |
| 27926 | Pendant in the Jewelry Fashion of the Northern Renaissance and Mannerism |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (58)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 51239 | Вплив автоматизованого навчання на когнітивні процеси | |
| 50629 | «Воєнний натюрморт» в сучасному українському мистецтві | |
| 50626 | Код влади в романі Франца Кафки «Замок» | |
| 50621 | Особливості застосування штучного інтелекту для написання дипломних проектів | |
| 46968 | Формування цифрового мистецького відбитку діяльності (на прикладі вікі-сторінки про українського митця Їжакевича Івана Сидоровича) | |
| 47155 | Габітус головного героя у романі Жана-Поля Сартра «Нудота» | |
| 47154 | Образ жінки у сатиричній графіці українського часопису «Червоний перець» під час становлення радянського режиму 20-30 рр. XХ століття | |
| 47932 | Деякі аспекти використання штучного інтелекту в українському навчальному процесі | |
| 47933 | Складнощі підвищення ефективності навчання шляхом впровадження цифрового контенту (на прикладі використання YouTube та TikTok) | |
| 42601 | Increasing the Effectiveness of Educational Historical and Cultural Video Content on YouTube with the Help of Built-in Analytical Tools | |
| 43147 | The Role of Computer Technologies in Contemporary Jewelry | |
| 43146 | Імагологічні мотиви роману Франца Кафки «Замок» (до сторіччя з часу написання) | |
| 43144 | Вивчення літературних творів про війну в сучасних українських реаліях (на прикладі роману Еріха Марії Ремарка «На Західному фронті без змін») | |
| 41537 | Питання «повернення до себе» в літературі доби «застою» | |
| 41539 | Creating an Open-Access Student Scientific Journal with the Help of “Open Journal Systems” at the UNESCO Center “Junior Academy of Sciences of Ukraine” | |
| 39015 | Cпроби осмислення культурно-історичних парадигм у творчості братів Стругацьких («Спроба втечі», «Важко бути богом», «Пікнік на узбіччі», «За мільярд років до кінця світу») | |
| 39571 | Теоретичні та організаційні основи розвитку творчого потенціалу студентів у контексті дистанційної освіти | |
| 38961 | Презентація творів студентів спеціальності “Образотворче мистецтво” за допомогою сучасного програмного забезпечення (на прикладі віртуальної арт-галереї Artedeum Digital Gallery) | |
| 37067 | Реалізм абсурду та абсурд реалізму в п’єсах «Старший син» Олександра Вампілова та «Чекаючи на Годо» Семюеля Бекета | |
| 36993 | Протидія системи й антисистеми в повісті братів Стругацьких "Равлик на схилі" | |
| 36734 | Психолого-педагогічні аспекти впровадження у практику роботи з обдарованою учнівською молоддю електронного наукового журналу на платформі Open Journal Systems | |
| 36735 | Свобода та несвобода в повісті братів Стругацьких «За мільярд років до кінця світу» | |
| 36505 | Культурно-історичний контекст подолання травматичного минулого (на прикладі Роману Сола Беллоу «Планета містера Семмлера») | |
| 36297 | Ukrainian Ex Libris at the End of the 20 th Century and the Beginning of the 21 st Century as an Instrument of the Intercultural Dialogue | |
| 36533 | Зниження втоми очей при роботі в режимі дистанційного та комбінованого навчання | |
| 35430 | Lvov ex-libris school as the traditions keeper of the intaglio printing techniques in the ukrainian graphic arts at the turn of the XXth and XXIth centuries | |
| 35431 | Sarah Bernhardt and the stylistics of the jewelry art nouveau in France at the turn of the XIX and XX centuries | |
| 35716 | Осмислення радянської дійсності в повісті Юрія Трифонова «Попередні підсумки» | |
| 35432 | Сircus art in modern realities: functions, problems, prospects | |
| 32881 | Культурно-історичні аспекти осмислення особистості вченого в романі Олександра Крона «Безсоння» | |
| 32883 | Значення історичної пам’яті в долі людини (на матеріалі романів «Старий» Юрія Трифонова та «Планета містера Семмлера» Сола Беллоу) | |
| 32399 | Історико-культурні вияви доби «перебудови» в Україні | |
| 31647 | «Зручне» і «незручне» минуле в романі «Нудота» (Жан-Поль Сартр) та повісті «Інше життя» (Юрій Трифонов) | |
| 31634 | Особливості формування наукового апарату в інтелектуально обдарованої учнівської молоді за допомогою OJS платформи на принципах теорії людських ресурсів | |
| 31445 | Деякі культурно-історичні аспекти самоідентифікації особистості «інтелектуалів» у літературних творах ІІ пол. ХХ ст | |
| 31559 | Літературна основа кінофільму «Свій хрест» (1989) (інтерпретація повісті Юрія Трифонова «Інше життя» в добу «перебудови») | |
| 31291 | Historical jewels in the museums of the world | |
| 31446 | Деякі аспекти осмислення радянської дійсності в повісті Юрія Трифонова «Інше життя» | |
| 31257 | Історико-культурний контекст написання роману Анатолія Рибакова «Важкий пісок» | |
| 31144 | Історичний та культурний аналіз мистецтва дитячої книги 60-80 років XX століття в УРСР | |
| 28585 | Історико-культурні аспекти творчості Брадтмана Едуарда-Фердинанда Петровича | |
| 26960 | Історико–культурологічний аналіз деяких сторінок життя Н. І. Братусь (1949–2007, до 70–річчя з Дня народження) | |
| 26714 | Історичний погляд на дитячу книгу другої половини XХ століття в УССР | |
| 27978 | Історія та стратегія розвитку художніх шкіл України | |
| 26312 | Власний канал на YOUTUBE: аспекти моніторингу | |
| 25238 | Історія розвитку дитячої книги в сучасній Україні | |
| 24532 | Проблеми інтерпретації історії Києва | |
| 24177 | Сучасні аспекти трансляції соціального досвіду | |
| 24148 | Historical Aspects of Using Internet Technologies in Art Therapy (PADLET) | |
| 23991 | The 76Th anniversary of The Tragedy of BaBi yar: hisTorical and culTural aspecTs | |
| 23425 | Історичні передумови та перспективи розвитку геймдизайну в Україні | |
| 23868 | Розвиток друкарства у Європі | |
| 19742 | Історико-культурні аспекти висвітлення постаті Тараса Шевченка | |
| 19172 | Історико-культурологічний контекст життя та діяльності професора Івана Луценка (від народження до Другої Світової війни) | |
| 20961 | Історико–культурні передумови виникнення друкарства у Європі | |
| 19516 | Пошуки шляхів збереження історичної пам'яті в освіті | |
| 19877 | Сучасні інструменти збереження культурно-історичних матеріалів (передумови становлення) | |
| 15040 | Інформаційні пошуки доби |
Фахові видання, що затверджені МОН (33)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 48183 | The principle of enantiodromy in Jean-Paul Sartre's novel “Nausea” | |
| 47155 | Габітус головного героя у романі Жана-Поля Сартра «Нудота» | |
| 47154 | Образ жінки у сатиричній графіці українського часопису «Червоний перець» під час становлення радянського режиму 20-30 рр. XХ століття | |
| 43146 | Імагологічні мотиви роману Франца Кафки «Замок» (до сторіччя з часу написання) | |
| 43144 | Вивчення літературних творів про війну в сучасних українських реаліях (на прикладі роману Еріха Марії Ремарка «На Західному фронті без змін») | |
| 41537 | Питання «повернення до себе» в літературі доби «застою» | |
| 36734 | Психолого-педагогічні аспекти впровадження у практику роботи з обдарованою учнівською молоддю електронного наукового журналу на платформі Open Journal Systems | |
| 28585 | Історико-культурні аспекти творчості Брадтмана Едуарда-Фердинанда Петровича | |
| 27698 | "Євбаз" – деякі культурно–історичні аспекти | |
| 27740 | Деякі культурно–історичні аспекти київського модерну | |
| 27585 | Боротьба за історичну пам’ять Бабиного Яру | |
| 27220 | Київські місця вшанування видатного авіаконструктора Олега Костянтиновича Антонова | |
| 26960 | Історико–культурологічний аналіз деяких сторінок життя Н. І. Братусь (1949–2007, до 70–річчя з Дня народження) | |
| 26714 | Історичний погляд на дитячу книгу другої половини XХ століття в УССР | |
| 27978 | Історія та стратегія розвитку художніх шкіл України | |
| 25238 | Історія розвитку дитячої книги в сучасній Україні | |
| 24532 | Проблеми інтерпретації історії Києва | |
| 24177 | Сучасні аспекти трансляції соціального досвіду | |
| 24148 | Historical Aspects of Using Internet Technologies in Art Therapy (PADLET) | |
| 24123 | Особливості відтворення культурно-історичних ідей Реформації у вищій школі України (до 500-річчя Реформації) | |
| 23979 | Історичний ракурс використання Інтернету в освіті: культурні норми та аномалії | |
| 23991 | The 76Th anniversary of The Tragedy of BaBi yar: hisTorical and culTural aspecTs | |
| 23425 | Історичні передумови та перспективи розвитку геймдизайну в Україні | |
| 24204 | Архівні документи як джерело дослідження документаційного забезпечення органів місцевого самоврядування | |
| 23868 | Розвиток друкарства у Європі | |
| 19742 | Історико-культурні аспекти висвітлення постаті Тараса Шевченка | |
| 19172 | Історико-культурологічний контекст життя та діяльності професора Івана Луценка (від народження до Другої Світової війни) | |
| 20961 | Історико–культурні передумови виникнення друкарства у Європі | |
| 19516 | Пошуки шляхів збереження історичної пам'яті в освіті | |
| 19877 | Сучасні інструменти збереження культурно-історичних матеріалів (передумови становлення) | |
| 14945 | Проблеми інтерпретації ролі української діаспори в навчальних курсах | |
| 15041 | Сучасні технології збереження історичної спадщини України | |
| 15067 | Історичні аспекти шевченкознавчого поступу Богдана Лепкого |
Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (31)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 51199 | Обмеження кваліа в штучному інтелекті | |
| 51295 | Соціальний аспект притчі про блудного сина: конфлікт поколінь і пошук себе | |
| 47158 | Проблеми інтеграції OPEN JOURNAL SYSTEMS в сучасну освіту | |
| 36452 | Деякі аспекти формування видань освітніх установ на базі OJS (на прикладі Центру ЮНЕСКО «Мала академія наук України» | |
| 36298 | Teaching in the Internet Environment Against the Background of COVID-19: Integration of Video Content into E-Learning | |
| 32722 | Образ художника в оповіданні Юрія Трифонова «Відвідування Марка Шагала» | |
| 32724 | Доля митця в умовах авторитарної культури (на прикладі роману Володимира Орлова «Альтіст Данілов») | |
| 31144 | Історичний та культурний аналіз мистецтва дитячої книги 60-80 років XX століття в УРСР | |
| 30612 | Деякі питання історії будівлі Національного цирку України | |
| 27789 | Color as an element of compositional creativity in Ukrainian modern painting | |
| 30385 | Національний історико-меморіальний заповідник «Бабин Яр» як сегмент культурно-туристського потенціалу Києва | |
| 27582 | Сальвадор Далі та арт-терапія | |
| 27581 | Літературна спадщина Лесі Українки у творчості видатних художників XX – XXI ст. | |
| 27129 | Зв’язок українських традицій та обрядів з релігією в образотворчому мистецтві | |
| 27068 | Комп’ютерне мистецтво в сучасному живописі | |
| 26655 | Exhibition activities of Vadim Mikhalchuk as a form of communication of the artist with the spectator | |
| 27034 | Дослідження зародження та розвитку орнітоморфного жанру. «Птахи і квіти» в образотворчому мистецтві Сходу | |
| 26987 | Te 76th Anniversary of the Tragedy of Babi Yar (cultural aspect) | |
| 24151 | Пошуки шляхів збереження історичної памяті силами сучасних інформаційних установ | |
| 24150 | Символізм. Традиційні та новаторські символи в кераміці | |
| 24108 | Дослідження пейзажного жанру у творчості київських художників другої половини ХХ ст | |
| 24643 | Освітянські аспекти висвітлення постаті Тараса Шевченка | |
| 20405 | Історико-культурний аспект вшанування видатного авіаконструктора Олега Антонова в Києві | |
| 20301 | Еволюція та перспективи мистецтва оформлення європейської книги від рукописів та стародруків до сучасної книги | |
| 20092 | Нові підходи до вивчення історії Києва | |
| 20499 | Пам’ятні місця видатного авіаконструктора Олега Антонова | |
| 20266 | 500-річчя Реформації – культурно-історичні аспекти викладання | |
| 19534 | Структура навчальної комп'ютерної лабораторії з "Туризму" | |
| 19559 | Функції ілюстрацій у дитячій літературі | |
| 15201 | The Dream of Wings | |
| 15040 | Інформаційні пошуки доби |
Статті у періодичних наукових виданнях Університету, які не включені до затвердженого Переліку МОН України (не входять до категорії Б) (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 50628 | Образ смерті в романі Жана-Поля Сартра «Нудота» |
Відповідальний секретар, випусковий редактор наукових періодичних видань Університету (1)
| ID | Назва видання | Тип фахового видання | Рік підтвердження фаховості | Додано |
|---|---|---|---|---|
| 2 | Арт-простір / Art-space | - | не встановлено |
Індексування публікацій у Scopus, WoS (1)
| ID | Назва статті | Покликання | Дата індексації |
|---|---|---|---|
| 302 | Information and psychological confrontation in Belarus during the revolutionary events since the beginning of August 2020 | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47156/ | 2023 |
Заявки на колективні гранти (3)
| ID | Назва проєкту | Грантодавач | Вид гранту | Документ, що засвідчує | Рік |
|---|---|---|---|---|---|
| 43 | «Америка в серці» | Посольство США в Україні | - | - | 2017 |
| 214 | «Образ американського викладача – оживаючі літературні образи» | Програма малих грантів громадської дипломатії уряду США - «Освіта» | Коллективний | - | 2019 |
| 455 | The image of an American teacher - a character to come alive | U.S. Government Public Diplomacy Small Grants Program | Коллективний | - | 2020 |
Індивідуальні гранти (3)
| ID | Назва гранту | Грантодавач | Статус | Документ, що засвідчує | Рік |
|---|---|---|---|---|---|
| 80 | Наукове дослідження | Lane Kirkland Scholarship Program | Подано | Документ відсутній | 2021 |
| 155 | Наукове дослідження | Гете Інститут | Подано | Документ відсутній | 2022 |
| 313 | Totalitarian Culture – Reflection in the Digital Age | VUIAS Fellowships in Ukraine | Подано | Документ відсутній | 2024 |
Словники, енциклопедії (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 31606 | Єпхієв Татарі |
Професійний розвиток
Цифрова компетентність викладачів Університету Грінченка (2)
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Рівень цифрової компетентності | Дата |
|---|---|---|---|---|
| 7 | Факультет образотворчого мистецтва і дизайну | Кафедра образотворчого мистецтва | Аналітик-дослідник | 31.08.2022 |
| 164 | Факультет образотворчого мистецтва і дизайну | Кафедра образотворчого мистецтва | Інтегратор | 29.03.2023 |
Підвищення кваліфікації (6)
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
|---|---|---|---|---|
| 315 | Лідерський модуль | - |  | 20.10.2016 |
| 2742 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (в Україні) |  | 12.12.2018 |
| 3244 | ІКТ | Інший модуль | nakaz_446_27.06.2019.pdf | 27.06.2019 |
| 7945 | Цифровий модуль | Інший модуль | nakaz_381_28.06.2023[2].pdf | 28.06.2023 |
| 8818 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (в Україні) |  | 11.12.2023 |
| 9396 | ШІ | Цифровий модуль |  | 01.04.2024 |
Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (3)
| ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення | Нарахований бал |
|---|---|---|---|---|---|
| 502 | Мистецька педагогіка: нагальні потреби та реалії часу | Методичний семінар в межах Фестивалю методик в Університеті Грінченка | Інститут мистецтв б-р Ігоря Шамо, 18/2 | 06.10.2016 | 2 |
| 506 | Міжвузівський круглий стіл «Залучення молоді до муніципального планування», за підтримки Відділу преси, освіти та культури Посол | Круглий стіл | Національний авіаційний університет, Київ | 01.12.2016 | 2 |
| 507 | Міжвузівський студентський круглий стіл "Ідеї Заходу в українському культурному просторі ХХІ століття" | Круглий стіл | Інститут мистецтв б-р Ігоря Шамо, 18/2 | 14.12.2016 | 2 |
Свідоцтва про реєстрацію авторського права, патенти, запис (1)
| ID | Науковий ступінь | Вчене звання | Посада | Підрозділ | Рік | Реєстраційний номер | Документ, що засвідчує |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 151 | Кандидат наук | Доцент | Доцент кафедри | Інститут мистецтв | 2017 | 72622 |  |
Керівництво науковим гуртком (2)
| ID | Назва наукового гуртка | Період роботи гуртка | Кількість осіб | Рівень презентації діяльності | Дата презентації |
|---|---|---|---|---|---|
| 29 | Арт-простір | Упродовж 2016 року (1 раз на 2 місяці) | 15 | Не зазначено | 21.11.2016 |
| 131 | Арт-простір | упродовж 2017 року (1 раз на місяць) | 5 | Не зазначено | 05.05.2017 |
Викладацька діяльність
Підручники, навчальні посібники (одноосібні) (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 15039 | Гризодубов Степан Васильович |
Підручники, навчальні посібники (колективні) (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 20084 | Тарас Шевченко та Осетія |
Сертифіковані ЕНК (4)
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу | Термін пролонгації |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 508 | Художня культура XX-XXI ст. (5 курс, ОМ, денна) | Факультет образотворчого мистецтва і дизайну | Магістр | Очна (Денна) | 2019 | 446 | 27.06.2019 | 22/23 н.р. |
| 509 | Художня культура (5 курс, ОМ, заочна) | Інститут мистецтв | Магістр | Заочна | 2019 | 446 | 27.06.2019 | |
| 587 | Художня культура світу (1 курс, ОМ*, денна) | Факультет образотворчого мистецтва і дизайну | Бакалавр | Очна (Денна) | 2019 | 768 | 11.11.2019 | 22/23 н.р. |
| 588 | Київ-Quest (2 курс, ОМ*, денна) | Інститут мистецтв | Бакалавр | Очна (Денна) | 2019 | 768 | 11.11.2019 | - |
Використання ЕНК (9)
| ID | Інститут \ факультет | ЕНК | ОКР | Форма навчання | Оцінка активності | Оцінка студентів | Оцінка за авторство | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5920 | Інститут мистецтв | Художня культура (5 курс, ОМ, заочна) | Магістр | Заочна | 6 | не враховується | 10 | 27.12.2019 |
| 6002 | Інститут мистецтв | Художня культура (5 курс, ОМ, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 8 | не враховується | 10 | 27.12.2019 |
| 7267 | Інститут мистецтв | Українські студії: Києвознавство (1 курс, ОМ*, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 6 | не враховується | не враховується | 10.12.2020 |
| 8887 | Інститут мистецтв | Українські студії (1 курс, ДЗ, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 6 | не враховується | не враховується | 31.12.2020 |
| 9542 | Інститут мистецтв | Українські студії (1 курс, ОМ, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 9 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 9667 | Інститут мистецтв | Художня культура світу (1 курс, ОМ*, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 6 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 11892 | Інститут мистецтв | Українські студії (1 курс, ДЗ, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | не враховується | не враховується | 31.12.2021 |
| 12229 | Факультет образотворчого мистецтва і дизайну | Художня культура XX-XXI ст. (5 курс, ОМ, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 10 | не враховується | 3 | 31.12.2022 |
| 12230 | Факультет образотворчого мистецтва і дизайну | Художня культура світу (1 курс, ОМ*, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | не враховується | 3 | 31.12.2022 |
Рейтинг викладачів серед студентів (9)
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|
| 691 | Кафедра образотворчого мистецтва | 4,10 | 30.12.2016 |
| 972 | Кафедра образотворчого мистецтва | 4,23 | 12.01.2017 |
| 1835 | Кафедра образотворчого мистецтва | 4,66 | 26.12.2018 |
| 3053 | Кафедра образотворчого мистецтва | 4,70 | 28.12.2019 |
| 3508 | Кафедра образотворчого мистецтва | 4,69 | 28.12.2020 |
| 4454 | Кафедра образотворчого мистецтва | 4,71 | 28.12.2021 |
| 5618 | Кафедра образотворчого мистецтва | 4,75 | 30.12.2022 |
| 6500 | Кафедра образотворчого мистецтва | 4,77 | 30.12.2023 |
| 7402 | Кафедра образотворчого мистецтва | 4,75 | 31.12.2024 |