• Увійти
    • Університет Грінченка

    Додаткові відомості

    Освіта
    2002-2004 – Міжрегіональна Академія управління персоналом (диплом магістра психології з відзнакою).
    2004-2007 – Аспірантура Міжрегіональної Академії управління персоналом.
    Перелік місць роботи

    2008-2012 – Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова на посаді доцента: кафедра практичної психології, кафедра теорії та історії дошкільної педагогіки.

    2013-2014 – Київський університет права Національної академії наук України на посаді завідувача центру післядипломної освіти та підвищення кваліфікації.

    З вересня 2014 р. – кафедра загальної, вікової та педагогічної психології Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка.

    Теми дисертацій (захищених)
    Особливості соціально-психологічної адаптації майбутніх фахівців з комп’ютерних технологій
    Громадська активність
    не встановлено

    Науково-дослідна та міжнародна діяльність

    Індекси цитування Google Академії

    Цитування h-індекс i10-індекс Дата оновлення
    За весь період 200 9 9 2024.12.19 14:57:23 Перейти на сторінку link
    За останні 5 років 134 6 3

    Індекс цитування в Research Gate (1)

    ID Підрозділ Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК Research Interest Score h-індекс (без самоцитування) Рік Покликання
    86 Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Кафедра психології особистості та соціальних практик 12.3 1 2023 https://www.researchgate.net/profile/Oksana_Tkachyshyna

    Конференції (43)

    ID Назва Тема доповіді Місце проведення Документ, що засвідчує Дата проведення
    11260 Майстер-клас "Стрес-асоційовані розлади: психолого-психіатрична допомога та психосоціальна підтримка" Участь у майстер-класі м. Київ document
    11188 Майстер-клас "Технології віртуальної реальності: реабілітація військовослужбовців та ветеранів війни" Участь у майстер-класі м. Київ document
    11124 Міжнародна науково-практична онлайн-конференція "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ СУСПІЛЬНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ" До проблеми ментального здоров’я м. Київ document
    11029 Майстер-клас "Тривожні та депресивні розлади: як підвищити ефективність лікування" Участь у майстер-класі м. Харків document
    10744 Всеукраїнська науково-практична конференція «VІІІ Ґеретівські читання» ВИВЧЕННЯ ПСИХІЧНОГО СТАНУ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ СЬОГОДЕННЯ м. Тернопіль document
    10743 Майстер-клас «Сучасні підходи до діагностики та лікування психотичних розладів» Участь у майстер-класі м. Харків document
    10742 Майстер-клас "Терапія фантомних болей за допомогою методів дзеркальної терапії і терапії з муляжем" Участь у майстер-класі м. Київ document
    10741 Травми війни. Мультимодальний підхід в стаціонарному лікуванні Участь м. Київ document
    10739 АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ: СУЧАСНІСТЬ, ІННОВАЦІЇ, ПЕРСПЕКТИВИ Криза подружніх взаємин у родині демобілізованих військовослужбовців м. Житомир document
    10740 Безпечне освітнє середовище: нові виклики та сучасні рішення в умовах воєнного і повоєнного часу Психологічні аспекти проблеми інформаційної безпеки особистості м. Тернопіль document
    9749 Майстер-клас "Менеджмент ПТСР: практичне втілення клінічних настанов" Участь у майстер-класі м. Київ document
    9476 Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми психології розвитку особистості» Психологічні аспекти проблеми ментального здоров’я м. Київ document
    9475 Майстер-клас "Психосоматика стресу в агресивному середовищі" в рамках V науково-практичної конференції з міжнародною участю "Психосоматична медицина: наука та практика" Участь у майстер-класі м. Київ document
    9474 Майстер-клас "Управління снами. Наскільки це можливо в контексті гіпнагогічних флешбеків?" в рамках V науково-практичної конференції з міжнародною участю "Психосоматична медицина: наука та практика" Участь у майстер-класі м. Київ document
    9748 Всеукраїнський марафон «Практичні кейси: освітній менеджмент та управління, психолого-педагогічна підтримка, інклюзивний підхід» Участь у марафоні онлайн document
    9750 Круглий стіл "Освітологічні концепти психології особистості" Участь м. Київ document
    9473 Всеукраїнська науково-практична конференція "Організація безпечного освітнього середовища ‒ виклик сучасності: перспективи та рішення" Медіаграмотність як основа психологічної безпеки особистості у сучасному інформаційному середовищі м. Тернопіль document
    8514 ІІІ конгрес з міжнародною участю "Психосоматична медицина XXI століття: реалії та перспективи". Майстер-клас "Дистрес війни: як позбутися безсоння" Участь у майстер-класі м. Київ document
    8515 ІІІ конгрес з міжнародною участю "Психосоматична медицина XXI століття: реалії та перспективи". Майстер-клас "Психосоматика стресу та травми" Участь у майстер-класі м. Київ document
    8464 Всеукраїнська науково-практична конференція «ОСВІТНЯ СПІЛЬНОТА ЯК СЕРЕДОВИЩЕ ФОРМУВАННЯ УКРАЇНСЬКОГО ГРОМАДЯНИНА В КОНТЕКСТІ УКРАЇНСЬКОЇ ХАРТІЇ ВІЛЬНОЇ ЛЮДИНИ» ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ В УМОВАХ СУСПІЛЬНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ м. Тернопіль document
    8466 ІІІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Нова українська школа: психологічні проблеми» АДАПТАЦІЙНІ РЕСУРСИ ОСОБИСТОСТІ ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ КОНСТРУКТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ м. Київ document
    8086 Всеукраїнська науково-практична конференція «VІ Ґеретівські читання» ФОРМУВАННЯ ЕФЕКТИВНИХ КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ ОСОБИСТОСТІ м. Тернопіль document
    8099 Майстер-клас "Робота з інтрузивними спогадами та флешбеками" Участь у майстер-класі м. Київ document
    8098 Майстер-клас "Діагностика та терапія ПТСР" Участь у майстер-класі м. Київ document
    8097 Всеукраїнська науково-практична конференція «ВІЙНА І ЛЮДИ: ЯК ЗБЕРЕГТИ ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ‘Я» Участь у конференції м. Київ document
    8085 Семінар "Психічні розлади у дітей та підлітків під час війни в Україні" Участь у семінарі м. Київ document
    7116 IV International Science Conference «Science, theory and practice» ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯМ З ПТСР Tokyo, Japan document
    7053 ІІІ науково-практична конференція з міжнародною участю "Психосоматична медицина: наука та практика" Участь у конференції м. Київ document
    5668 Майстер-клас "Робота з гострою травмою у місцях стихійних лих, катастроф, терору: нове керівництво" в рамках II Наукового конгресу з міжнародною участю «Психосоматична медицина XXI століття: реалії та перспективи» Участь у майстер-класі м. Київ document
    5667 II Науковий конгрес з міжнародною участю «Психосоматична медицина XXI століття: реалії та перспективи» Участь у конгресі м. Київ document
    5200 VІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Актуальні проблеми практичної психології» Явища стереотипізації в умовах кризових ситуацій м. Глухів document
    5199 ІІI Міжнародна науково-практична конференція "MAN AND ENVIRONMENT, TRENDS AND PROSPECTS" АДАПТАЦІЙНІ РЕСУРСИ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ КРИЗОВИХ СИТУАЦІЙ Токіо, Японія document
    4143 Міжнародна науково-практична конференція "РОЗВИТОК СУЧАСНОЇ ОСВІТИ І НАУКИ: РЕЗУЛЬТАТИ, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ" ХАРАКТЕРИСТИКА СТЕРЕОТИПІВ СУЧАСНОГО ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ Конін – Ужгород – Херсон – Кривий Ріг document
    4142 Науково-практична конференція з міжнародною участю «Психосоматична медицина: наука і практика» Учасник конференції м. Київ document
    4141 Науковий семінар «АКСІОГЕНЕЗ ОБДАРОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ: СТРАТЕГІЇ ЕМПІРИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ» Обдарованість особистості у контексті вивчення проблеми соціальних стереотипів м. Київ document
    5666 КОНГРЕС «Психосоматична медицина ХХІ століття: реалії та перспективи» Участь у конгресі м. Київ document
    3013 ІІ Міжнародна науково-практична конференція «ПСИХОЛОГІЯ СВІДОМОСТІ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ» СВІДОМІСТЬ ОСОБИСТОСТІ В ПЕРІОД СУСПІЛЬНИХ ЗМІН: ХАРАКТЕРИСТИКА СТЕРЕОТИПІВ м. Переслав-Хмельницький document
    2684 Всеукраїнська науково-практична конференція «Соціальне становлення особистості в умовах суспільних трансформацій: наукові підходи та сучасні практики» Вивчення уявлень про стереотипи у студентів-психологів Київський університет імені Бориса Грінченка document
    1695 Навчальний семінар «Інтегративна психотерапія (психодинамічний та когнітивно-біхевіоральний підходи) і корекція конфліктів, пов’язаних з професійною діяльністю, методом групової терапії» доктора Лотара Шаттенбурга (Lothar Schattenburg) – головного психолога Клініки психосоматики (Бад-Нойштадт, Німеччина), доктора наук з клінічної психології університету Фрайбурга (Швейцарія), супервізора з біхевіоральної та психодинамічної психотерапії декількох інститутів Німеччини Участь у навчальному семінарі м. Київ, Київський національний університет імені Т. Шевченка document
    1684 IX Міжнародна науково-практична конференція «Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості» Психологічна безпека особистості та явища стереотипізації у сучасному інформаційному середовищі м. Рівне document
    1545 ІІ-а Міжнародна науково-практична конференція ФУНДАМЕНТАЛЬНІ ТА ПРИКЛАДНІ ДОСЛІДЖЕННЯ: СУЧАСНІ НАУКОВО-ПРАКТИЧНІ РІШЕННЯ ТА ПІДХОДИ Чинники формування та існування стереотипів у сучасному інформаційному просторі Баку – Ужгород – Дрогобич document
    793 Актуальні проблеми теоретичної та консультативної психології Формування особистісної та професійної компетентності у майбутніх психологів м. Київ document
    1683 ІХ Міжнародна науково-практична конференція „Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору” Участь у НАВЧАЛЬНО ДЕМОНСТРАЦІЙНІЙ СЕСІЇ «Інноваційні методи викладання, навчання й менеджменту: новітні світові та європейські практики» м. Київ document

    Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (1)

    ID Назва Рік
    41791 Ukrainian Students’ Analysis of Abuse Treatment by Parents: Retrospective and Perspective in Virtual and Real Environments

    Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (11)

    ID Назва Рік
    47105 Проблема ментального здоров’я в Україні: психологічний аналіз
    45052 Конструктивна поведінка особистості в контексті проблеми психічного та психологічного здоров'я
    41791 Ukrainian Students’ Analysis of Abuse Treatment by Parents: Retrospective and Perspective in Virtual and Real Environments
    42173 Особистісний потенціал як основа формування конструктивних копінг-стратегій
    41306 Формування конструктивної поведінки особистості в умовах невизначеності
    37611 Особистість у сучасному соціумі: психологічний аспект
    37708 Особливості соціально-психологічної адаптації особистості в умовах кризових ситуацій
    31392 Кризові ситуації: адаптаційні ресурси особистості та соціальні стереотипи
    31659 Психологічний аналіз професійних стереотипів у період суспільних змін
    27913 Психологічна безпека у контексті маніпулятивного впливу на свідомість особистості
    24538 Вивчення уявлень про стереотипи у студентів-психологів

    Фахові видання, що затверджені МОН (19)

    ID Назва Рік
    47105 Проблема ментального здоров’я в Україні: психологічний аналіз
    45052 Конструктивна поведінка особистості в контексті проблеми психічного та психологічного здоров'я
    42173 Особистісний потенціал як основа формування конструктивних копінг-стратегій
    41306 Формування конструктивної поведінки особистості в умовах невизначеності
    37611 Особистість у сучасному соціумі: психологічний аспект
    37708 Особливості соціально-психологічної адаптації особистості в умовах кризових ситуацій
    31392 Кризові ситуації: адаптаційні ресурси особистості та соціальні стереотипи
    31659 Психологічний аналіз професійних стереотипів у період суспільних змін
    27914 Обдарованість особистості у контексті вивчення проблеми соціальних стереотипів
    27913 Психологічна безпека у контексті маніпулятивного впливу на свідомість особистості
    24538 Вивчення уявлень про стереотипи у студентів-психологів
    19677 Психологічна безпека особистості та явища стереотипізації у сучасному інформаційному середовищі
    15577 Особливості формування стереотипів в умовах суспільних трансформацій
    10430 Актуальні аспекти проблеми якісної професійної підготовки психологів
    10394 Формування особистісної та професійної компетентності у майбутніх психологів
    36068 Розвиток комунікативних здібностей у студентів – майбутніх психологів
    4752 Тренінг як форма професійної підготовки студентів
    4765 Формування навичок самоконтролю та емоційної стійкості у майбутніх психологів
    4762 Проблема соціально-психологічної адаптації майбутніх програмістів у процесі навчання у ВНЗ

    Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (31)

    ID Назва Рік
    50413 Арт-терапевтичні практики в роботі з особами юнацького віку в умовах воєнного стану
    50408 До проблеми ментального здоров’я
    50411 Психологічні особливості проявів булінгу в освітньому середовищі закладів загальної середньої освіти
    50367 Вивчення психічного стану студентів в умовах сьогодення
    50364 Криза подружніх взаємин у родині демобілізованих військовослужбовців
    50363 Психологічні аспекти проблеми інформаційної безпеки особистості
    45916 Психологічні аспекти проблеми ментального здоров’я
    45917 Медіаграмотність як основа психологічної безпеки особистості у сучасному інформаційному середовищі
    43475 Формування ціннісних орієнтацій студентської молоді в умовах суспільних трансформацій
    42681 Адаптаційні ресурси особистості як основа формування конструктивної поведінки
    41615 Формування ефективних копінг-стратегій особистості
    37821 Психологічна допомога військовослужбовцям з ПТСР
    30897 Адаптаційні ресурси особистості в умовах кризових ситуацій
    27320 Характеристика стереотипів сучасного інформаційного простору
    23522 Свідомість особистості в період суспільних змін: характеристика стереотипів
    19060 Чинники формування та існування стереотипів у сучасному інформаційному просторі
    19257 Стереотипи соціального сприйняття графічних репрезентацій користувачами соціальних мереж
    5396 Проблема соціально-психологічної адаптації студентів у контексті інноваційного підходу в освіті
    5415 Психологічний зміст та основні чинники обдарованості особистості
    5398 Психологічні основи підготовки майбутніх фахівців
    5409 Актуальні проблеми стосунків поколінь та причини їх виникнення у сучасній сім’ї
    4763 Роль активного соціально-психологічного навчання у розвитку особистості майбутнього професіонала
    5389 Психологічні методи оптимізації соціально-психологічної адаптації майбутніх фахівців з комп’ютерних технологій
    5385 Особливості динаміки показників соціально-психологічної адаптації студентів – майбутніх фахівців з комп’ютерних технологій
    5406 Проблема соціально-психологічної адаптації студентів - майбутніх фахівців з комп’ютерних технологій
    5391 Соціально-психологічна адаптація особистості як невід’ємна складова її соціалізації
    5417 Соціально-психологічний тренінг як засіб підвищення адаптованості студентів
    5395 Умови забезпечення успішної соціально-психологічної адаптації студентів – майбутніх фахівців з комп’ютерних технологій
    5379 Вплив комп’ютерних технологій на розвиток особистості майбутніх програмістів
    5387 Проблема соціально-психологічної адаптації особистості на сучасному етапі розвитку інформаційних технологій
    5394 Соціально-психологічні особливості студентів – майбутніх фахівців з комп’ютерних технологій

    Завершені наукові дослідження (1)

    ID Назва дослідження Тип дослідження Дата презентації результатів Покликання
    154 Особистість в умовах суспільних трансформацій сучасної України Повноцінне дослідження 04.2021 https://il.kubg.edu.ua/informatsiya/diialnist/naukova-robota/osobystist-v-umovakh-suspilnykh-transformatsii-suchasnoi-ukrainy/3089-zvit-pro-vykonannia-naukovoi-temy-instytutu-liudyny.html

    Професійний розвиток

    Участь в соціальному проєкту «З києвом - для Києва» (1)

    ID Тип участі Період участі Нарахований бал
    26 Тренінгові заняття "Психорелаксація та інтенсивні методи навчання" 04 листопада 2016р. 3

    Підвищення кваліфікації (15)

    ID Назва модулю Тип модулю Документ, що засвідчує Дата видачі довідки / сертифікату
    129 Фаховий модуль (стажування) - document 16.05.2016
    489 Лідерський модуль - document 22.01.2016
    543 Модуль з ІКТ - document 08.07.2015
    2000 Дослідницький модуль - document 20.12.2017
    2554 Інше Інший модуль document 02.11.2018
    3491 Інше Інший модуль document 19.04.2019
    4205 Інше Інший модуль document 17.09.2020
    5353 Дослідницький модуль Інший модуль document 24.05.2021
    6500 Лідерський модуль Інший модуль document 07.06.2022
    6805 інше Інший модуль document 27.10.2022
    7100 Фаховий модуль (стажування) Фаховий модуль (в Україні) document 08.12.2022
    8129 ЕКОСИСТЕМА ЦИФРОВИХ РІШЕНЬ ДЛЯ ОСВІТИ Інший модуль document 28.04.2023
    8259 Цифровий модуль Інший модуль nakaz_398_03.07.2023_compressed.pdf 03.07.2023
    8508 Інший Інший модуль document 20.04.2023
    10606 За витягом ВР Інший модуль document 21.11.2024

    Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (2)

    ID Назва заходу Тип заходу Місце проведення Дата проведення Нарахований бал
    74 «Суспільна поведінка особистості: виклики часу» Психологічний диспут Інститут людини, проспект Павла Тичини, 17 11.04.2016 2
    628 «Родинні цінності в творчості Бориса Грінченка» Дискусійний клуб Інститут людини, проспект Павла Тичини, 17 09.12.2016 2

    Викладацька діяльність

    Навчальні та методичні матеріали (2)

    ID Назва Рік
    6564 Консультативна психологія. Методичні рекомендації щодо забезпечення самостійної роботи студентів
    5418 Методичні рекомендації щодо забезпечення самостійної роботи студентів з дисципліни “Комп’ютерні мережі та телекомунікації”, “Комп’ютерні мережі” (для бакалаврів)

    Сертифіковані ЕНК (2)

    ID ЕНК Інститут \ факультет ОКР Форма навчання Рік сертифікації Номер наказу Дата наказу Термін пролонгації
    214 Психологія мас (5 курс, СП, з.ф.н.) Інститут людини Магістр Заочна 2015 317 08.07.2015
    1550 Соціальна психологія (1 курс, СА, СР, СП, денна) Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Бакалавр Очна (Денна) 2023 398 03.07.2023 23/24 н.р.

    Використання ЕНК (28)

    ID Інститут \ факультет ЕНК ОКР Форма навчання Оцінка активності Оцінка студентів Оцінка за авторство Дата оцінювання
    335 Інститут людини Геронтопсихологія (5 курс, ПП, з.ф.н.) Магістр Заочна 1 не враховується не враховується 30.12.2016
    404 Інститут людини Психологія мас (5 курс, СП, з.ф.н.) Магістр Заочна 6 не враховується не враховується 30.12.2016
    3882 Інститут людини Психологія (1 курс) Бакалавр Очна (Денна) 5 не враховується не враховується 28.12.2018
    3894 Інститут людини Психологія професійного іміджу і побудови кар’єри (4 курс, СП, заочна) Бакалавр Заочна 6 10 не враховується 28.12.2018
    3896 Інститут людини Психологія реклами (4 курс) Бакалавр Очна (Денна) 10 9 не враховується 28.12.2018
    3898 Інститут людини Психологія розвитку: Психологія старості та людей похилого віку (3 курс, ПС, денна) Бакалавр Очна (Денна) 6 8 не враховується 28.12.2018
    3899 Інститут людини Психологія сім`ї та основи сімейного консультування (4 курс) Бакалавр Очна (Денна) 12 10 не враховується 28.12.2018
    3907 Інститут людини Психологія: Загальна та вікова психологія (1 курс, КО, денна) Бакалавр Очна (Денна) 7 9 не враховується 28.12.2018
    3909 Інститут людини Психологія: Психологія освіти (1 курс) Бакалавр Заочна 3 10 не враховується 28.12.2018
    3938 Інститут людини Соціальна психологія (1 курс, ПП, заочна) Бакалавр Заочна 6 9 не враховується 28.12.2018
    5611 Інститут людини Психологія освіти (2 курс, ПП, заочна) Бакалавр Заочна 10 4 не враховується 27.12.2019
    6152 Інститут людини Виробнича за спеціалізацією - Проміжний етап № 1 (4 курс, ПС, денна) Бакалавр Очна (Денна) 9 не враховується не враховується 10.12.2020
    7028 Інститут людини Психологія: Загальна та вікова психологія (1 курс, КО, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 5 не враховується 10.12.2020
    7029 Інститут людини Психологія: Психологія освіти (2 курс, КО, денна) Бакалавр Очна (Денна) 8 не враховується не враховується 10.12.2020
    7084 Інститут людини Соціальна психологія (1 курс, СП, заочна) Бакалавр Заочна 8 не враховується не враховується 10.12.2020
    7085 Інститут людини Соціальна психологія (1 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 7 4 не враховується 10.12.2020
    7674 Інститут людини Практика (2 курс, ПС, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 5 не враховується 10.12.2020
    9434 Інститут людини Психологія (1-2 курс, КО, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 не враховується не враховується 30.11.2021
    10027 Інститут людини Основи психофізіології (1 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 не враховується не враховується 30.11.2021
    10202 Інститут людини Психологія маркетингу та PR організації (3 курс, ПС, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 не враховується не враховується 30.11.2021
    10250 Інститут людини Соціальна психологія (1 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 9 не враховується не враховується 30.11.2021
    10685 Інститут людини Виробнича за спеціалізацією - Проміжний етап № 2 (4 курс, ПС, денна) Бакалавр Очна (Денна) 8 не враховується не враховується 30.11.2021
    10839 Інститут людини Психологія реклами та PR (2 курс, ПС, денна) Бакалавр Очна (Денна) 9 не враховується не враховується 30.11.2021
    11038 Інститут людини Патопсихологія (5 курс, КО, денна) Магістр Очна (Денна) 10 не враховується не враховується 30.11.2021
    11955 Факультет інформаційних технологій та управління Навчальна (педагогічна) практика (3 курс, ІН, денна) Бакалавр Очна (Денна) 9 не враховується не враховується 31.12.2021
    12010 Інститут людини Виробнича практика (3-4 курс, ПБ, денна) Бакалавр Очна (Денна) 8 не враховується не враховується 31.12.2021
    12121 Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Психофізіологія людини з основами генетики (1 курс, ПП, ПКБ, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 не враховується не враховується 31.12.2022
    13238 Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Соціальна психологія (1 курс, СР, денна) Бакалавр Очна (Денна) 10 4 15 31.12.2023

    Рейтинг викладачів серед студентів (8)

    ID Інститут \ факультет Оцінка студентів Дата оцінювання
    185 Кафедра психології особистості та соціальних практик 3.6 20.05.2016
    1480 Кафедра психології особистості та соціальних практик 3,78 12.01.2017
    2320 Кафедра психології особистості та соціальних практик 4,57 27.12.2018
    3273 Кафедра психології особистості та соціальних практик 4,58 28.12.2019
    4103 Кафедра психології особистості та соціальних практик 4,77 28.12.2020
    4985 Кафедра психології особистості та соціальних практик 4,49 28.12.2021
    5736 Кафедра психології особистості та соціальних практик 4,27 30.12.2022
    6621 Кафедра психології особистості та соціальних практик 4,96 30.12.2023

    Підготовка переможців ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади (1)

    ID ПІБ студента Інститут / факультет Курс (період навчання) Назва дисципліни / спеціальності Призове місце Документ, що засвідчує Рік
    11 Шевченко Віталія Олександрівна Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи III Психологія III document 2017