Власенко Інна Анатоліївна
#165 у загальному рейтингу (307 балів за 2023 рік).
Підрозділ
Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти, Кафедра психології особистості та соціальних практик
Посада
Доцент кафедри
Науковий ступінь / Вчене звання
Кандидат психологічних наук. Доцент.
Додаткові відомості
Освіта
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова. 2000 р.
Перелік місць роботи
З вересня 2021 р. - доцент кафедри психології особистості та соціальних практик Інституту людини (наразі Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти)З вересня 2016 р. – викладач кафедри загальної, вікової та педагогічної психології Київського університету імені Бориса Грінченка.
2011–2016 рр. Центр розвитку дитини «Індиго». Психолог.
Інформаційний центр «Медпромінфо», видавничий дім «Здоров'я України».
Фінансово-правовий ліцей м. Києва.
Вільхівецька середня школа Черкаської області.
Теми дисертацій (захищених)
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук на тему: Психологічні особливості внутрішньоособистісних конфліктів у професійній діяльності вчителя Громадська активність
3 жовтня 2019 - участь у соціальному проекті "З Києвом і для Києва"Квітень - червень 2022 р. - проведення груп психологічної підтримки для студентів, індивідуальне консультування цивільного населення
З лютого 2023 р. - перекладач інформаційних матеріалів для ГО "Форпост" (м. Дніпро)
З березня 2023 р. - ведуча психологічних тренінгів для підлітків "Територія "Ми" (у співпраці з Бібліотекою ім. Гагаріна, м.Київ)
Науково-дослідна та міжнародна діяльність
Індекс цитування у НМБ Web of Science (за афільованими публікаціями) (1)
| ID | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Researcher ID | К-сть публікацій | h-індекс | Рік | Покликання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 618 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | KEV-6825-2024 | 1 | 1 | 2024 | https://www.webofscience.com/wos/author/record/55603123 |
Індекси цитування Google Академії
| | Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| За весь період | 75 | 4 | 3 | 2024.11.20 10:46:20 | Перейти на сторінку link | |
| За останні 5 років | 65 | 4 | 2 |
Індекс цитування в Research Gate (1)
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Interest Score | h-індекс (без самоцитування) | Рік | Покликання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 90 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 10.5 | 1 | 2023 | https://www.researchgate.net/profile/Inna_Vlasenko |
Конференції (1)
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
|---|---|---|---|---|---|
| 1403 | звітно-наукової конференції викладачів університету імені М.П.Драгоманова за 2012 рік | Проблема внутрішньоособистісних конфліктів у професійній діяльності вчителя | м. Київ | document.pdf |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 45040 | Theoretical and methodological principles of providing medical and psychological assistance in the conditions of armed conflicts: experience for Ukraine |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (12)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 47086 | Переживання внутрішньоособистісних конфліктів студентською молоддю в умовах війни в Україні | |
| 42768 | Information Politics of Ukraine in the Field of Freedom of Conscience in a Pandemic | |
| 42593 | Конструктивна поведінка людини в конфлікті: погляд фахівців | |
| 42766 | Трансформація цінностей студентів в умовах реконструкції ними травматичних подій початку війни в Україні | |
| 37929 | Психологічні практики розвитку конфліктологічної компетентності особистості | |
| 32762 | Дослідження компонентів психологічного здоров’я студентської молоді в Україні | |
| 32502 | Конфліктологічна компетентність студентів: умови та програма формування | |
| 32493 | Модель збереження психологічного здоров'я студентської молоді в Україні | |
| 29246 | Переживання втрати: специфіка, конфлікт, трансценденція, подолання | |
| 24732 | Оволодіння практичними навичками у сфері медіації в умовах закладу вищої освіти | |
| 24733 | Формування медіаграмотності студентів: практичний аспект | |
| 23748 | Внутрішньоособистісні конфлікти вчителів: мотиваційний аспект |
Фахові видання, що затверджені МОН (17)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 47086 | Переживання внутрішньоособистісних конфліктів студентською молоддю в умовах війни в Україні | |
| 47170 | Ціннісно-мотиваційний профіль студентів-психологів молодших курсів | |
| 42593 | Конструктивна поведінка людини в конфлікті: погляд фахівців | |
| 42766 | Трансформація цінностей студентів в умовах реконструкції ними травматичних подій початку війни в Україні | |
| 37929 | Психологічні практики розвитку конфліктологічної компетентності особистості | |
| 32762 | Дослідження компонентів психологічного здоров’я студентської молоді в Україні | |
| 32502 | Конфліктологічна компетентність студентів: умови та програма формування | |
| 32493 | Модель збереження психологічного здоров'я студентської молоді в Україні | |
| 27611 | Кінотренінг як практика успішної комунікації особистості | |
| 29246 | Переживання втрати: специфіка, конфлікт, трансценденція, подолання | |
| 29245 | Психологічні особливості поведінки в сімейному конфлікті подружжя середнього віку | |
| 24732 | Оволодіння практичними навичками у сфері медіації в умовах закладу вищої освіти | |
| 24733 | Формування медіаграмотності студентів: практичний аспект | |
| 23748 | Внутрішньоособистісні конфлікти вчителів: мотиваційний аспект | |
| 17258 | Активізація конструктивного потенціалу внутрішньоособистісних конфліктів учителів як передумова їх особистісно-професійного зростання | |
| 16969 | Специфіка внутрішньоособистісних конфліктів вчителів | |
| 16809 | Особливості усвідомлення внутрішньоособистісних протиріч у професійній діяльності вчителя |
Міжнародні науково-дослідні проєкти (1)
| ID | Роль учасника | Організація, що впроваджує | Назва проєкту | Координатор проєкту | Документ, що засвідчує | Період реалізації |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 109 | Координатор | Канадський інститут українських студій (Канада) | «Дослідження компонентів психологічного здоров’я студентської молоді в Україні» | Канадський інститут |  | 01.09.2019-25.08.2020 |
Індексування публікацій у Scopus, WoS (1)
| ID | Назва статті | Покликання | Дата індексації |
|---|---|---|---|
| 270 | Theoretical and methodological principles of providing medical and psychological assistance in the conditions of armed conflicts: experience for Ukraine | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/45040/ | 2023 |
Індивідуальні гранти (2)
| ID | Назва гранту | Грантодавач | Статус | Документ, що засвідчує | Рік |
|---|---|---|---|---|---|
| 165 | Fulbright Visiting Scholar Program | Fulbright Program | Подано | Документ відсутній | 2022 |
| 301 | Наукове дослідження | BridgeUSA Ukrainian Academic Fellows Program | Подано | Документ відсутній | 2023 |
Завершені наукові дослідження (2)
| ID | Назва дослідження | Тип дослідження | Дата презентації результатів | Покликання |
|---|---|---|---|---|
| 43 | Дослідження компонентів психологічного здоров’я студентської молоді в Україні | Повноцінне дослідження | 10.2020 | https://cutt.ly/Sg379Qj |
| 112 | Особистість в умовах суспільних трансформацій сучасної України | Повноцінне дослідження | 04.2021 | https://il.kubg.edu.ua/informatsiya/diialnist/naukova-robota/osobystist-v-umovakh-suspilnykh-transformatsii-suchasnoi-ukrainy/3089-zvit-pro-vykonannia-naukovoi-temy-instytutu-liudyny.html |
Професійний розвиток
Захист співробітником Університету кандидатської дисертації (1)
| ID | Науковий керівник | Тема дисертації / наукова спеціальність | Місце, форма, роки навчання в аспірантурі | Місце захисту | Копія диплому | Рік захисту |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16 | Матяш-Заяц Л.П., канд.псих.н., доцент | "Психологічні особливості внутрішньо-особистісних конфліктів у професійній діяльності вчителя" | заочна форма НПУ ім. М.П. Драгоманова | НПУ ім. М.П. Драгоманова, Д 26.053.10 | - | 2016 |
Участь в соціальному проєкту «З києвом - для Києва» (2)
| ID | Тип участі | Період участі | Нарахований бал |
|---|---|---|---|
| 8 | Психологічні еспрес-діагностики | 08 жовтня 2016р. | 3 |
| 276 | Системна робота впродовж відповідного етапу | 2017 | 5 |
Підвищення кваліфікації (15)
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
|---|---|---|---|---|
| 518 | Фаховий модуль (стажування) | - |  | 01.07.2016 |
| 1292 | Дослідницький модуль | - |  | 21.12.2016 |
| 1899 | Інше | - |  | 06.12.2017 |
| 2012 | Інше | - | .jpg) | 14.12.2017 |
| 2516 | Лідерський модуль | Інший модуль |  | 01.11.2018 |
| 3734 | ІКТ | Інший модуль | nakaz_768_11.11.2019.pdf | 11.11.2019 |
| 4885 | ІКТ(енк) | Інший модуль | nakaz_812_23.12.20.pdf | 23.12.2020 |
| 5118 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (в Україні) |  | 06.05.2021 |
| 5464 | модуль ІКТ(ЕНК) | Інший модуль | nakaz_448_06.30.2021.pdf | 30.06.2021 |
| 6453 | Лідерський модуль | Інший модуль |  | 07.06.2022 |
| 6931 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (за кордоном) | 9647 (2).pdf | 15.03.2022 |
| 7036 | ІКТ(енк) | Інший модуль | nakaz_212_02.05.2022.pdf | 02.05.2022 |
| 7710 | Дослідницький модуль | Інший модуль |  | 03.04.2023 |
| 8735 | Дослідницький модуль | Інший модуль | наказ №782_.pdf | 04.12.2023 |
| 8778 | Цифровий модуль | Інший модуль | nakaz_786_04.12.2023-1-8.pdf | 04.12.2023 |
Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (2)
| ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення | Нарахований бал |
|---|---|---|---|---|---|
| 1191 | Кінотренінг в практиках медіації | Наукова цукерня, семінар-практикум | Київський університет імені Бориса Грінченка | 28.12.2017 | 2 |
| 1198 | Я - ресурс | Психологічна майстерня | Київський університет імені Бориса Грінченка | 07.12.2017 | 2 |
Свідоцтва про реєстрацію авторського права, патенти, запис (1)
| ID | Науковий ступінь | Вчене звання | Посада | Підрозділ | Рік | Реєстраційний номер | Документ, що засвідчує |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 527 | Інститут людини | 2021 | 108763 |  |
Керівництво науковим гуртком (1)
| ID | Назва наукового гуртка | Період роботи гуртка | Кількість осіб | Рівень презентації діяльності | Дата презентації |
|---|---|---|---|---|---|
| 140 | Я-психолог | упродовж 2017 року (1 раз на місяць) | 8 | Не зазначено | 22.12.2017 |
Викладацька діяльність
Навчальні та методичні матеріали (1)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 41404 | Психологічне здоров'я студентської молоді |
Сертифіковані ЕНК (5)
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу | Термін пролонгації |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 593 | Конфліктологія (3 курс, ПБУ, денна) | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Бакалавр | Очна (Денна) | 2019 | 768 | 11.11.2019 | 23/24 н.р.; 22/23 н.р.; 21/22 н.р. |
| 838 | Психологічний практикум з комунікації (1-2 курс, ПБУ, денна) | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Бакалавр | Очна (Денна) | 2020 | 812 | 23.12.2020 | 23/24 н.р.; 22/23 н.р.; 21/22 н.р. |
| 1064 | Психологія розвитку (1 курс, ПП, ПБУ, КП, денна) | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Бакалавр | Очна (Денна) | 2021 | 448 | 30.06.2021 | 23/24 н.р.; 22/23 н.р. |
| 1205 | Конфліктологія та тренінг вирішення конфліктів (3 курс, ПП, денна) | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Бакалавр | Очна (Денна) | 2022 | 212 | 02.05.2022 | 23/24 н.р.; 22/23 н.р. |
| 1638 | Конфліктологія та тренінг вирішення конфліктів (3 курс, КП, денна) | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Бакалавр | Очна (Денна) | 2023 | 786 | 04.12.2023 | − |
Використання ЕНК (24)
| ID | Інститут \ факультет | ЕНК | ОКР | Форма навчання | Оцінка активності | Оцінка студентів | Оцінка за авторство | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5236 | Інститут людини | Конфліктологія (3 курс, ПС, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 9 | 5 | 10 | 27.12.2019 |
| 5472 | Інститут людини | Педагогіка та психологія вищої школи (5 курс, ЕКП, денна) | Магістр | Очна (Денна) | 10 | не враховується | не враховується | 27.12.2019 |
| 6150 | Інститут людини | Виробнича за спеціалізацією - Проміжний етап № 1 (4 курс, ПС, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 9 | не враховується | не враховується | 10.12.2020 |
| 6524 | Інститут людини | Конфліктологія (3 курс, ПС, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 3 | не враховується | 10.12.2020 |
| 6525 | Інститут людини | Конфліктологія та тренінг вирішення конфліктів (3 курс, ПП, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 7 | 4 | не враховується | 10.12.2020 |
| 6865 | Інститут людини | Практика (3 курс, ПС, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | не враховується | не враховується | 10.12.2020 |
| 6997 | Інститут людини | Психологічний практикум з комунікації (1 курс, ПС, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 8 | 5 | не враховується | 10.12.2020 |
| 6998 | Інститут людини | Психологічний практикум з комунікації (1-2 курс, ПС, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 4 | 10 | 10.12.2020 |
| 9071 | Інститут людини | Психологія розвитку (1 курс, ПП, ПБУ, КП, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 5 | 10 | 30.11.2021 |
| 9700 | Інститут людини | Конфліктологія (3 курс, ПС, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 5 | 3 | 30.11.2021 |
| 9879 | Інститут людини | Конфліктологія та тренінг вирішення конфліктів (3 курс, ПП, заочна) | Бакалавр | Заочна | 10 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 9880 | Інститут людини | Конфліктологія та тренінг вирішення конфліктів (3 курс, ПП, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 10205 | Інститут людини | Психологія розвитку (1 курс, СР, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | не враховується | не враховується | 30.11.2021 |
| 10831 | Інститут людини | Психологічний практикум з комунікації (1-2 курс, ПС, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 9 | 5 | 3 | 30.11.2021 |
| 12110 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Загальна психологія з практикумом (1 курс, ПП, КП, ПБ, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 4 | не враховується | 31.12.2022 |
| 12247 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Конфліктологія (3 курс, ПС, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 5 | 3 | 31.12.2022 |
| 12318 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Конфліктологія та тренінг вирішення конфліктів (3 курс, ПП, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 5 | 10 | 31.12.2022 |
| 12604 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Психологічний практикум з комунікації (1-2 курс, ПБ, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 4 | 3 | 31.12.2022 |
| 12846 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Психологія розвитку (1 курс, ПП, ПБУ, КП, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 4 | 3 | 31.12.2022 |
| 13052 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Конфліктологія (3 курс, ПС, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 5 | 5 | 31.12.2023 |
| 13132 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Конфліктологія та тренінг вирішення конфліктів (3 курс, ПП, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 4 | 5 | 31.12.2023 |
| 13414 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Психологічний практикум з комунікації (1-2 курс, ПБУ, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 4 | 5 | 31.12.2023 |
| 13667 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Конфліктологія та тренінг вирішення конфліктів (3 курс, КП, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | не враховується | 15 | 31.12.2023 |
| 13832 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Психологія розвитку (1 курс, ПП, ПБУ, КП, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 10 | 3 | 5 | 31.12.2023 |
Рейтинг викладачів серед студентів (8)
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|
| 633 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,55 | 30.12.2016 |
| 1013 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,44 | 12.01.2017 |
| 1875 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,67 | 26.12.2018 |
| 3232 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,36 | 28.12.2019 |
| 3600 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,66 | 28.12.2020 |
| 4596 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,34 | 28.12.2021 |
| 5741 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,70 | 30.12.2022 |
| 6611 | Кафедра психології особистості та соціальних практик | 4,62 | 30.12.2023 |
Підготовка переможців ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт (1)
| ID | ПІБ студента | Інститут / факультет | Курс (період навчання) | Назва галузі / спеціальності | Призове місце | Документ, що засвідчує | Рік |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 36 | Курінна Владислава Русланівна | Інститут людини | II | Педагогічна та вікова психологія | II |  | 2018 |
Підготовка переможця студентського наукового конкурсу, турніру, проєкту тощо (1)
| ID | ПІБ студента | Курс (період навчання) | Назва конкурсу | Рівень | Документ, що засвідчує | Рік |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 58 | Сараненко Анастасія Дмитрівна | III | Всеукраїнський студентський професійний творчий конкурс наукових робіт із галузі «Гендерні дослідження» | Всеукраїнський рівень | - | 2024 |
Підготовка переможців Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт (1)
| ID | ПІБ студента | Курс (період навчання) | Назва дисципліни / спеціальності | тур | Рік |
|---|---|---|---|---|---|
| 81 | Куля Вікторія Олександрівна | III | Педагогічна та вікова психологія | I | 2019 |