Солдатова Леся Петрівна
#505 у загальному рейтингу (63 балів за 2024 рік).
Підрозділ
Факультет романо-германської філології, Кафедра англійської мови та комунікації
Посада
Доцент кафедри
Науковий ступінь / Вчене звання
Кандидат філологічних наук. Доцент.
Додаткові відомості
Освіта
Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова. Рік закінчення 1997, спеціальність українська мова та література і англійська мова, кваліфікація вчитель української мови та літератури і англійської мови.Київське педагогічне училище №1. Рік закінчення 1997, спеціальність вчитель початкових класів, кваліфікація вчитель початкових класів
Перелік місць роботи
2007 – донині Київський столичний університет імені Бориса Грінченка 2003-2007 Педагогічний коледж № 1 м. Київ
1992-2003 гімназія № 117 імені Лесі Українки м. Київ
Теми дисертацій (захищених)
“Розмежування явищ повної лексичної омонімії та полісемії (словниковий та функціонально-стилістичний аспекти) Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідна та міжнародна діяльність
Індекс цитування у НМБ Web of Science (за афільованими публікаціями) (1)
| ID | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Researcher ID | К-сть публікацій | h-індекс | Рік | Покликання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 79 | Кафедра іноземних мов | - | 2 | 0 | 2021 | https://publons.com/researcher/3198519/lesia-soldatova/ |
Індекси цитування Google Академії
| | Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| За весь період | 97 | 5 | 3 | 2023.03.14 15:25:14 | Перейти на сторінку link | |
| За останні 5 років | 36 | 2 | 1 |
Індекс цитування в Research Gate (1)
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Interest Score | h-індекс (без самоцитування) | Рік | Покликання |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 342 | Факультет романо-германської філології | Кафедра англійської мови та комунікації | 17.00000 | 1 | 2025 | https://www.researchgate.net/profile/Lesia_Soldatova |
Конференції (29)
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
|---|---|---|---|---|---|
| 11811 | ХV МІЖНАРОДНА НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ «ТЕРМІНОЛОГІЯ І СУЧАСНІСТЬ» | До питання унормування лінгвістичної термінології. | Київ | document.pdf | |
| 11528 | Innovative development of science, technology and education. | Increasing and enriching human`s word-stock | Vancouver, Canada | document.docx | |
| 11530 | VI International Scientific and Practical Conference “Modern research in science and education” | The technology for achievement of authenticity of interlingual transformations of partial lexical equivalents | Chicago, USA | document.docx | |
| 11529 | Modern research in science and education. Proceedings of the 12th International scientific and practical conference. | Usage of the explanatory formula saying’s meaning in the process of interlanguage translations | Chicago, USA | document.docx | |
| 8835 | The 9th International conference Edu World 2022 | The technology for authentic interlingual transformations of lexical homophones | Pitesti, Romania | document.pdf | |
| 8837 | The 4st International Scientific and Practical Conference | The prevention of discourse conflict in interlingual information transformation | Milan, Italy | document.pdf | |
| 8836 | The 4st International Scientific and Practical Conference | The prevention of discourse conflict in interlingual information transformation | Milan, Italy | document.pdf | |
| 3953 | Edu World 2018 - 8th International Conference | The vector of informational correspondence determination in interlanguage translations of proverbs | Pitesti, Romania |
|
|
| 1443 | The 7th International Conference EDU-World 2016.University of Bucharest and University of Pitesti Romania | One of the technologies to prevent ambiguity in the process of discourse creation for avoiding misunderstandings | Румунія | document.pptx | |
| 1447 | Topics in Applied Linguistics: Success and failure in foreign language learning | Psycho-physiological features of second language teaching to avoid language learning difficulties | Opole, Poland | document.docx | |
| 1445 | ICT for Language Learning. Conference Proceedings. Edited by Pixel. 8th Conference Edition – University Press. – Florence (Italy) | Peculariaties of «language of primary socialization» using in the practice of «language of secondary socialization» teaching | Florence (Italy) | document.docx | |
| 1449 | Формування середовища навчання англійської мови у вищих навчальних закладах: Матеріали ІІІ-го науково-методичного семінару | Оптимальне використання «Мови первинної соціалізації» при навчанні «Мови вторинної соціалізації» у практиці викладання іноземних мов | Київ | document.doc | |
| 1458 | ICT for Language Learning. // ICT for Language Learning. Conference Proceedings. Edited by Pixel. 7th Conference Edition | Teaching students of discourse creation peculiarities in a foreign language | Florence (Italy) | document.docx | |
| 1471 | ХX Международная научная конференция «ЯЗЫК И КУЛЬТУРА» им. проф. Сергея Бураго (23-26.06.2014) | Сутність та історизм поняття «мова» в індійській лінгвістичній традиції (часи ранньої античності VIII ст. до н.е. – ІІ ст.н.е.) | Київ | document.doc | |
| 1459 | ICT for Language Learning. Conference Proceedings. Edited by Pixel. 6th Conference Edition – University Press | One of the most effective methods of student`s word stock enrichment | Florence (Italy) | document.docx | |
| 1461 | 4rd International Conference “Topics in Applied Linguistics: Social, Cultural and Affective Influences on Language Processes” | Semantic problems in coding/decoding of information in the discourse for interlingual translations | Opole, Poland | document.docx | |
| 1462 | ICT for Language Learning. Conference Proceedings. Edited by Pixel. 5th Conference Edition | Teaching of the ambiguity words translation | Florence (Italy) | document.docx | |
| 1463 | Conference Proceedings. Interfaces in English Linguistics (IEL) 2012 – Karoli Gaspar University | The problem of the phenomenon of lexical ambiguity in the interlingual translations | Budapest (Hungary) | document.docx | |
| 1466 | ICT for Language Learning. Conference Proceedings. Edited by Pixel. 4th Conference Edition – University Press. – | An optimum usage of the native language in the foreign language teaching | Florence (Italy) | document.doc | |
| 1464 | Лингвистика в современном мире: материалы ІІІ междунар. науч. конф. / под. научной ред. к.ф.н. Шутовой Е.В | Нормированное представление понятия для научного дискурса | Москва (Россия) | document.docx | |
| 1465 | Современная филология: материалы международной заочной научной конференции | Отношения: дискурс – информация | Уфа (Россия) | document.doc | |
| 1474 | ІІІ Міжнародна науково-практична конференція. Актуальні проблеми філології та американські студії | Актуальність сутності дискурсу як необхідності | м. Київ, Україна | document.doc | |
| 1470 | Актуальные проблемы современного научного знания: материалы ІІІ междунар.науч.конф. Ч. І / под. общ.ред..Н.А. Стадульской. | Нормированное разграничение значений лексических неоднозначностей русского языка в практике межъязыковых трансформацій | Пятигорск | document.doc | |
| 1473 | ІХ Міжнародні славістичні читання присвячені пам’яті Л.А. Булаховського | Унормування значень неоднозначних слів для інформаційної компаративності у мовах | м. Київ, Україна | document.doc | |
| 1469 | Актуальні проблеми філології та американські студії: Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції | Семантична кореляція угрупувань значень неоднозначних слів української та англійської мови | Київ | document.doc | |
| 1468 | Ukrajinistika: munulost, přitomnost, budoucnost II. Sborník příspĕvků z mezinárodní conference konané v Brné ve dnech | Актуальність використання інформаційно-кореляційного критерію та унормування неоднозначностей в слов'янських мовах | м.Брно, Чеська республіка | document.doc | |
| 1472 | ІІІ Міжнародна наукова конференція. Актуальні проблеми германської філології | Визначення семантичної кореляції угруповань значень неоднозначних слів української та англійської мови | м. Чернівці, Україна | document.doc | |
| 1467 | Актуальні проблеми германської філології: Матеріали ІІІ Міжнародної наукової конференції. | Визначення семантичної кореляції угрупувань значень неоднозначних слів української та англійської мови | Чернівці | document.doc | |
| 1444 | Формування середовища навчання англійської мови у вищих навчальних закладах: Матеріали науково-методичного семінару (м.Київ, 27 листопада 2015 року) | Знаходження вектора інформаційної відповідності значень неоднозначних слів у практиці навчання міжмовних трансформацій | Київ | document.docx |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (14)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 53319 | The essence of the concept “language” in the French scholars' researches of the 5th period of the history of linguistics | |
| 51595 | The functional essence of the concept “language” in M.A.K. Halliday’S research. | |
| 51378 | Функціональна сутність поняття «мова» у дослідженнях німецьких вчених | |
| 47475 | The essence of the concept “language” in the research of German scientists | |
| 41348 | Сутність поняття «мова» у дослідженнях Луї Тролле Єльмслева | |
| 44448 | The essence of the concept “language” in Michael Alexander Kirkwood Halliday’s research | |
| 37060 | Використання тлумачної формули значення ідіоми для досягнення автентичності міжмовних трансформацій | |
| 35251 | Поняття «мова» у дослідженнях представників Празької школи функціональної лінгвістики | |
| 30557 | Сутність поняття «мова» у дослідженнях Едварда Сепіра | |
| 26523 | Історичний розвиток поняття «мова» (кінець XVIII – перша половина XIX ст.) | |
| 27768 | Сутність та історизм розвитку змістового наповнення поняття «мова» у період кінця ХІХ ст. – першої третини ХХ ст. | |
| 23158 | Еволюція поняття "мова" в американській лінгвістичній традиції | |
| 23243 | Сутність та історія розвитку змістового наповнення поняття “мова” в епоху Просвітництва | |
| 20884 | Сутність та історизм поняття «мова» в часи Відродження |
Фахові видання, що затверджені МОН (16)
| ID | Назва | Рік |
|---|---|---|
| 47475 | The essence of the concept “language” in the research of German scientists | |
| 41348 | Сутність поняття «мова» у дослідженнях Луї Тролле Єльмслева | |
| 44448 | The essence of the concept “language” in Michael Alexander Kirkwood Halliday’s research | |
| 37060 | Використання тлумачної формули значення ідіоми для досягнення автентичності міжмовних трансформацій | |
| 35251 | Поняття «мова» у дослідженнях представників Празької школи функціональної лінгвістики | |
| 30557 | Сутність поняття «мова» у дослідженнях Едварда Сепіра | |
| 26523 | Історичний розвиток поняття «мова» (кінець XVIII – перша половина XIX ст.) | |
| 27768 | Сутність та історизм розвитку змістового наповнення поняття «мова» у період кінця ХІХ ст. – першої третини ХХ ст. | |
| 23158 | Еволюція поняття "мова" в американській лінгвістичній традиції | |
| 23243 | Сутність та історія розвитку змістового наповнення поняття “мова” в епоху Просвітництва | |
| 20884 | Сутність та історизм поняття «мова» в часи Відродження | |
| 20891 | Сутність та історизм поняття “мова” (часи класичної античності І ст. до н.е. – ІІ ст. н.е.) | |
| 8157 | Сутність та історія розвитку змістового наповнення поняття "мова" в греко-латинській мовознавчий традиції (доба ранньої античності VIII ст. до н. е. – II ст. до н. е.) | |
| 8375 | Information: meaning and history of the concept "information" | |
| 783 | Поняття інформація – необхідність поняття дискурс | |
| 785 | Відносини: дискурс – інформація |
Індексування публікацій у Scopus, WoS (1)
| ID | Назва статті | Покликання | Дата індексації |
|---|---|---|---|
| 68 | The vector of informational correspondence determination in interlanguage translations of proverbs | http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/34324/ | 2020 |
Реєстр наукових публікацій (2)
| ID | Назва статті | Тип видання | Покликання | Рік випуску |
|---|---|---|---|---|
| 619 | Функціональна сутність поняття «мова» у дослідженнях М. О. К. Халлідея | наукове | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/51595/ | 2025 |
| 414 | The essence of the concept “language” in Michael Alexander Kirkwood Halliday’s research | фахове | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/44448/ | 2023 |
Професійний розвиток
Підвищення кваліфікації (16)
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
|---|---|---|---|---|
| 12619 | Ефективна комунікація з військовими / ветеранами / ветеранками | Лідерський модуль |
|
19.06.2025 00:00 |
| 12265 | Fundamentals of medical interpreting and translation | Дидактичний модуль |
|
30.04.2025 00:00 |
| 12143 | ЦХ+ШІ у діяльності викладача | Цифровий модуль |
|
21.04.2025 00:00 |
| 11643 | Академічна доброчесність і ШІ в освіті | Дидактичний модуль |
|
18.03.2025 00:00 |
| 11361 | Медіаосвіта: європейські практики | Дидактичний модуль |
|
19.03.2025 00:00 |
| 8722 | Дослідницький модуль | Інший модуль | наказ №782_.pdf | 04.12.2023 00:00 |
| 7809 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (в Україні) |
|
12.05.2023 00:00 |
| 6525 | Медіаосвіта | Інший модуль |
|
24.06.2022 00:00 |
| 6431 | Дослідницький модуль | Інший модуль |
|
01.06.2022 00:00 |
| 3696 | Дослідницький модуль | Інший модуль | nakaz_807_25.11.2019.pdf | 25.11.2019 00:00 |
| 3429 | ІКТ | Інший модуль | Сертифікат Солдатова .pdf | 25.06.2019 00:00 |
| 3265 | ІКТ | Інший модуль | nakaz_446_27.06.2019.pdf | 27.06.2019 00:00 |
| 2377 | Дидактичний модуль | Інший модуль |
|
03.10.2018 00:00 |
| 2376 | Модуль з ІКТ | Інший модуль |
|
03.10.2018 00:00 |
| 1184 | Лідерський модуль | Інший модуль |
|
03.10.2018 00:00 |
| 79 | Фаховий модуль (стажування) | - |
|
26.05.2016 00:00 |
Викладацька діяльність
Сертифіковані ЕНК (1)
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу | Термін пролонгації |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 522 | Іноземна мова професійного спрямування (5 курс, ІНФ, денна) | Факультет права та міжнародних відносин | Магістр | Очна (Денна) | 2019 | 446 | 27.06.2019 00:00 |
Використання ЕНК (5)
| ID | Інститут \ факультет | ЕНК | ОКР | Форма навчання | Оцінка активності | Оцінка студентів | Оцінка за авторство | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 12956 | Факультет романо-германської філології | Перша іноземна мова (англійська) (1-2 курс, ІСТ, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 8 | не враховується | не враховується | 31.12.2023 02:00 |
| 7646 | Факультет права та міжнародних відносин | Перша іноземна мова (англійська) (1 курс, ІСТ, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 6 | не враховується | не враховується | 10.12.2020 02:00 |
| 6820 | Факультет права та міжнародних відносин | Перша іноземна мова (англійська) (2 курс, ІСТ, денна) (Солдатова Л. П.) | Бакалавр | Очна (Денна) | 9 | не враховується | не враховується | 10.12.2020 02:00 |
| 6398 | Факультет права та міжнародних відносин | Іноземна мова (поглиблене вивчення) (2 курс, ІСТ, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 8 | не враховується | не враховується | 10.12.2020 02:00 |
| 6375 | Факультет права та міжнародних відносин | Іноземна мова (1 курс, ПЛ, денна) | Бакалавр | Очна (Денна) | 8 | не враховується | не враховується | 10.12.2020 02:00 |
Рейтинг викладачів серед студентів (9)
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
|---|---|---|---|
| 7608 | Кафедра англійської мови та комунікації | 4,58 | 31.12.2024 00:00 |
| 6685 | Кафедра англійської мови та комунікації | 4,27 | 30.12.2023 00:00 |
| 5821 | Кафедра англійської мови та комунікації | 4,79 | 30.12.2022 00:00 |
| 4764 | Кафедра іноземних мов | 4,32 | 28.12.2021 00:00 |
| 4055 | Кафедра іноземних мов | 4,53 | 28.12.2020 00:00 |
| 2989 | Кафедра іноземних мов | 4,34 | 28.12.2019 00:00 |
| 2276 | Кафедра іноземних мов | 4,67 | 27.12.2018 00:00 |
| 1433 | Кафедра іноземних мов | 4,13 | 12.01.2017 02:00 |
| 497 | Кафедра іноземних мов | 3,85 | 30.12.2016 00:00 |